Презентация на тему zdravstvuy pesok 1

сущности, так мало: Любовь, желанье, доброта, Чтоб Вера в Детство не

пропала. Простейший ящик из стола- Покрасим голубой, мы краской, Горсть золотистого песка Туда вольется дивной сказкой.

разновидностей арттерапии, которая строится на теории Юнга о том,

что каждый предмет внешнего мира вызывает какой-либо символ в глубине бессознательного.

Картина на песке может быть понята как трехмерное изображение какого-либо аспекта душевного состояния. Неосознанная проблема разыгрывается в песочнице, подобно драме, конфликт переносится из внутреннего мира во внешний и делается зримым (Дора Калфф.
« Sandplay». 1980)

творческого выражения содержаний личного и коллективного бессознательного.

Включение этих

содержаний в сознание, укрепление и установление качествненно нового взаимодействия Эго с глубинным источником психической жизни – целостным Я. В результате происходит значительное усиление способности ребенка к саморазвитию.

нравственных понятий посредством песочной
игровой терапии;

задачами работы и ее продолжительностью. И могут применяться:
с целью

диагностики;
с целью оказания первичной психологической помощи;
в процессе краткосрочной
психотерапии;
в процессе долгосрочного
воздействия психотерапев-
тического воздействия

в гармонизации и упорядочевании внутреннего состояния ребенка посредством включения

нескольких механизмов:
проработки психотравмирующих ситуаций на символическом уровне;
проживания негативного эмоционального опыта в процессе творческого самовыражения;
изменения отношения к себе, к своему прошлому, настоящему и будущему, к значимым событиям;
укрепления (пробуждения) доверия к миру, развития новых открытых, продуктивных отношений с миром;
с помощью игры и песка ребенок проникает в глубины своего сознания;

детей и родителей;
кризисные ситуации (развод родителей)
психологические травмы;
расстройства настроения;
страхи, агрессия,

неуверенность в себе,
навязчивое поведение
и другие;

умений;
не ограничена словами, так как один образ выразит больше,

чем сотня слов, фигура или сцена может передать чувства,
эмоции, конфликты,
трудно поддающиеся словесному выражению;

позитивного воздействия песочной терапии основан на том, что ребенок

получает опыт создания маленького мира, являющегося символическим выражением его собственными руками. Применение песочной терапии предполагает
следующие стадии игры
с песком:
хаос, борьба, гармония.

№ 93