Презентация на тему Усне і письмове додавання і віднімання в межах 100

межах 100» учні повинні навчитися:

свідомо додавати і віднімати будь-які

числа в межах 100;
міцно засвоїти табличні випадки додавання і віднімання з переходом через десяток;
а також ряд теоретичних питань.

у межах 100 свідчить, що для свідомого виконання їх

учні повинні добре знати:
нумерацію чисел у межах 100,
таблицю додавання і відповідні випадки віднімання в межах 10,
засвоїти такі властивості дій віднімання і додавання: додавання числа до суми, віднімання числа від суми, додавання суми до числа, віднімання суми від числа, додавання суми до суми і віднімання суми від суми.

1. Додавання двоцифрових чисел без переходу через

десяток.

20, 60 - 40)
Вправа №309
3 + 4 = 7

9 – 2 = 7
30 + 40 = 70 90 – 20 = 70

(прийом додавання числа частинами):
Вправа №343
Розглянь записи та поясни розв'язання:

34 + 52 =

30+4 50+2

30 + 50 = 80 4 + 2 = 6 80 + 6 = 86
Додаючи двоцифрові числа, десятки додають до десятків, одиниці до одиниць.

вводять прийоми для випадків: 46 + 20, 46 +

2

Вправа №360
Розв'яжи приклади.

54 + 30 = 54 + 3 =

50+4 50+4

і порівняй розв'язання.

53 + 45 =

50 + 40 = 90 53 + 40 = 93
3 + 5 = 8 93 + 5 = 98
90 + 8 = 98

віднімання суми від суми).
Вправа №388. Розглянь малюнок і записи.

Поясни розв'язання.






57 - 34 =

50 - 30 = 20 7 - 4 = 3 20 + 3 = 23.
57 - 34 = 23

Віднімаючи двоцифрові числа, десятки віднімають від десятків, одиниці — від одиниць.

3
79 – 40
У

від'ємнику одиниць немає, треба відняти тільки десятки. 70 мінус 40 – тридцять; 30 плюс 9 – тридцять дев'ять.

79 – 2
У від'ємнику немає десятків, треба відняти тільки одиниці. 9 мінус 2 – сім; 70 плюс 7 – сімдесят сім.

= 48
48 – 6 = 42

35
+49
84
Пояснення. До 5 додати 9, буде

14 – це 1 дес. і 4 од. 4 од. пишемо під одиницями, а 1 дес. додаємо до десятків. 3 дес. додати 4 дес., буде 7 дес., та ще 1 дес., буде 8 дес. Цифру 8 записуємо під десятками.
Відповідь. Сума чисел 35 і 49 дорівнює 84

Письмове додавання починай з додавання одиниць.

і 29.
47
+ 29
76
7 і 9

– шістнадцять, 6 пишемо, 1 запам'ятовуємо.
4 і 2 – шість, ще 1, буде сім, пишемо сім. Усього 76.

37
Від 3 одиниць не можна

відняти 6 одиниць – беремо 1 дес. з 9 дес.
1 дес. і 3 од. – це 13. Від 13 відняти 6, буде 7. Запишемо цифру 7 на місце одиниць.
Від 8 дес. відняти 5 дес. буде 3 дес. Запишемо цифру 3 на місце десятків. Дістали число 37.
Письмове віднімання починай з віднімання одиниць.

мінус 7 – дев'ять, пишемо 9.
7 мінус 5 –

два, пишемо 2, всього 29.

прочитай пояснення.
28 + 59 =

20 + 8 50 + 9
20 + 50 = 70 8 + 9 = 17 70 + 17 = 87

Пояснення. 20 і 50 – сімдесят, 8 і 9 – сімнадцять, 70 додати 17, буде 87.

76 + 4 =
8 + 4 = 12 6 + 4 = 10
30 + 12 = 42 70 + 10 = 80

38 + 52 =
30 + 50 = 80
8 + 2 = 10
80 + 10 = 90

+ 8

36 + 50 = 86
86 + 8 =

94

переходом через десяток
Вправа 538

Розглянь записи і поясни як знайшли різницю.
53 – 8 = 53 – 8 =

40 13 3 5
13 – 8 = 5 53 – 3 = 50
40 + 5 = 45 50 – 5 = 45

записи та малюнок і прочитай пояснення.





40 – 8 =

10 – 8 = 2
30 + 2 = 32