Презентация на тему Родительское собрание Роль книги и чтения в формировании читательских компетенций младших школьников консультация Родительское собрание Роль книги и чтения в формировании читательских компетенций младших школьниковРодительское собрание Роль книги и чтения

благодаря книге.

Ричард Бах
Привить ребёнку вкус к чтению- лучший подарок, который мы можем сделать для него.
С.Лупан
Основная задача взрослых – открыть в ребенке талант читателя. С.Я.Маршак

чтения как средства
образования и воспитания школьников,

вовлечь родителей в решение проблемы.

Познакомить родителей с результатами развития читательских умений учащихся класса.

Развивать у родителей интерес формированию у детей желания читать и интеллектуальных
умений с помощью книги.

заключается.
Как развивать читательский интерес ребёнка.
Значение книги в жизни младшего

школьника

без книг?
Что больше всего нравится тебе делать: читать, играть,

смотреть телевизор?
Какие книги ты любишь читать: стихи, сказки, о животных?
Что нравится тебе получать в подарок: книгу, игры, одежду?
У вас дома много книг?

освоению грамотного письма детьми.
Успешность ребенка в учебе находится

в прямой зависимости от его начитанности .

Читая книги, ребенок обогащает словарный запас, развивает память и воображение.

Общение с книгой выступает мощным источником развития интеллекта.

времени он проводит за книгой?
Вы заставляете ребенка читать или

он делает это без принуждения?
Как вы это поощряете?
Обсуждаете ли вы со своим
ребенком прочитанное?
Считаете ли вы себя
активным читателем?

связи
Ребенок может спросить взрослого о непонятых местах в

книге, задать вопросы по прочитанному. Это повышает у ребенка авторитет родителей

Чтение ребенком книги вслух для всей семьи улучшает у него технику и скорость чтения

Семейное чтение способствует привитию ребенку любви к чтению без принуждения

5 причин, по которым читать книги нужно всей семьей

Семейное чтение позволяет взрослому участвовать в жизни ребенка, познать мир его интересов

день.
Выбирайте для чтения книги, которые интересны ребёнку, а

не Вам.

Окружайте ребёнка книгами.

Читайте медленно и громко.

Читайте книги снова и снова.

Не давите на ребёнка.

Показывайте свою заинтересованность.

Подавайте ребенку пример, читая книги, газеты, журналы.

собрании, показались вам наиболее интересными?
Какой вопрос родительского собрания следовало

обсудить более подробно?
Какой вопрос, по-вашему, не затронут на собрании, хотя тема собрания предполагает его решения?

обсуждать прочитанное, помогать составлять по иллюстрациям рассказы.
Помогать ребенку вести

читательский дневник.
Объявить конкурс на лучший читательский дневник; в конце учебного года подвести его итоги и вручить призы
победителям.