Презентация на тему Стадии развития коллектива

российский психолог, специалист в области социальной и педагогической психологии,

автор книги «Как вести за собой».
Анатолий Николаевич родился в Приморском крае. Окончил Калининградский государственный педагогический институт по специальности русский язык и литература в 1957 году.

АНАТОЛИЙ НИКОЛАЕВИЧ ЛУТОШКИН

о психологии личности организатора, об особенностях формирования коллектива и

работы с ним, о методике и технике организаторской работы, способах решения организаторских задач. В книге использован опыт работы комсомольских и других общественных организаций школьников.

каждый как песчинка: вроде бы все вместе, и то

же время каждый отдельно. Группа эта существует формально, не принося радости и удовлетворения всем, кто в ней находится.

1 ступень. «Песчаная россыпь».

оказаться авторитарный стиль руководства (настаивающий, требующий, приказывающий). Здесь будет

преобладать единоначалие, четкость в определении задач, подробный инструктаж, жесткий контроль на всех этапах работы.

Организатору в помощь

усилия по сплочения коллектива, хотя они и робкие. Скрепляющим

звеном здесь являются формальная дисциплина и требование старших. Отношения разные – доброжелательные, конфликтные. Существуют замкнутые приятельские группировки, которые мало общаются друг с другом, и редко ссорятся.

2 ступень. «Мягкая глина».

может еще преобладать, но сюда все активнее вводится коллегиальный

стиль (советующий, консультирующий и требующий): создание актива, опора на него.

помогать друг другу, бывать вместе. В группе есть на

кого опереться.

3 ступень. «Мерцающий маяк».

авторитарного и коллегиального. На этой ступени органы самоуправления имеют

большой вес и организатор может активнее использовать мнение группы, считаться с позицией большинства, если оно действительно на правильном пути.
В отдельных случаях можно быть уступчивым, при необходимости идти на компромисс.

друга сочетаются с принципиальностью и взаимной требовательностью. У большинства

членов «экипажа» появляется чувство гордости за свой коллектив. Хотя группа и сплочена, но бывают такие моменты когда она готова идти наперекор бурям и ненастьям.

4 ступень. «Алый парус».

самоуправления и актив становится основным способом на этой ступени.

Стиль руководства- коллегиальный, советующий.
Сплоченность и сработанность группы освобождают организатора от всякого рода проверок, напоминаний, тщательного инструктажа.

помощь, делают всё, чтобы принести пользу людям , освещая,

подобно легендарному Данко жаром своего сердца дорогу другим.

5 ступень. «Горящий факел»

ступени «Горящий факел»,-самоуправление, опора на группу в целом. Требования

организатора к личности предъявляются от имени коллектива. Основное внимание организатора направленно на установление связей с другими группами, на формирование активной позиции своего коллектива среди других объединений.

кто приблизился к вершине, не может быть самоуспокоение. Достаточно

небольшой остановки, как вас может отбросить назад. Первые ступени роста группами преодолеваются быстрее, но начиная с «Мерцающего маяка» движение затрудняется путь к единству становится сложнее. Дело в том, что взаимоотношения здесь начинают строится не на уровне личных симпатий и привязанностей, а на чувстве долга, ответственности перед коллективом.