План.Генетически-конституциональная теория стрессаПсиходинамическая модель стрессаТеория конфликтовИнтегративная модель стрессаКогнитивная теория стресса
Слайд 2
План. Генетически-конституциональная теория стресса Психодинамическая модель стресса Теория конфликтов Интегративная модель стресса Когнитивная
теория стресса
Слайд 3
Генетически-конституциональная теория стресса
Способность организма сопротивляться стрессу
зависит от предопределенных защитных стратегий функционирования вне зависимости от
текущих обстоятельств. Исследования в данной области являются попыткой установить связь между генетическим складом (генотипом) и некоторыми физическими характеристиками, которые могут снизить общую индивидуальную способность сопротивляться стрессу.
Слайд 4
Психодинамическая модель стресса
Основанная на положениях теории
Зигмунда Фрейда. В своей теории он описал два типа
зарождения и проявления тревоги, беспокойства: а) сигнализирующая тревога возникает как реакция предвосхищения реальной внешней опасности; б) травматическая тревога развивается под воздействием бессознательного, внутреннего источника. Наиболее ярким примером причины возникновения данного типа тревоги является сдерживание сексуальных побуждений и агрессивных инстинктов. Для описания результирующих симптомов этого состояния З. Фрейд ввел термин «психопатия повседневной жизни»
Слайд 5
Теория конфликтов
Несколько моделей стресса отражают взаимосвязь
поведения субъектов в обществе и состояния напряжения в отношениях,
сопровождающих групповые процессы. Основные причины напряжения связаны с необходимостью членов общества подчиняться его социальным нормативам. Одна из теорий конфликта полагает, что предупреждение стресса должно основываться на предоставлении членам общества благоприятных условий для развития и большой степени свободы в выборе жизненных установок и позиций
Слайд 6
Интегративная модель стресса
Центральное место в модели
занимает проблема, требующая от человека принятия решения. Возникновение проблемы
(трудностей с ее решением) сопровождается напряжением функций организма, – если проблема не решается, напряжение сохраняется или даже нарастает – развивается стресс. По мнению авторов способности человека в решении возникающих перед ним проблем зависят от ряда факторов: 1) ресурсов человека – его общих возможностей по разрешению различных проблем, 2) личного энергетического потенциала, необходимого для решения конкретной проблемы,.
Слайд 7
Когнитивная теория стресса
Наиболее полно процессы
зарождения, развития и проявления психологического стресса представлены в когнитивной
теории стресса, основу которой составляют положения о роли субъективной познавательной оценки угрозы неблагоприятного воздействия и своей возможности преодоления стресса (Лазарус Р., 1970). Угроза рассматривается как состояние ожидания субъектом вредного, нежелательного влияния внешних условий и стимулов. «Вредоносные» свойства стимула (условий) оцениваются по характеристикам интенсивности воздействия, степени неопределенности значения стимула и времени воздействия, а также ресурсов индивида по преодолению такого воздействия.