Презентация на тему Современный урок как основная форма реализации требований ФГОС презентация к уроку по теме

поколения!»

А.М. Кондаков
руководитель проекта по разработке ФГОСов

направленный на формирование и развитие универсальных учебных действий (УУД).

использовать полученные знания)
деятельностный аспект (решение проблем самими школьниками

в процессе урока через самостоятельную познавательную деятельность)

технологий:
технология критического мышления,
проектная деятельность,
исследовательская работа,
дискуссионная технология,

коллективная и индивидуальная деятельность

определяя при этом границы собственного знания и незнания.

Новый этап урока – это выявление затруднений и планирование своих действий по решению учебной задачи.
Учащиеся самостоятельно выполняют задания, осуществляют их самопроверку, сравнивая с эталоном, учатся давать оценку деятельности по ее результатам, делают выводы.
На этапе РЕФЛЕКСИИ учитель в системе обучает детей оценивать свою готовность обнаруживать незнания, находить причины затруднений, определять результат своей деятельности
Домашнее задание на современном уроке учащиеся выбирают самостоятельно (из предложенных учителем) с учётом индивидуальных возможностей

достижение личностных результатов;
умение контролировать и оценивать свои достижения;
урок

строится в рамках системно-деятельностного подхода