Презентация на тему Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 3-4 лет презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

2. Актуальность выбранной темы:Возраст от 3 до 4
3. Цель:объединить усилия педагогов и родителей по
4. Задачи:1.Выявить значение устного народного творчества в системе
5. Обустройство уголка ряженья с русскими национальными костюмами.
6. Создание библиотеки красочных книг с русскими народными сказками.
7. «Поиграем с пальчиками».
8. Дидактические игры «Угадай сказку», «Из какой сказки герой»
9. Хороводы, народные подвижные игры.
10. Создание театрального уголка в группе (настольный, пальчиковый театры)
11. Драматизация сказки «Дюймовочка».
12. Открытый показ НОД «Литературная викторина».
13. Угадай сказку.
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Актуальность выбранной темы:Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Главная задача педагога в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, родного языка.Важнейшим источником развития

Главная
Разное
Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 3-4 лет презентация к уроку (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Аксайского района детский сад общеразвивающего

Актуальность выбранной темы:Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для

Цель:объединить усилия педагогов и родителей по воспитанию детей с помощью произведений

Задачи:1.Выявить значение устного народного творчества в системе воспитания детей.2.Приобщать детей к русскому

Обустройство уголка ряженья с русскими национальными костюмами.

Создание библиотеки красочных книг с русскими народными сказками.

Дидактические игры «Угадай сказку», «Из какой сказки герой»

Создание театрального уголка в группе (настольный, пальчиковый театры)

Открытый показ НОД «Литературная викторина».

Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность выбранной темы:
Возраст от 3 до 4 лет

Актуальность выбранной темы:Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение

имеет особое значение для речевого развития ребенка. Главная задача педагога

в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, родного языка.
Важнейшим источником развития выразительности детской речи являются произведения устного народного творчества, в том числе малые фольклорные формы (загадки, заклички, потешки, прибаутки, песенки, скороговорки, пословицы, поговорки, считалки, колыбельные).