Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему УМК Перспектива

Содержание

Объединение ресурсов+
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ПЕРСПЕКТИВА» КАК  ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ Объединение ресурсов+ Дидактические принципы деятельностного метода обучения: Принцип деятельности Принцип непрерывности Принцип целостного представления Я в мире, и мир во мне.  Хочу учиться! Содержание учебников и пособийТребования к результатамосвоения основнойобразовательной программыначального общего образования Информационно-образовательная среда УМК «ПЕРСПЕКТИВА»Учебно-методическийкомплексДля ученика:вспомогательныересурсыпо предметам  Тетрадь для развития речиТетрадь для Технологические поставить цель и определить результат изучения темыпостроить последовательность работы по освоению темы Авторский коллектив:Петерсон Л.Г.Климанова Л.Ф.Макеева С.Г.Бабушкина Т.В.Плешаков А.А.Новицкая М.Ю.Роговцева Н.И. «Математика» УМК «Учусь учиться» Петерсон Л.Г.5–6 классы7 класс «Русский язык»«Рабочие программы»Климанова Л.Ф. и др.«Азбука»Климанова Л.Ф., Макеева С.Г.«Прописи» Климанова Л.Ф., Макеева «Литературное чтение»«Рабочие программы»Климанова Л.Ф. и др.«Литературное чтение» Учебник Под ред. Климановой Л.Ф.«Творческая «Окружающий мир»«Рабочие программы»Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.«Окружающий мир» Плешаков А.А., «Технология»Рабочие программы«Технология» УчебникРабочая тетрадьУроки технологииАвторы: Роговцева Н.И.,Богданова Н.В и др. «Изобразительное искусство»Рабочие программы«Изобразительное искусство» Шпикалова Т.Я., «Основы религиозных культур и светской этики»«Основы православной культуры», 4−5 кл. Кураев А.В.«Основы «Иностранные языки»Рабочие программы«Английский язык»  Быкова Н.И. и др.Рабочие программы«Английский язык» «Иностранные языки»Рабочие программы«Немецкий язык»Бим Н.И., Рыжова Л.И. Контакты:Книготорговые организации Вашего региона, работающие с издательством «Просвещение» Сайт издательства «Просвещение» -
Слайды презентации

Слайд 2




Объединение ресурсов
+

Объединение ресурсов+

Слайд 3
Дидактические принципы деятельностного метода обучения:

Принцип деятельности

Дидактические принципы деятельностного метода обучения: Принцип деятельности Принцип непрерывности Принцип целостного

Принцип непрерывности
Принцип целостного представления о мире
Принцип минимакса.

Принцип психологической комфортности
Принцип вариативности
Принцип творчества


Слайд 4 Я в мире, и мир во

Я в мире, и мир во мне. Хочу учиться! Я

мне.

Хочу учиться!

Я общаюсь, значит, я

учусь.

В здоровом теле здоровый дух!

УМК «ПЕРСПЕКТИВА»:
новая идеология построения учебников.


Слайд 5
Содержание учебников и пособий





Требования к результатам
освоения

Содержание учебников и пособийТребования к результатамосвоения основнойобразовательной программыначального общего образования определяютсодержание учебного материала

основной
образовательной программы
начального общего
образования определяют
содержание учебного материала


Слайд 6
Информационно-образовательная среда
УМК «ПЕРСПЕКТИВА»


Учебно-методический
комплекс

Для ученика:
вспомогательные
ресурсы
по предметам

Информационно-образовательная среда УМК «ПЕРСПЕКТИВА»Учебно-методическийкомплексДля ученика:вспомогательныересурсыпо предметам  Тетрадь для развития речиТетрадь

Тетрадь для развития
речи
Тетрадь для отработки
навыков чтения

Информатика
и математика
Тетрадь по ОБЖ
Творческая тетрадь
по литературному
чтению
CD, DVD
Самостоятельные и
контрольные работы
Атлас-определитель
Великан на поляне


Методическая поддержка
через Интернет-сайт
Консультативная
поддержка родителей
и учителей
через Интернет-сайт
Дистанционные КПК
Очные КПК


Для учителей
и родителей:
дополнительные
ресурсы


Рабочие программы
Учебник
Рабочая тетрадь
Методическое пособие
для учителя
Программа «Мир деятельности»
Технологические карты
для учителя


Слайд 7

Технологические картыИнновационный методический инструментарий, обеспечивающий

Технологические карты


Инновационный методический инструментарий, обеспечивающий учителю

эффективное и качественное преподавание учебного курса, путем перехода от планирования урока к проектированию изучения темы

Слайд 8 поставить цель и определить результат изучения темы
построить последовательность

поставить цель и определить результат изучения темыпостроить последовательность работы по освоению

работы по освоению темы от цели до результата
определить :
-

формирование каких УУД возможно в
процессе изучения темы
- межпредметные связи
- формы и время для проведения
промежуточной и итоговой диагностики
осмыслить воспитательные возможности темы
выстроить модель эффективного взаимодействия ученика и учителя

Технологические карты позволяют учителю:


Слайд 9
Авторский коллектив:
Петерсон Л.Г.
Климанова Л.Ф.
Макеева С.Г.
Бабушкина Т.В.
Плешаков А.А.
Новицкая М.Ю.
Роговцева

Авторский коллектив:Петерсон Л.Г.Климанова Л.Ф.Макеева С.Г.Бабушкина Т.В.Плешаков А.А.Новицкая М.Ю.Роговцева Н.И.

