- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс детского сада, как условие повышения качества образования презентация
Содержание
- 3. Кто не применяет новых средств, должен ждать новых бед. (Фрэнсис Бэкон)
- 4. Цель инновационной деятельности в ДОУ:повышение эффективности процесса обучения и получение более качественных результатов.
- 5. задачи: развитие индивидуальности воспитанников;развитие инициативности детей, их
- 6. Воспитатель = соучастник
- 7. Виды инновационных педагогических технологий в ДОУ здоровьесберегающие;технологии
- 8. Информационно-коммуникационные технологии компьютеры;интерактивные доски;магнитофоны;телевизоры;фотоаппаратура и т. п.
- 10. Использование интерактивной доски на
- 11. Вариации дидактических игр и заданий с использованием ИКТ- разнообразны
- 12. Дидактическая игра – важная составляющая НОД
- 13. Технология проблемного обучения Технология проблемного обучения строится
- 14. ТПО - учит детей мыслить самостоятельно
- 15. Проектные технологии Если в традиционной образовательной деятельности
- 16. В процессе реализации проекта у детей повышается познавательная активность
- 17. виды проектной деятельности:
- 19. Перед внедрением инновационного проекта в работу с
- 20. Экспериментальная деятельность является одной из любимых дошкольниками,
- 21. ЛэпбукЭтот метод предоставляет ребёнку возможность самому проводить
- 22. Лэпбук — удивительная книжка с заданиями, с которой дошкольники работают увлечённо
- 23. Технология игрового обучения Значение игровой технологии не
- 25. Виды игрПо виду деятельностиПо характеру педагогического процессаПо характеру игровой методикиПо содержаниюПо игровому оборудованию
- 26. Личностно-ориентированные и здоровьесберегающие технологии Главным является не
- 27. Важно дать понять детям, что необходимо бережно относиться к своему здоровью
- 28. Совместная работа приучает детей уважать интересы других, а также выражать своё мнение в коллективе
- 29. Инновационные здоровьесберегающие технологии могут реализовываться
- 31. Скачать презентацию
- 32. Похожие презентации
Развитие творческого мышления — одно из главных требований к новой системе дошкольного образования
Слайд 2 Развитие творческого мышления — одно из главных требований
к новой системе дошкольного образования
Слайд 4
Цель инновационной деятельности в ДОУ:
повышение эффективности процесса обучения
и
получение более качественных результатов.
Слайд 5
задачи:
развитие индивидуальности воспитанников;
развитие инициативности детей, их самостоятельности, способности
к творческому самовыражению;
повышение любознательности и интереса к исследовательской деятельности;
стимулирование
различных видов активности воспитанников (игровой, познавательной и т. д.);повышение интеллектуального уровня детей;
развитие креативности и нестандартности мышления.
Слайд 7
Виды инновационных педагогических технологий в ДОУ
здоровьесберегающие;
технологии проектной и
исследовательской деятельности;
информационно-коммуникационные;
технологии «лэпбук»;
личностно-ориентированные;
игровые технологии;
технологии проблемного обучения и др.
Слайд 8
Информационно-коммуникационные технологии
компьютеры;
интерактивные доски;
магнитофоны;
телевизоры;
фотоаппаратура и т. п.
Слайд 10 Использование интерактивной доски на занятиях помогает перейти от
объяснительной формы обучения к деятельной — дети сами проявляют
познавательную активность, что способствует осознанному усвоению материала.
Слайд 13
Технология проблемного обучения
Технология проблемного обучения строится на постановке
определённой проблемы и предполагает её решение самостоятельно ребятами. Такой приём
помогает творчески подходить к решению задач, а также развивает мышление.
Слайд 15
Проектные технологии
Если в традиционной образовательной деятельности процесс обучения
предполагает предоставление учащимся уже готовой информации, то проектная деятельность
позволяет детям самим прийти к результату.Слайд 19 Перед внедрением инновационного проекта в работу с детьми
воспитателю следует тщательно изучить все нюансы выбранной темы Задача педагога-новатора
— создать мотивацию для участия группы в совместной деятельности, учитывая индивидуальные особенности каждого воспитанника, его психологическую готовность.Слайд 20 Экспериментальная деятельность является одной из любимых дошкольниками, ведь
в детях заложено самой природой проводить опыты, исследовать что-то
новое
Слайд 21
Лэпбук
Этот метод предоставляет ребёнку возможность самому проводить ознакомление
с наглядным материалом — он решает, как взаимодействовать с
лэпбуком, складывает и открывает определённые детали по своему желанию.
Слайд 23
Технология игрового обучения
Значение игровой технологии не в том,
что она является развлечением и отдыхом, а что с
её помощью осуществляется обучение, развитие творчества, приобретение малышами навыков социализации.
Слайд 25
Виды игр
По виду деятельности
По характеру педагогического процесса
По характеру
игровой методики
По содержанию
По игровому оборудованию
Слайд 26
Личностно-ориентированные и здоровьесберегающие технологии
Главным является не предметное обучение,
а ориентир на диалоги, умение мирно решать конфликты, понимание
интересов и реализация творческой деятельности ребёнка.Слайд 28 Совместная работа приучает детей уважать интересы других, а
также выражать своё мнение в коллективе
Слайд 29
Инновационные здоровьесберегающие технологии могут реализовываться различными способами, например:
контроль
за физическим состоянием воспитанников, контроль режима питания;
выполнение различных видов
гимнастик (ортопедической, дыхательной, пальчиковой), закаливания;введение новых видов двигательной активности — детской йоги, стретчинга, танцев;
проведение бесед о здоровом образе жизни, важности правильного питания, тематических игр;
проведение коррекционных занятий с элементами арт-терапии, песочной терапии, сказкотерапии.
