Презентация на тему Тест для педагогов на знание Федерального закона Об Образовании в Российской Федерации методическая разработка

«Об образовании в Российской Федерации»: Статья 23. Типы образовательных организаций

дошкольная образовательная организация;
профессиональная образовательная организация;
образовательная организация профессионального обучения;
образовательная организация высшего образования;
осуществляющая обучение научная организация;
осуществляющая обучение организация для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
все вышеперечисленные

общеобразовательные программы;
Программы профессионального обучения;
Все вышеперечисленные.

осуществляется как федеральное полномочие и включает в себя следующие

виды контроля (надзора):

а) федеральный государственный пожарный надзор;
б) лицензионный контроль;
в) федеральный государственный контроль качества образования;
г) федеральный государственный надзор в сфере образования;
д) все вышеперечисленное.

или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции,
реализацию

не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом,
жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации;
все вышеперечисленное.

принципов:
Демократизма и гласности;
Централизма и делегирования;
Единоначалия и коллегиальности;
Справедливости и равенства.

образовательных отношений образовательная организация должна собственным локальным актом урегулировать:
Порядок

организации работы;
Порядок принятия решений;
Порядок организации работы и порядок принятия решений;

а) совокупность прав педагогического работника, предусмотренных Федеральным законом;
б)

совокупность прав и обязанностей педагогического работника, предусмотренных трудовым законодательством и Федеральным законом № 273-ФЗ;
в) совокупность прав и свобод, трудовых прав, социальных гарантий и компенсаций, ограничений, обязанностей и ответственности, которые установлены законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации;

работником и обучающимся или законным представителем обучающегося по вопросам

осуществления образовательного процесса педагог имеет право обратиться для разрешения конфликта в:

а) комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, созданную в образовательной организации;
б) комиссию по трудовым спорам образовательной организации;
в) суд;
г) совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

в управлении образовательной организацией означает:
а) право присутствовать и

выступать на совещаниях администрации, заседаниях коллегиальных органов управления организации;
б) право вносить инициативные предложения в администрацию и в коллегиальные органы управления образовательной организации;
в) возможность быть избранным в коллегиальные органы управления образовательной организации и профсоюзные органы;
г) право участвовать в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности образовательной организации в случаях, когда такие вопросы выносятся на обсуждение коллектива.

в соответствии с занимаемой должностью, определяются:
а) Трудовым кодексом РФ

и иными законодательными актами;
б) должностной инструкцией, утвержденной на основе квалификационной характеристики, и трудовым договором;
в) Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих;
г) Приказом Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего времени (Нормах часов педагогических работников за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»

повышенные обязательства педагогического работника;
б) трудовой договор, предусматривающий оплату труда

педагогического работника в размере средней заработной платы по экономике региона;
в) трудовой договор с педагогическим работником, в котором установлены условия о выплате оклада (ставки) заработной платы в зависимости от учебной нагрузки педагогического работника;
г) трудовой договор с педагогическим работником, в котором конкретно указаны должностные обязанности, условия оплаты труда, показатели для назначения стимулирующих выплат и меры социальной поддержки.

власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому

регулированию в сфере образования
Органами государственной власти субъектов Российской Федерации
Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования
Федеральными государственными органами, имеющими в своем ведении образовательные организации
Организациями, осуществляющими образовательную деятельность