Презентация на тему текст выступления и презентация по теме CИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД ВО ВЗАИМОДЕЙСТВИИ УЧАСТНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА КАК ОСНОВА РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО статья по теме

информации.
Организация сотрудничества различных уровней.

способностей»
КОЛЛЕКТИВНО-РАСПРЕДЕЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - система организации деятельности обучающего и обучаемых,

обеспечивающая усвоение обобщенных способов решения некоторых классов задач.

2вариант – вилки)
ТРАДИЦИОННЫЙ ПОДХОД:
- Проверьте свою работу по образцу.
-

Кто выполнил без ошибок?
-У кого одна (две, более двух) ошибка?
-Как вы думаете, какую букву мы будем учиться записывать?

(волки, вилки).
СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД:
-Договоритесь, кто какое слово будет анализировать, используя

алгоритм.
-Послушайте друг друга, проверьте.
-Посмотрите на полученные схемы. Какими звуками различаются слова? А какие буквы будут отличаться?
-Запишите слова письменно.
-Почему не получается записать? Чему нужно научиться, чтобы выполнить задание?

командах (состав меняется каждую четверть);
-работа по коллективно-творческим делам;
-сбор наибольшего

количества баллов;
-награждение в конце четверти.

предметную деятельность, восстановление её процесса.
«Зацепка».
Организация учебных действий детей.
Пауза перед

решением, когда коллективная деятельность сменяется индивидуальной.
Нахождение нового способа решения задачи.
Итог, рефлексия, вывод.