Слайд 2
Цвет вашей звезды говорит о вашем эмоциональном состоянии,
а также о вашем восприятии окружающих людей на эмоциональном
уровне:
Зеленый цвет говорит о том, что вы видите себя или другого человека добросовестным, спокойным.
Голубой— уравновешенный, несколько холодный.
Красный —дружелюбный, общительный, энергичный, уверенный, раздражительный.
Розовый — нежный, чувствительный, уязвимый.
Оранжевый — гибкий, добрый, отзывчивый, художественно одаренный, но поверхностный, преобладает хорошее настроение, интересы неустойчивые, потребность в увлечениях.
Желтый — очень активный, открытый, общительный, веселый.
Фиолетовый — беспокойный, эмоционально напряженный, имеющий потребности в душевном контакте.
Коричневый — зависимый, чувствительный, расслабленный.
Черный — молчаливый, эгоистичный, враждебный, отвергаемый.
Серый —вялый, пассивный, неуверенный, безразличный.
Слайд 4
Типы семейного воспитания
Гиперсоциальное
«правильные родители»
Эгоцентричное
Тревожно-мнительное
Воспитание без любви
Слайд 5
ГИПЕРСОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, или «ПРАВИЛЬНЫЕ РОДИТЕЛИ».
стремление родителей
педантично выполнять все рекомендации по
идеальному воспитанию
Причины гиперсоциального типа воспитания:
Целеустремленность;
Тщеславие;
Настойчивость;
Зависимость от мнения окружающих.
Слайд 6
ЭГОЦЕНТРИЧНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ИЛИ
ВСЕ ДЛЯ РЕБЕНКА
Признаки:
1. Интересы
ребёнка всегда на первом месте
2. Ограничения и запреты
минимальны или отсутствуют.
3. Родители испытывают чувство вины, ограничивая ребёнка в чём либо.
4. Активно отстаивают права ребёнка вместо самого ребёнка.
5. Поощряют желание ребёнка жаловаться.
6. В присутствии ребёнка подчёркивают его исключительность.
7. Любое желание и потребности выполняются немедленно.
8. Родители проявляют снисходительность к любым проступкам ребёнка.
чрезмерное внимание к ребенку всех членов семьи, присвоение ему роли "кумира", "смысла жизни".
Слайд 7
ТРЕВОЖНО-МНИТЕЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ИЛИ ЛЮБИТЬ - ЗНАЧИТ БОЯТЬСЯ.
- заключается в развитии определенной мании, в мании потери
ребенка.
Довольно часто это единственные и долгожданные дети, которые из-за постоянной боязни родителей потерять их вырастают мнительными, тревожными, обидчивыми, эгоистичными, пассивными. В основном это дети из неполных семей, где воспитанием занимается только мать.
Слайд 8
ВОСПИТАНИЕ БЕЗ ЛЮБВИ
Причины :
один из
супругов был против появления ребенка;
рождение девочки, когда все
ждали мальчика;
«некрасивость» ребенка;
физический дефект;
капризный, невротичный ребенок.
Слайд 9
Психологами доказано, что любовь, забота, ласка –
это основные жизненные потребности ребенка. Никогда и ни при
каких условиях у него не должно возникать сомнений в расположении родителей, в своей психологической защищенности. Эта потребность удовлетворяется , когда вы сообщаете ребенку, что он вам дорог, нужен, любим.
Психологи рекомендуют обнимать своего ребенка несколько раз в день, а четыре объятия совершенно необходимы каждому просто для выживания, а для хорошего самочувствия нужно не менее восьми объятий в день не только ребенку, но и взрослому.
Удовлетворение потребности в любви и принятии – необходимое условие нормального психического развития детей. Если дети этого не получают, то возникают отклонения в поведении, иными словами, эмоциональные нарушения.
Слайд 10
Результаты теста родительской самооценки
Слайд 11
Родители, которых довольно смутные представления о воспитании
детей и, которым необходимо заняться повышением своей компетентности в
этой области -0%
Серьезных ошибок в воспитании не допускают, но есть над чем задуматься -58% (15 человек)
Родительская роль удается - 42% (11 человек)
Результаты теста
родительской самооценки
Слайд 12
Дарите любовь своему ребенку
и он ответит Вам
тем же!
Ребенка можно сравнить с зеркалом.
Он отражает
любовь, но не начинает первым.
Если детей одаривают любовью, они возвращают ее.
Если им ничего не дается, им нечего возвращать.
Росс Кэмпбэлл
Слайд 13
ЛЮБИТЕ и ОБНИМАЙТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ!!!!