Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Школа человеческих отношений.Мэри ПаркерФоллет (1868 – 1933)

Мэри Паркер Фоллет (3 сентября 1868 - 18 декабря 1933) - американский социолог и консультант по вопросам управления. Она также является автором ряда книг и многочисленных эссе, статей о демократии, человеческих отношений, политической философии,
Школа человеческих отношений. Мэри Паркер Фоллет (1868 – 1933) Мэри Паркер Фоллет   (3 сентября 1868 - 18 декабря 1933) Вклад М.П. Фоллет в науку менеджмента   Мэри Паркер признала Фоллетт внесла большой вклад в социальную психологию. Ее подход к Хоторнские исследования    Мэри Фоллет являлась одним из инициаторов исследований Хоторнский эксперимент — общее название ряда социально-психологических экспериментов. Их задачей Основная схема эксперимента  В экспериментальной и контрольной группах были введены различные условия труда. На следующем этапе новый прирост освещенности в экспериментальной группе дал На третьем этапе в экспериментальной группе были отменены улучшения освещенности, Эти результаты заставили Мэйо и Фоллет модифицировать эксперимент и провести Не случайно впоследствии именно на основании рекомендаций, полученных в Хоторнском Список литературыВ.Р. Веснин Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Мэри Паркер Фоллет
(3 сентября 1868

Мэри Паркер Фоллет  (3 сентября 1868 - 18 декабря 1933)

- 18 декабря 1933) - американский социолог и консультант

по вопросам управления. Она также является автором ряда книг и многочисленных эссе, статей о демократии, человеческих отношений, политической философии, психологии, организационного поведения и разрешения конфликтов.

Слайд 3 Вклад М.П. Фоллет в науку менеджмента
Мэри

Вклад М.П. Фоллет в науку менеджмента  Мэри Паркер признала

Паркер признала целостный характер сообщества и выдвинула идею "взаимные

отношения" в понимании динамических аспектов личности в отношениях с другими.

Слайд 4 Фоллетт внесла большой вклад в социальную

Фоллетт внесла большой вклад в социальную психологию. Ее подход к

психологию. Ее подход к разрешению конфликта - понять его

как механизм разнообразия и возможность разработки комплексных решений, а не просто компромисс.

Слайд 5 Хоторнские исследования
Мэри Фоллет являлась

Хоторнские исследования  Мэри Фоллет являлась одним из инициаторов исследований в

одним из инициаторов исследований в городе Хоторн. Компания Вестерн

Электрик столкнулась с фактом понижения производительности труда сборщиц реле. Исследования не привели к удовлетворительному объяснению причин. Тогда в 1928 г. был приглашен Мэйо, который и поставил свой эксперимент, первоначально имеющий целью выяснить влияние на производительность труда такого фактора, как освещенность рабочего помещения.

Слайд 6 Хоторнский эксперимент — общее название ряда

Хоторнский эксперимент — общее название ряда социально-психологических экспериментов. Их задачей

социально-психологических экспериментов. Их задачей было выявление зависимости между физическими

условиями работы и производительностью труда.

Слайд 7 Основная схема эксперимента
В экспериментальной и контрольной

Основная схема эксперимента В экспериментальной и контрольной группах были введены различные условия труда.

группах были введены различные условия труда.


Слайд 8 На следующем этапе новый прирост освещенности

На следующем этапе новый прирост освещенности в экспериментальной группе дал

в экспериментальной группе дал новый рост производительности труда; но

вдруг и в контрольной группе — при неизменной освещенности — производительность труда также возросла.

Слайд 9 На третьем этапе в экспериментальной группе

На третьем этапе в экспериментальной группе были отменены улучшения освещенности,

были отменены улучшения освещенности, а производительность труда продолжала расти;

то же произошло на этом этапе и в контрольной группе.

Слайд 10 Эти результаты заставили Мэйо и Фоллет

Эти результаты заставили Мэйо и Фоллет модифицировать эксперимент и провести

модифицировать эксперимент и провести еще несколько добавочных исследований: теперь

изменялась уже не только освещенность, но значительно более широкий круг условий труда (помещение шести работниц в отдельную комнату, улучшение системы оплаты труда, введение дополнительных перерывов, двух выходных в неделю и т. д.).

Слайд 11 Не случайно впоследствии именно на основании

Не случайно впоследствии именно на основании рекомендаций, полученных в Хоторнском

рекомендаций, полученных в Хоторнском эксперименте, возникла особая доктрина «человеческих

отношений», превратившаяся в официальную программу управления и преподаваемая ныне в качестве учебной дисциплины во всех школах бизнеса.

Слайд 12 Список литературы
В.Р. Веснин "Менеджмент" (учебник, 3-е изд., переработанное

Список литературыВ.Р. Веснин

и дополненное), изд. "Проспект", 2007 год (512 с.) -

стр. 51-53;
Ю.А. Цыпкин , А.Н. Люкшинов, Н.Д. Эриашвили «Менеджмент» ЮНИТИ Москва ,2001 год (366 с.) - стр. 266.

  • Имя файла: shkola-chelovecheskih-otnosheniymeri-parkerfollet-1868-–-1933.pptx
  • Количество просмотров: 141
  • Количество скачиваний: 1