Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему zanyatie no1

Содержание

Образование взрослых – дело рук самих взрослых.
Формирование  личностных компетенций младшего школьника  на основе реализации системно – деятельностного подхода. Образование взрослых – дело рук самих взрослых. Занимаясь образовательной деятельностью, Вас посещают мысли, что в ней что-то не так? Готовясь к очередному уроку, Вы испытываете… Возбуждение.Непонятные сомнения.Неудовлетворение.Ничего не испытываю. Проводя обучение, Вы наслаждаетесь ролью главного героя? Да, несомненно.Нет, что-то мешает.Ищу других героев.Я на работе работаю. Обучаемый для вас… ОбъектНе знаю.Субъект.Головная боль. Обучение для Вас… Необходимость.Иногда удовольствие.Игра.Я и так все знаю. Цели обучения определяются … Учебной программой.Начальником.Обучающимися.Какие еще цели? Образование заканчивается… В школе, в техникуме, ВУЗе…Образование заканчивается?Образование не заканчивается.Вопрос не понятен… Обучение на протяжении всей жизни это… Очередные инновационные штучки.В этом что-то есть.Это АМО это… Французское слово, не помню, что обозначает.Пока не знаю.Активные методы обучения Вы хотите получить на семинаре… Сертификат.Компас. Практические знания.Что-нибудь вкусненькое. «А», - Вы пришли туда, но… приготовьтесь, - будет непросто.«B», - поздравляем, Этапы развития личности в коллективной работеЭтап ориентации.Этап конфликтов.Этап установки норм общенияОсновной этап Ожидаемые личностные результаты: деятельный и активныйкреативныйлюбознательныйинициативныйоткрытый внешнему миру, доброжелательный и отзывчивыйположительное отношение Компетенция в переводе с латинского языка означает – круг вопросов, в которых Компетентность – совокупность личностных качеств ученика (ценностно-смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков, способностей), Компетенция – как набор качеств и умений, необходимых для выполнения определенных функций. 7 стратегий достижения богатства и счастья. Д. Ронуправление личными целями (мечты, стратегическое
Слайды презентации

Слайд 2 Образование взрослых – дело рук самих взрослых.

Образование взрослых – дело рук самих взрослых.

Слайд 3 Занимаясь образовательной деятельностью, Вас посещают мысли, что в

Занимаясь образовательной деятельностью, Вас посещают мысли, что в ней что-то не

ней что-то не так?
Никогда
Иногда
Постоянно, особенно вечерами
Работы много, платят

мало.


Слайд 4 Готовясь к очередному уроку, Вы испытываете…
Возбуждение.
Непонятные сомнения.
Неудовлетворение.
Ничего не

Готовясь к очередному уроку, Вы испытываете… Возбуждение.Непонятные сомнения.Неудовлетворение.Ничего не испытываю.

испытываю.


Слайд 5 Проводя обучение, Вы наслаждаетесь ролью главного героя?
Да, несомненно.
Нет,

Проводя обучение, Вы наслаждаетесь ролью главного героя? Да, несомненно.Нет, что-то мешает.Ищу других героев.Я на работе работаю.

что-то мешает.
Ищу других героев.
Я на работе работаю.


Слайд 6 Обучаемый для вас…
Объект
Не знаю.
Субъект.
Головная боль.

Обучаемый для вас… ОбъектНе знаю.Субъект.Головная боль.

Слайд 7 Обучение для Вас…
Необходимость.
Иногда удовольствие.
Игра.
Я и так все знаю.

Обучение для Вас… Необходимость.Иногда удовольствие.Игра.Я и так все знаю.

Слайд 8 Цели обучения определяются …
Учебной программой.
Начальником.
Обучающимися.
Какие еще цели?

Цели обучения определяются … Учебной программой.Начальником.Обучающимися.Какие еще цели?

