Презентация на тему Требования к современному уроку в условиях ФГОС-2 учебно-методический материал по теме

четыре группы:
Уроки «открытия» нового знания,
Уроки общеметодологической направленности,
Уроки развивающего

контроля,
Уроки рефлексии

Цель: включение учащихся в деятельность на личностно-значимом уровне.

( 4 – 5 минут) Цель: повторение

изученного материала, необходимого для «открытия нового знания», и выявление затруднений в индивидуальной деятельности каждого учащегося.

4 – 5 минут) Цель: обсуждение затруднений («Почему

возникли затруднения?», «Чего мы еще не знаем?»);

затруднения) 7 – 8 минут;   Цель: построить проект выхода из

затруднения.

взаимодействие с целью реализации построенного проекта, направленного на приобретение

недостающих знаний; 2)зафиксировать построенный способ действия в речи и знаках (с помощью эталона); 3)организовать решение исходной задачи, данной для пробного действия и зафиксировать преодоление затруднения; 4)уточнить общий характер нового знания.

Цель: организовать усвоение детьми нового способа действий при решении

типовых задач с их проговариванием во внешней речи.

каждый для себя должен сделать вывод о том, что

он уже умеет.

повторений.(7-8мин) Цель: автоматизация умственных действий по изученным нормам, а

с другой – подготовка к введению в будущем новых норм.