Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Семинар Развитие монологической связной речи через художественно-продуктивную деятельность в соответствии с ФГОС ДО методическая разработка по теме

Содержание

Прекрасная мысль теряет всю свою ценность, если она дурно выражена.Вольтер.
Развитие монологической связной речи через художественно-продуктивную деятельность в соответствии с ФГОС ДОВоспитатель: Прекрасная мысль теряет всю свою ценность, если она дурно выражена.Вольтер. Связная речь представляет собой развернутое, законченное, композиционно и грамматически оформленное смысловое и Развитие связной речи является наиважнейшим условием успешности обучения ребенка в школе.Школьник с Основным видом деятельности для развития связной речи является непосредственно образовательная деятельность по Чтобы связная речь постоянно вызывала у детей интерес необходимо искать мотивы, побуждения к высказыванию. Дети очень любят рассказывать, что они сделали, составляя при этом описательные рассказы. Целесообразно использовать поделки-подарки, как стимул для составления рассказов из личного опыта. Можно предложить ребенку рассказать: Что и как он будет делать Что и Художественно-продуктивную деятельность можно использовать как помощь во время пересказов: пересказов. Развитию связной речи способствуют беседы об искусстве: Успешному развитию связной речи, а также развитию воображения и творчества служат «Оригамские Представленную форму работы можно использовать:Как часть ОД в области речевое развитиеКак часть Когда у детей появляется интерес к теме рассказа, связные высказывания становятся более ЖЕЛАЕМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!
Слайды презентации

Слайд 2 Прекрасная мысль теряет всю свою ценность, если она

Прекрасная мысль теряет всю свою ценность, если она дурно выражена.Вольтер.

дурно выражена.
Вольтер.


Слайд 3 Связная речь представляет собой развернутое, законченное, композиционно и

Связная речь представляет собой развернутое, законченное, композиционно и грамматически оформленное смысловое

грамматически оформленное смысловое и эмоциональное высказывание, состоящее из ряда

логически связанных предложений.

Слайд 4 Развитие связной речи является наиважнейшим условием успешности обучения

Развитие связной речи является наиважнейшим условием успешности обучения ребенка в школе.Школьник

ребенка в школе.
Школьник с высоким уровнем развития связной речи

может :

давать развернутые ответы на сложные вопросы школьной программы;

последовательно и полно, аргументировано и логично излагать свои собственные суждения;

воспроизводить содержание текстов из учебников, произведений художественной литературы и устного народного творчества;

грамотно писать изложения, сочинения.



Слайд 5 Основным видом деятельности для развития связной речи является

Основным видом деятельности для развития связной речи является непосредственно образовательная деятельность

непосредственно образовательная деятельность по речевому развитию детей, где воспитатель

учит детей:
Отвечать на вопросы
Составлять описательные рассказы
Составлять рассказы по картинам, по серии сюжетных картин.
Составлять рассказы из личного опыта
Творческому рассказыванию.


Слайд 6 Чтобы связная речь постоянно вызывала у детей интерес

Чтобы связная речь постоянно вызывала у детей интерес необходимо искать мотивы, побуждения к высказыванию.

необходимо искать мотивы, побуждения к высказыванию.


Слайд 7 Дети очень любят рассказывать, что они сделали, составляя

Дети очень любят рассказывать, что они сделали, составляя при этом описательные рассказы.

при этом описательные рассказы.



Слайд 8 Целесообразно использовать поделки-подарки, как стимул для составления рассказов

Целесообразно использовать поделки-подарки, как стимул для составления рассказов из личного опыта.

из личного опыта.


Слайд 9 Можно предложить ребенку рассказать:
Что и как

Можно предложить ребенку рассказать: Что и как он будет делать Что

он будет делать
Что и как делает
Что

и как сделал.
В помощь детям целесообразно предложить схемы последовательности выполнения работы.


Слайд 10 Художественно-продуктивную деятельность можно использовать как помощь во время

Художественно-продуктивную деятельность можно использовать как помощь во время пересказов: пересказов.

пересказов: пересказов.


Слайд 11 Развитию связной речи способствуют беседы об искусстве:

Развитию связной речи способствуют беседы об искусстве:

Слайд 12 Успешному развитию связной речи, а также развитию воображения

Успешному развитию связной речи, а также развитию воображения и творчества служат

и творчества служат «Оригамские сказки».
«Сказка про веселого человечка»


Слайд 13 Представленную форму работы можно использовать:
Как часть ОД в

Представленную форму работы можно использовать:Как часть ОД в области речевое развитиеКак

области речевое развитие
Как часть ОД в области художественно-эстетическое развитие
В

интегрированных занятиях
В совместной деятельности педагога и детей во время индивидуальной работы
В самостоятельной деятельности детей

Слайд 14 Когда у детей появляется интерес к теме рассказа,

Когда у детей появляется интерес к теме рассказа, связные высказывания становятся

связные высказывания становятся более развернутыми, увеличивается количество слов в

предложениях, что способствует более успешному развитию связной речи у детей.

  • Имя файла: seminar-razvitie-monologicheskoy-svyaznoy-rechi-cherez-hudozhestvenno-produktivnuyu-deyatelnost-v-sootvetstvii-s-fgos-do-metodicheskaya-razrabotka-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0