Слайд 2
Важно помнить
перед началом подготовки презентации:
Регламент выступления
5-7
минут
Слайд 3
Слайд 1
– это титульный лист, на
котором обязательно должны быть представлены:
название организации (ОУ);
название доклада;
фамилия, имя докладчика;
фамилия, инициалы руководителя
.
Образец
ФГБОУ ВПО «Уральский государственный университет путей сообщения»
Разработка новой системы стимулирования труда работников
в строительно-монтажной организации
Студент: Иванов Алексей
Руководитель: Пасмурцева Н.Н.
Слайд 5
Вступительное слово
Уважаемые коллеги! Вашему вниманию представляются результаты исследования
на тему «……».
Научное исследование выполнено в рамках дисциплины «Основы
научных исследований».
Портфолио по результатам исследования представлено автором в полном объеме.
Слайд 6
Слайд 2
Содержит АКТУАЛЬНОСТЬ исследования
Слайд 3
Содержит ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ
исследования
Слайд 4
Содержит ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ исследования
Образец
Цель исследования: на основе теоретического и практического исследования проблем стимулирования труда разработать рекомендации по внедрению новой системы стимулирования и мотивации труда в ООО «Статус».
Задачи исследования:
1)изучить теоретические основы системы стимулирования и мотивации труда;
2) выполнить анализ трудовых ресурсов и системы стимулирования и мотивации труда работников ООО «Статус»;
3) разработать мероприятия по внедрению новой системы стимулирования труда в ООО «Статус».
Слайд 8
Слайд 5
Теоретическая и практическая значимость
Слайд 6
Научная новизна
Слайд 7
Методы
исследования
Слайд 9
Слайды 8-10
Теоретическая часть исследования
Должны быть представлены:
Определения изучаемых понятий;
Модели, механизмы в форме схем
(рисунков);
Если в качестве объекта исследования выступает организация или несколько организаций, то желательно представить направления ее (их ) деятельности.
Слайд 10
Слайды 11-16
Практическая часть исследования
Должны быть представлены:
динамические ряды
изменения показателей объекта и предмета исследования в форме графиков,
диаграмм, таблиц;
исследуемые явления, процессы системы, механизмы, модели в форме рисунков, схем, таблиц;
Выводы в форме формулирования положительных и отрицательных тенденций, достоинств и недостатков, либо выявленных автором проблем объекта исследования.
Слайд 11
Положительные и отрицательные тенденции, достоинства и
недостатки, либо выявленные автором проблемы объекта исследования необходимо разместить
на отдельном слайде
Образец
Положительные и отрицательные тенденции в деятельности ООО «Статус»
- Омоложение кадров
Рост коэффициента постоянства кадров
Повышение заработной платы
Текучесть кадров
Низкая удовлетворенность условиями труда
Низкая удовлетворенность оплатой труда
Слайд 13
Слайды 17-19
Рекомендательная часть исследования
Должны быть представлены:
-
авторские рекомендации, предложения;
авторская модель, механизм, система;
Пути или перспективы развития,
сформулированные автором.
Образец
Рекомендации по совершенствованию
системы стимулирования персонала
в ООО «Статус»
- Разработать систему планирования индивидуальной карьеры;
- Ввести оптимальную систему распределения заказов;
- Улучшить условия труда.
Слайд 15
Слайд 20
Не забудьте поблагодарить
Ваших коллег за внимание!
Образец
Доклад закончен.
Благодарю за внимание.
Слайд 16
Требования к слайдам
- формат презентации: MS PowerPoint;
- простой дизайн;
- читаемость слайдов, язык изложения материала
должен быть понятен аудитории
- выделение главного;
- использование различных видов слайдов: с текстом, таблицами, диаграммами, фотографиями, графическими изображениями, видео ( по необходимости);
Слайд 17
Требования к слайдам
(тренинг публичного выступления компании Coco-Cola)
-
один слайд – одна мысль;
- не более 7
строк на слайде;
- не более 3-х цветов на слайде;
- не более 2-х типов шрифта.
Слайд 18
В выступлении имеет значение:
- паравербалика (громкость, тембр голоса)
– 38%;
- невербалика (поза, движения, жесты, мимика, внешний вид)
– 55%;
вербалика (содержание) – только 7%.
Слайд 19
Стресс и его преодоление
Важной составляющей подготовки
конкурентоспособных экономистов и менеджеров является развитие у них способностей
и умений мобилизовать свои силы в сложных стрессовых ситуациях, бороться и побеждать и при этом всегда быть в отличной физической и моральной форме.
Слайд 20
Стресс и его преодоление
во время публичного выступления
ПЕРВОЕ
ПРАВИЛО
Научиться физически расслабляться.
