Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов презентация

Содержание

специально организованная, самостоятельная, систематическая познавательная деятельность, направленная на достижение определенных личностно и (или) общественно значимых образовательных целей Самообразование -
Самообразование как система непрерывного повышения  профессионализма педагогов специально организованная, самостоятельная, систематическая познавательная деятельность, направленная на достижение определенных личностно Основные направления в системе самообразованияознакомление с новыми нормативными документами;изучение учебной и научно-методической Каждый педагог в течение учебного года углубленно занимается определенной проблемой. Срок работы Вариант плана самообразованияФ.И.О. педагога_________________________Тема самообразования____________________ Ф.И.О. педагога_________________________Тема самообразования____________________Цель:       Задачи:Вариант плана самообразования1 Вариант плана самообразования Этапы работы над темой диагностический; прогностический; практический;обобщающий; внедренческий. Формы представления материаловвыступления; практикум; педагогическое мероприятие; тренинг; доклад, реферат; программа; дидактический материал;методическое пособие; методическая разработка. Условия создание позитивных взаимоотношений между коллегами;  учет индивидуальных и личностных особенностей ЧТО – ТО как условие развития ЧЕГО – ЛИБОЧТО – ТО как средство формирования Желаюуспехов в выборе методической темы!
Слайды презентации

Слайд 2 специально организованная, самостоятельная, систематическая познавательная деятельность, направленная

специально организованная, самостоятельная, систематическая познавательная деятельность, направленная на достижение определенных

на достижение определенных личностно и (или) общественно значимых образовательных

целей

Самообразование -


Слайд 3 Основные направления в системе самообразования
ознакомление с новыми нормативными

Основные направления в системе самообразованияознакомление с новыми нормативными документами;изучение учебной и

документами;
изучение учебной и научно-методической литературы;
изучение новых программ и

педагогических технологий;
ознакомление с передовой практикой;
повышение общекультурного уровня.

Слайд 4 Каждый педагог в течение учебного года углубленно занимается

Каждый педагог в течение учебного года углубленно занимается определенной проблемой. Срок

определенной проблемой. Срок работы над темой может составлять 5

лет.

Сроки самообразования


Слайд 5 Вариант плана самообразования
Ф.И.О. педагога_________________________
Тема самообразования____________________

Вариант плана самообразованияФ.И.О. педагога_________________________Тема самообразования____________________

Слайд 6 Ф.И.О. педагога_________________________
Тема самообразования____________________
Цель:

Ф.И.О. педагога_________________________Тема самообразования____________________Цель:    Задачи:Вариант плана самообразования1 этап: Информационно-аналитический

Задачи:

Вариант плана самообразования
1 этап: Информационно-аналитический этап (изучение литературы

по теме)

2 этап: Внедрение в практику

3 этап: Представление опыта работы




Слайд 7 Вариант плана самообразования

Вариант плана самообразования

Слайд 8 Этапы работы над темой
диагностический;

прогностический;

практический;

обобщающий;

внедренческий.

Этапы работы над темой диагностический; прогностический; практический;обобщающий; внедренческий.

Слайд 9 Формы представления материалов
выступления;
практикум;
педагогическое мероприятие;
тренинг;
доклад,

Формы представления материаловвыступления; практикум; педагогическое мероприятие; тренинг; доклад, реферат; программа; дидактический материал;методическое пособие; методическая разработка.

реферат;
программа;
дидактический материал;
методическое пособие;
методическая разработка.


Слайд 10 Условия
создание позитивных взаимоотношений между коллегами;

учет

Условия создание позитивных взаимоотношений между коллегами; учет индивидуальных и личностных особенностей

индивидуальных и личностных особенностей работника в организации;

содействие

педагогам в самоанализе, самопрезентации, самореализации;

разработка индивидуальных траекторий профессионального развития педагогов.

Слайд 11 ЧТО – ТО как условие развития ЧЕГО – ЛИБО

ЧТО –

ЧТО – ТО как условие развития ЧЕГО – ЛИБОЧТО – ТО как средство

ТО как средство формирования ЧЕГО – ЛИБО

Использование ЧЕГО –

ЛИБО как средство (условие) развития (формирования, воспитания, становления и т. п.) ЧЕГО –ТО

Формулировка темы


  • Имя файла: samoobrazovanie-kak-sistema-nepreryvnogo-povysheniya-professionalizma-pedagogov-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0