Слайд 9 Образование заканчивается…
В школе, в техникуме, ВУЗе…
Образование заканчивается?
Образование не

Образование заканчивается… В школе, в техникуме, ВУЗе…Образование заканчивается?Образование не заканчивается.Вопрос не понятен…

заканчивается.
Вопрос не понятен…


Слайд 10 Обучение на протяжении всей жизни это…
Очередные инновационные штучки.
В

Обучение на протяжении всей жизни это… Очередные инновационные штучки.В этом что-то

этом что-то есть.
Это именно то, что я искала.
А кто

работать будет?


Слайд 11 АМО это…
Французское слово, не помню, что обозначает.
Пока не

АМО это… Французское слово, не помню, что обозначает.Пока не знаю.Активные методы

знаю.
Активные методы обучения в системе деятельностного подхода.
Достали ваши вопросы.


Слайд 12 Вы хотите получить на семинаре…
Сертификат.
Компас.
Практические знания.
Что-нибудь вкусненькое.

Вы хотите получить на семинаре… Сертификат.Компас. Практические знания.Что-нибудь вкусненькое.

Слайд 13 «А», - Вы пришли туда, но… приготовьтесь, -

«А», - Вы пришли туда, но… приготовьтесь, - будет непросто.«B», -

будет непросто.
«B», - поздравляем, Вы нашли то, что искали.
«С»,

- мы всегда Вам рады и похоже, что это взаимно.
«D», - Вы пришли не туда, но Вам может понравиться.



Слайд 14 Этапы развития личности в коллективной работе
Этап ориентации.
Этап конфликтов.
Этап

Этапы развития личности в коллективной работеЭтап ориентации.Этап конфликтов.Этап установки норм общенияОсновной

установки норм общения
Основной этап работы в команде
Заключительный этап работы

в команде.


Слайд 15
Ожидаемые личностные
результаты:

деятельный и активный
креативный
любознательный
инициативный
открытый внешнему миру,

Ожидаемые личностные результаты: деятельный и активныйкреативныйлюбознательныйинициативныйоткрытый внешнему миру, доброжелательный и отзывчивыйположительное

доброжелательный и отзывчивый
положительное отношение к себе,
уверенность в своих

силах

коммуникативность

навыки самоорганизации и здорового образа жизни

исследовательский
интерес

саморегуляция

ответственность

чувство собственного
достоинства

уважительное отношение к окружающим,
к иной точке зрения

УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ≡ УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ


Слайд 16 Компетенция в переводе с латинского языка означает –

Компетенция в переводе с латинского языка означает – круг вопросов, в

круг вопросов, в которых человек хорошо осведомлен, обладает познаниями

и опытом.

Компетенция – готовность субъекта эффективно организовать внутренние и внешние ресурсы для постановки и достижения цели.
Г. Селевко


Слайд 17 Компетентность – совокупность личностных качеств ученика (ценностно-смысловых ориентаций,

Компетентность – совокупность личностных качеств ученика (ценностно-смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков,

знаний, умений, навыков, способностей), обусловленных опытом его деятельности в

определенной социально и личностно-значимой сфере.


Слайд 18
Компетенция – как набор качеств и умений, необходимых

Компетенция – как набор качеств и умений, необходимых для выполнения определенных

для выполнения определенных функций.
Компетентность как интегральная профессионально-личностная характеристика,

определяющая готовность и способность выполнять определенные функции.

Слайд 19 7 стратегий достижения богатства и счастья. Д. Рон
управление

7 стратегий достижения богатства и счастья. Д. Ронуправление личными целями (мечты,

личными целями (мечты, стратегическое планирование, приоритеты);
управление личными знания и

(самообучение, применение знаний на практик);
управление собственным развитием (умение меняться и расти в каждой области);
управление личными/семейными финансами;
управление временем (time-management);
управление социальным окружением (общение, личный CRM);
управление качеством своей жизни (чтобы она была в радость).


  • Имя файла: zanyatie-no1.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0