игровых взаимодействий в игровой деятельности
Совершенствование технической стороны изобразительной деятельности
Позитивные
изменения мелкой и крупной моторикиНачало формирования произвольного мышления
Начало развития образного мышления
Речь становится предметом активности детей
Изменение содержания общения ребёнка и взрослого (ведущим становится познавательный мотив)
Возрастной феномен – повышенная обидчивость
Появление лидеров в группах