Презентация на тему Методика проведения физкультминуток с различным содержанием . Старшая группа. презентация урока для интерактивной доски (старшая группа)

рекомендуется проводить ,начиная со средней группы.
Длительность.

физической разрядки, улучшают кровообращение, снимают утомление мышц, нервной системы,

активизируют мышление детей, создают положительные эмоции и повышают интерес к занятиям.

проведения физкультминуток бывают следующих видов:
1. Общеразвивающие упражнения- подбираются по тем

же признакам, что и для утренней гимнастики. Используется 3-4 упражнения для разных групп мышц, закончить физкультминутку можно прыжками, бегом на месте или ходьбой;
2. В форме подвижной игры- подбираются игры средней подвижности, не требующие большого пространства, с несложными. Хорошо знакомыми детям правилами;
3. В форме дидактической игры с движениями- хорошо вписываются в занятия по ознакомлению с природой. По звуковой ( фонетической) культуре речи, по математике;
текста стихотворения должно сочетаться с темой занятия, его программой и задачей;

занятия под звукозапись, пение воспитателя или самих детей. Больше

всего подходят мелодии умеренного ритма. Негромкие, иногда плавные; -
5. В форме выполнения движений под текст стихотворения - при подборе стихотворений обращается внимание на следующее:
-текст стихотворения должен быть высокохудожественным, используются стихи известных авторов, потешки, загадки, считалки;
- преимущество отдается стихам с четким ритмом;
- содержание
6) В форме любого двигательного действия и задания
- отгадывание загадок не словами, а движениями;
-использование различных имитационных движений: спортсменов( лыжник, конькобежец, боксер, гимнаст), отдельных трудовых действий ( рубим дрова, заводим мотор, едем на машине).

локтях руками),
Самолёты полетели (руки в стороны, поочерёдные наклоны влево

и вправо),
На полянку тихо сели (присесть, руки к коленям),
Да и снова полетели.

спешим, не отстаём.
Вот выходим мы на луг. (Ходьба

на месте.)
Тысяча цветов вокруг! (Потягивания — руки в стороны.)
Вот ромашка, василёк,
Медуница, кашка, клевер.
Расстилается ковёр
И направо и налево. (Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой, потом наоборот — правой ступни левой рукой.)
К небу ручки протянули,
Позвоночник растянули. (Потягивания — руки вверх.)
Отдохнуть мы все успели
И на место снова сели. (Дети садятся.)

(присесть)
Дунул ветер - полетели,
Мы летели, мы летели

(легкий бег по кругу)
И на землю тихо сели. (присесть)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял. (легкий бег по кругу)
Закружились, полетели
И на землю тихо сели. (присесть)

потянуться, поднявшись на носочки)
Раз - нагнулся,
Два -

нагнулся, (наклоны корпуса вперед)
Руки в сторону развел, (руки развести в стороны)
Ключик, видно, не нашел. (повороты вправо и влево)
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать. (руки на поясе, подняться на носочки)

распрямите,
Поднимите, опустите,
Влево, вправо повернулись,
Рук коленями коснулись.
Сели, встали, сели, встали
И

на месте побежали.

ручки. (Потягивания — руки вверх.)
Руки в стороны потом

Мы пошире разведём. (Потягивания — руки в стороны.)
Мы закончили разминку.
Отдохнули ножки, спинки.

высоко
Прыгай на носках легко!