В соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» и ФГОС ДО одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного
соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» и ФГОС
ДО одной из основных задач, стоящих перед детским садом, является «взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка», а также «обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей»
Слайд 5
Технология включает в себя пять этапов: Самоопределение к развитию
себя как родителя.
Конкретизация образовательных запросов родителей.
Проектирование образовательного
маршрута.
Реализация образовательных маршрутов.
Рефлексия образовательной деятельности.
Слайд 6
1 этап. Самоопределение к развитию себя как родителя
Слайд 21
Таким образом, при реализации данной технологии родители проходят
все основные шаги полного цикла рефлексивной самоорганизации. Осмысление прожитого
опыта помогает им не только освоить эффективные способы взаимодействия со своими детьми, но и включить этот механизм саморазвития в пространство семейных отношений, используя его для решения любых жизненных проблем.