Н.И.


Слайд 10

«Математика»
УМК «Учусь учиться»
Петерсон Л.Г.


5–6 классы
7

«Математика» УМК «Учусь учиться» Петерсон Л.Г.5–6 классы7 класс

класс


Слайд 11 «Русский язык»


«Рабочие программы»
Климанова Л.Ф. и др.

«Азбука»
Климанова Л.Ф., Макеева

«Русский язык»«Рабочие программы»Климанова Л.Ф. и др.«Азбука»Климанова Л.Ф., Макеева С.Г.«Прописи» Климанова Л.Ф.,

С.Г.
«Прописи»
Климанова Л.Ф., Макеева С.Г.
«Читалочка» Дидактический материал Климанова

Л.Ф.

«Русский язык» Учебник.
Климанова Л.Ф. и др.

«Рабочая тетрадь»
Климанова Л.Ф. и др.

«Уроки русского языка»
Климанова Л.Ф. и др.


Слайд 12 «Литературное чтение»

«Рабочие программы»
Климанова Л.Ф. и др.

«Литературное чтение»
Учебник

«Литературное чтение»«Рабочие программы»Климанова Л.Ф. и др.«Литературное чтение» Учебник Под ред. Климановой

Под ред. Климановой Л.Ф.
«Творческая тетрадь по литературному чтению»,
Климанова Л.Ф.,

Коти Т.Ю.

«Волшебная сила слов»
Рабочая тетрадь
по развитию речи
Климанова Л.Ф., Коти Т.Ю.

«Уроки чтения»
Климанова Л.Ф.
Бойкина М.В.


Слайд 13 «Окружающий мир»

«Рабочие программы»
Плешаков А.А.,
Новицкая

«Окружающий мир»«Рабочие программы»Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.«Окружающий мир» Плешаков А.А.,

М.Ю.

«Окружающий мир»
Плешаков А.А.,
Новицкая М.Ю.

«Окружающий мир» Рабочая тетрадь


Плешаков А.А.,
Новицкая М.Ю.

«Уроки по окружающему
миру.» Плешаков А.А.,
Новицкая М.Ю.






«Окружающий мир. ОБЖ»
Рабочая тетрадь
Анастасова Л.П.,
Ижевский П.И.,
Иванова Н.А.



Слайд 14
«Технология»
Рабочие программы

«Технология»
Учебник

Рабочая тетрадь

Уроки технологии

Авторы: Роговцева Н.И.,
Богданова

«Технология»Рабочие программы«Технология» УчебникРабочая тетрадьУроки технологииАвторы: Роговцева Н.И.,Богданова Н.В и др.

Н.В и др.




«Музыка»

Рабочие программы

«Музыка»


Критская Е.Д.,
Сергеева Г.П.,
Шмагина Т.С.





Слайд 15
«Изобразительное искусство»

Рабочие

«Изобразительное искусство»Рабочие программы«Изобразительное искусство» Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.

программы

«Изобразительное
искусство»
Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В.






«Физическая культура»
Рабочие программы

«Физическая культура»
Матвеев А.П.





Слайд 16
«Основы религиозных культур
и светской этики»
«Основы православной культуры»,

«Основы религиозных культур и светской этики»«Основы православной культуры», 4−5 кл. Кураев

4−5 кл. Кураев А.В.

«Основы исламской культуры». 4−5 кл. Латышина

Д.И. и др.

«Основы иудейской культуры». 4−5 кл. Членов М.А. и др.

«Основы буддийской культуры». 4−5 кл. Чимитдоржиев В.Л.

«Основы мировых религиозных культур». 4−5 кл. Беглов А.Л. и др.

«Основы светской этики». 4−5 кл.










Слайд 17
«Иностранные языки»


Рабочие программы

«Английский язык»
Быкова Н.И.

«Иностранные языки»Рабочие программы«Английский язык» Быкова Н.И. и др.Рабочие программы«Английский язык»

и др.



Рабочие программы

«Английский язык»
(расширенное содержание
обучения иностранному языку)


Баранова К. М. и др.















Слайд 18
«Иностранные языки»


Рабочие программы

«Немецкий

«Иностранные языки»Рабочие программы«Немецкий язык»Бим Н.И., Рыжова Л.И. и

язык»
Бим Н.И., Рыжова Л.И. и др.


«Французский язык»
Касаткина Н.М.

и др.



«Испанский язык»
Воинова А.А. и др.















  • Имя файла: umk-perspektiva.pptx
  • Количество просмотров: 40
  • Количество скачиваний: 0