Слайд 21
Особая проблема – это преодоление неуверенности в выступлении
Необходимо физически расслабляться.
Расслабляйте глаза, лицо в целом,
руки, ноги.
Лицо очень активно участвует в образовании эмоций, поэтому его расслабление сразу дает эффект.
Слайд 22
Пути преодоления проблемы неуверенности во время выступления
Расслабляйте глаза.
Напряженные глаза очень сильно тормозят процесс мышления, и обычно
выступающие напрягают область вокруг глаз, пытаясь что-то вспомнить.
Расслабляйте губы. Если они сжаты, значит человек удерживает эмоции в самом себе. Вдобавок к этому, напряженными губами сложно выговаривать звуки и слова, артикуляция становится неразборчивой.
Слайд 23
Пути преодоления проблемы неуверенности во время выступления
Расслабляйте руки и ноги: часто человек сгибает и поджимает
пальцы. То есть в целом напряженный человек приближается к «позе эмбриона», как будто защищаясь от внешнего мира. Распрямляйте себя.
Отпускайте дыхание. Важно помнить, что спокойное внутреннее состояние начинается с физического расслабления.
Слайд 24
Стресс и его преодоление во время публичного выступления
ВТОРОЕ
ПРАВИЛО
Делать остановки и паузы.
Слайд 25
Важный фактор успешного выступления – спокойствие
Очень
помогает ощущению расслабленности обыкновенное спокойствие, пауза, остановка. Что начинают
делать многие люди, когда оказываются в тупике? Они начинают себя гнать и торопить. У них появляются суетливые жесты, начинают путаться слова и так далее. Человек думает, что он помогает себе внутренним напряжением, но на деле оказывается все наоборот.
Слайд 26
Важный фактор успешного выступления – спокойствие
Пауза
играет и хорошую театральную роль. Это отличный способ приковать
к себе внимание. Если в процессе доклада вы взяли паузу, то любой шепот сразу прекращается.
Слайд 27
Стресс и его преодоление во время публичного выступления
ТРЕТЬЕ
ПРАВИЛО
Понимать особенности своего темперамента
Слайд 28
В зависимости от того, какое преимущественно поведение наблюдается
у человека в условиях стресса, выделяют несколько типов людей.
Честолюбивый. К этому типу относятся люди с сильной потребностью достижения и успеха. В основном это люди, которые активно строят свою карьеру. Они энергичны, подвижны, часто агрессивны и ориентированы на дело. Причины стресса для них, как правило, – перегрузки, большая интенсивность деятельности и межличностные отношения, недостаточное понимание себя. Основными симптомами стресса являются бессонница, высокое кровяное давление, проблемы с сердцем, чрезмерное курение и потребление алкоголя.
Слайд 29
Спокойный. Это безмятежные и спокойные люди,
они ориентированы на прошлое, мечтательны и малоактивны, соблюдают баланс
между домом и работой, отличаются низкой уязвимостью к стрессам. Причинами стресса могут стать или другие люди, или требования профессиональной деятельности, которые нарушают размеренное течение жизни.
Слайд 30
Совестливый. К нему относятся люди мелочные, дотошные, догматичные,
стабильные, консервативные и обязательные. Они верят авторитетам и подчиняются
традициям. Для них причинами стресса являются другие люди, которые нарушают их планы и стереотипы поведения. Для них обычно характерна средняя степень уязвимости по отношению к стрессу, но они очень чувствительны к изменениям их привычной жизни.
Слайд 31
Неотстаивающий. К этому типу относятся те,
кто не может постоять за себя и отстоять свои
права. Такие люди стремятся угождать другим и избегают межличностных конфликтов, боятся конфронтации и проблемных отношений с другими. Вообще часто испытывают внутреннее напряжение в ситуациях межличностного общения, что и является причиной частых стрессов.
Слайд 32
Жизнелюбивый. Сильные, энергичные люди, живут полной жизнью, жаждут
новых событий и впечатлений, импульсивные и рисковые, для них
характерна частая смена интересов. Причинами стресса часто является рутинная, скучная работа и чрезмерное внутреннее напряжение, которое существенно увеличивает уязвимость к стрессу.
Слайд 33
Тревожный. Люди этого типа отличаются высокой уязвимостью к
стрессам, испытывают беспокойство по поводу возможных неудач, ориентированы на
будущее и чрезмерно рефлексируют, характеризуются высокой внутренней напряженностью в сочетании с низкой самооценкой. Причины стресса, как правило, – ответственная работа и резкие изменения как в личной, так и в профессиональной жизни.
Слайд 34
Тест Айзенка
для определения типа темперамента