Презентация на тему Ура! Мы едем в отпуск. презентация

и тепло.
По дорожке прямиком Ходят ножки босиком. Кружат пчёлы, вьются птицы, А

Маринка веселится.
Увидала петуха: - Вот так чудо! Ха-ха-ха! Удивительный петух: Сверху – перья, снизу – пух!
Увидала поросёнка, Улыбается девчонка: - Кто от курицы бежит, На всю улицу визжит,
Вместо хвостика крючок, Вместо носа пятачок, Пятачок дырявый, А крючок вертлявый?
А Барбос рыжий пёс, Рассмешил её до слёз. Он бежит не за котом, А за собственным хвостом.
Хитрый хвостик вьётся, В зубы не даётся. Пёс уныло ковыляет, Потому что он устал. Хвостик весело виляет: «Не достал! Не достал!»
Лето, лето к нам пришло! Стало сухо и тепло. По дорожке прямиком Ходят ножки босиком.
В. Берестов

Родник
Случится, в солнечный денёк Ты в лес уйдёшь поглуше – Присядь попробуй на пенёк, Не торопись. Послушай.
…Шумит листва. Шуршит трава. Не умолкают птицы, Родник в траве журчит едва, Спеша на свет пробиться.
Как будто всё поёт вокруг Про солнце в поднебесье… Послушай, маленький мой друг, Не та ил эта песня?
Я. Аким

Познакомьте ребенка с пословицами и поговорками о летних явлениях природы.
Роса и туман живут по утрам.
Дождливое лето хуже осени.

Лето
Если в небе ходят грозы, Если травы расцвели, Если рано утром росы Гнут былинки до земли, Если в рощах над калиной Вплоть до ночи гул пчелиный, Если солнышком согрета Вся вода в реке до дна – Значит, это уже лето! Значит, кончилась весна!  
Е. Трутнева

* Постарайтесь понаблюдать с ребенком за такими явлениями,

как утренняя роса, гроза, радуга, туман.
* Загадайте ребенку загадки о явлениях
природы. Познакомьте с пословицами и поговорками о летних явлениях природы.

Летом старайтесь как можно больше времени проводить с ребенком на улице. На прогулке обращайте внимание сына или дочери на то, что летом дни самые длинные, а ночи самые короткие; солнце поднимается высоко, ярко светит и греет; температура воздуха самая высокая в году. Продолжайте наблюдения за изменениями в природе.

*Понаблюдайте с ребенком за
жизнью насекомых.
* Обратите внимание на то, что пение птиц в парках и лесах уже не такое разноголосое, как весной. Многие птицы уже обзавелись потомством и заняты выкармливанием птенцов.
* Во время прогулок объясните ребенку, что полевые и луговые цветы лучше не рвать. За долгую прогулку они завянут, и их придется выкинуть.
* Возьмите с собой на прогулку альбом
и карандаши и предложите ребенку нарисовать
все увиденные интересные растения.

игр на улице с водой и песком.
Во время

отдыха у воды привлеките ребенка к сооружению замков, мостов; покажите, как можно лепить скульптуры из песка и воды.

Приобретите набор формочек «Алфавит», и ваш ребенок будет делать не просто куличик из песка, а потренируется в составлении и чтении слов. Просто напишите на песке половинки букв. Пусть ребенок узнает их и допишет, а потом составит из них слова.

Не забудьте про запуск бумажных корабликов в ручей или реку! А игры с воздушным змеем, томагавком, летающей тарелкой! Они разовьют ловкость, меткость, общую моторику будущего первоклассника.

* Ни с чем не сравнимо удовольствие от игр с мячом. Пусть ребенок не просто гоняет или подбрасывает мяч. С мячом можно поиграть в хорошо всем известную игру «Города» или в игру «Цепочка слов», когда каждый последующий играющий вспоминает слово на звук, которым закончилось слово предыдущего играющего.
* Обязательно приобретите детский бадминтон, скакалки.
* Летом можно научиться кататься на 2х колесном велосипеде

Пусть летом ребенок как можно больше двигается, дышит свежим воздухом, набирается сил на следующий свой учебный год.

всеми детьми объект для игр и для исследования. Игры

с водой создают у детей радостное настрое­ние, повышают жизненный тонус, дают детям массу приятных и полезных впечатлений, переживаний и знаний. Особенно это важно для самых маленьких детей.

Какие игры с водой можно организовать дома?
На столах стоят емкости с водой и игровое оборудование, бумажные полотенца. Проиграть предложенные варианты.
1. Знакомство со свойствами воды:
Вода разливается, она жидкая.
Ее можно собрать тряпочкой или губкой.
Вода бывает горячая, теплая и холодная. Попробовать на ощупь.
Вода чистая, прозрачная, через нее все видно. Сравнить воду и молоко.
Воду можно наливать и переливать. Дети сами наливают воду.
Воду можно окрасить, добавив в нее краситель (чай, гуашь, зеленку...).
2. Переливание воды разными емкостями (ложкой, баночкой, кружкой).
3. Наливание воды в разные сосуды (чашку, бутылочку, кастрюльку...).
4. Веселая рыбалка (вылавливание ложкой разных предметов).
5. Тонет — не тонет (игры на экспериментирование).
6. Игры с мыльными пузырями.
7. Игры с заводными плавающими игрушками.
8. Игры с мелкими резиновыми, пластмассовыми игрушками в воде.
9. Игры с куклой: "Умоем куклу",
"Помоем кукольную посуду".