образования – это совокупность знаний, умений и коммуникативных качеств
личности, оказывающая успешное воздействие на воспитанников и позволяющая наиболее эффективно организовывать процесс обучения и воспитания и регулировать коммуникативную деятельность в процессе решения педагогических задач. Это культура профессионально – педагогического общения педагога с другими субъектами учебно-воспитательного процесса. Необходимым уровнем коммуникативной культуры следует признать такой, который позволяет педагогу позитивно воспринимать своих подопечных и коллег и обеспечивает безусловное достижение целей воспитания и обучения.Значимость коммуникативной культуры в том, что педагог, владеющий ею способен создавать благоприятную психологическую атмосферу во взаимоотношениях между всеми субъектами образовательного процесса.