- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Слушаем музыку дома презентация
Содержание
- 2. Вокальная музыка проще для восприятия ребёнка, чем
- 3. Слушаем музыку
- 4. Произведения следует выбирать
- 5. Внимание!Стоит помнить, что при прослушивании с ребёнком
- 6. Музыка, рекомендованная к прослушиванию с детьми.
- 7. Александр Тихонович Гречанинов«Мазурка»;«Вальс» из «Детского альбома»;«Подснежник»;«Елочкин сон»;«Теремок»;«Кот, петух и лиса».
- 8. Сергей Сергеевич Прокофьев«Шествие кузнечиков»;«Раскаяние»;«Сказочка»;«Вечер»;«Петя и волк».
- 9. Георгий Александрович Струве«Весенняя песенка»;«Звонок»;«Школьный корабль»;«Я часто краснею»;«Капризные ерши»;«Старший брат сестру баюкал»;«Новогодний хоровод».
- 10. Роберт Шуман«Смелый наездник»;«Весёлый крестьянин, возвращающийся с работы»;«Первая утрата»;«Порыв»;«Солдатский марш»;«Грёзы».
- 11. Эдвард Григ«Утро»;«Песня Сольвейг»;«В пещере горного короля»;«Шествие гномов»;«Птичка»;«Бабочка»;«Весной»;«Танец эльфов».
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Вокальная музыка проще для восприятия ребёнка, чем инструментальная, но понимание инструментальной музыки подарит ребёнку больший чувственный опыт.
Слайд 2 Вокальная музыка проще для восприятия ребёнка, чем инструментальная,
но понимание инструментальной музыки подарит ребёнку больший чувственный опыт.
Слайд 5
Внимание!
Стоит помнить, что при прослушивании с ребёнком музыки
не стоит спешить. Дайте ребёнку возможность погрузиться в мир
звуков. Не торопите его. Если времени для внимательного прослушивания музыки недостаточно – отложите на свободное время.Во время прослушивания музыки не отвлекайтесь сами и не отвлекайте ребёнка. Попробуйте совместно услышать все нюансы произведения, его особенности и красоту.
Не стоит включать музыку громко. Чем громче звучит музыка, тем хуже она воспринимается.
Не забывайте, что музыка, прослушиваемая с детьми, должна иметь художественную ценность. Старайтесь увлекать их классическими композициями или детской музыкой.
Полностью исключать из опыта детей современную взрослую музыку не стоит – музыкальный опыт детей должен быть разнообразен – но такая музыка не должна превалировать над детской и классической.
Слайд 7
Александр Тихонович Гречанинов
«Мазурка»;
«Вальс» из «Детского альбома»;
«Подснежник»;
«Елочкин сон»;
«Теремок»;
«Кот, петух
и лиса».
Слайд 8
Сергей Сергеевич Прокофьев
«Шествие кузнечиков»;
«Раскаяние»;
«Сказочка»;
«Вечер»;
«Петя и волк».
Слайд 9
Георгий Александрович Струве
«Весенняя песенка»;
«Звонок»;
«Школьный корабль»;
«Я часто краснею»;
«Капризные ерши»;
«Старший
брат сестру баюкал»;
«Новогодний хоровод».
Слайд 10
Роберт Шуман
«Смелый наездник»;
«Весёлый крестьянин, возвращающийся с работы»;
«Первая утрата»;
«Порыв»;
«Солдатский
марш»;
«Грёзы».
Слайд 11
Эдвард Григ
«Утро»;
«Песня Сольвейг»;
«В пещере горного короля»;
«Шествие гномов»;
«Птичка»;
«Бабочка»;
«Весной»;
«Танец эльфов».
