Слайд 2
Литература
Васильев В.Л., Юридическая психология, ПИТЕР, СПб
Еникеев М.И., Основы
общей и юридической психологии, М.
Еникеев М.И., Юридическая психология
Зейгарник Б.В.,
Патопсихология
Пирожков В.Ф., Криминальная психология. Психология подростковой преступности, т.1 и 2.
Михайлова В.П., Корытченкова Н.И., Александрова Л.А., Юридическая психология
Чуфаровский Ю.В., Юридическая психология
Россинская Е.Р., Криминалистика
Мамайчук И.И., Экспертиза личности в судебно-следственной практике
Сафуанов Ф.С., Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
Слайд 3
Тема 1. Предмет и система юридической психологии
Методологическая особенность
ЮП – акцент в познании переносится на личность как
субъект деятельности.
Если право – выделяет в человеке правонарушителя, то
Юридическая психология – исследует человека в правонарушителе, свидетеле, потерпевшем или в сотруднике правоохранительных органов.
Слайд 4
Специфика предмета ЮП заключается в понимании и видении
психических состояний личности (потерп., свид., обвин.), исследовании этих состояний
для установления истины, в поиске научных методов снижения возможного нарушения правовых норм путем психологической коррекции этих состояний, а также свойств личности правонарушителя.
Слайд 5
Юридическая психология – научно-практическая дисциплина, которая
изучает психологические
закономерности системы «человек-право»,
разрабатывает рекомендации, направленные на повышение эффективности
этой системы.
Методологическая основа ЮП – системно-структурный анализ процесса деятельности, который рассматривается во взаимосвязи со структурой личности и системой правовых норм.
Слайд 6
Состав Юридической психологии
Часть общая. Предмет, система, история, методы,
связь с другими научными дисциплинами, основы общей и социальной
психологии.
А также,
психология правоотношений в предпринимательской деятельности,
психология юридического труда.
Слайд 7
Состав Юридической психологии
Часть особенная, или судебная психология.
Состав:
Криминальная психология,
Психология
потерпевшего,
Психология правонарушений несовершеннолетних,
Следственная психология,
Психология судебного процесса,
Судебно-психологическая экспертиза,
Исправительно-трудовая (пенитенциарная) психология.
Слайд 8
Задачи юридической психологии
Изучение психологических закономерностей воздействия права и
правоохранительной деятельности на отдельных лиц, группы, коллективы,
Разработка научных рекомендаций
с целью повышения эффективности правоохранительной деятельности, строгого соблюдения законности, успешного осуществления задач правосудия и перевоспитания лиц, совершивших преступления.
Слайд 9
Психология юридического труда – самостоятельная психологическая дисциплина, которая
изучает:
Юридическую профессиографию,
Профессиональную консультацию и ориентацию,
Профессиональный отбор и профвоспитание,
Предупреждение профессиональной
деформации психики работников правоохранительных органов.
Слайд 10
Задачи специальных дисциплин
Различные научные дисциплины по-разному подходят к
изучению правонарушений.
Юридический подход характеризует правонарушение как деяние, состоящее из
4 элементов: объекта, субъекта, объективной стороны, субъективной стороны. Исследует антисоциальное поведение несовершеннолетнего и влияние на него факторов микросреды, особенности личности подростка.
Криминальная психология изучает все те психические состояния личности, которые оказывают то или иное влияние на уголовную ответственность. Предметом криминальной психологии является личность в круге проявлений, относящихся к области преступления или борьбы с ним.
Слайд 11
Задачи специальных дисциплин
Психология потерпевшего:
изучает факторы формирования его личности,
его поведение в генезисе преступления,
Разрабатывает практические рекомендации по методике
допроса потерпевшего
Следственная психология разрабатывает психологические основы следственных действий (осмотр, допрос, обыск, опознание).
Психология рассмотрения уголовного дела в суде исследует закономерности психической деятельности всех лиц, участвующих в рассмотрении.
Слайд 12
Задачи специальных дисциплин
Психологический анализ судебного процесса разрабатывает рекомендации,
направленные на увеличение эффективности правосудия, развитие культуры судебного процесса.
Исправительно-трудовая
психология исследует психологические стороны перевоспитания лиц, совершивших преступления, приобщения их к трудовой деятельности и адаптации к нормальному существованию в нормальной социальной среде, динамику личности осуждённого, факторы, влияющие на его перевоспитание, структуру коллектива осуждённых.
Слайд 13
Тема 2. История юридической психологии
ХVIII-IXX век. Ранний период.
М.М.
Щербаков (1733-1799). Требовал, чтобы законы разрабатывались с учетом индивидуальных
особенностей личности. Впервые поднял вопрос об условно-досрочном освобождении.
И.Т. Посошков (1652-1726). Формулировал рекомендации относительно допроса обвиняемых и свидетелей, создал первоначальную классификацию преступников.
Ряд ученых пытались совместить психологию с развитием уголовного права. Однако психология носила метафизический характер и не могла разработать четкие критерии изучения человеческой личности.
Слайд 14
ХVIII-IXX век. Ранний период.
В России появилось значительное количество
работ по юридической психологии:
И.С. Барышев «Взгляд на науку уголовного
законоведения»
К.Я. Янович-Яневский «Мысли об уголовной юстиции с точки зрения психологии и психофизиологии»
А.У. Фрезе «Очерк судебной психологии»
Л.Е. Владимирова «Психические особенности преступников по новейшим исследованиям»
Слайд 15
ХVIII-IXX век. Ранний период.
Немецкие ученые:
И. Гофбауэр «Психология в
её основных применениях в судебной жизни» (1808)
И. Фридрих «Систематическое
руководство по судебной психологии» (1835)
В данных работах предпринята попытка использовать психологические знания и законы при расследовании преступлений.
Слайд 16
ХVIII-IXX век. Ранний период.
Психологические вопросы оценки свидетельских показаний
исследовал французский ученый-математик Лаплас. В работе «Опыты философии теории
вероятностей» (Франция, 1814) была сделана попытка дать материалистическую интерпретацию вопроса надежности судебных решений.
Слайд 17
ХVIII-IXX век. Ранний период.
Лаплас считал, что элементы вероятности
того, что данное показание соответствует действительности , слагаются:
из вероятностей
самого события, о котором повествует свидетель;
из вероятности 4 гипотез в отношении допрашиваемого:
а) свидетель не ошибается и не лжёт;
б) свидетель лжёт, но ошибается;
в) свидетель не ошибается, но лжёт;
г) свидетель и лжёт, и ошибается.
Лаплас считал, что суд в своих суждениях опирается не на математическую достоверность, а лишь на вероятность. Однако, схема Лапласа – это первая попытка создать научную методику оценки свидетельских показаний.
Слайд 18
К.IXX-н.XX. Период оформления юридической психологии как науки
Это период
интенсивного развития психологии, психиатрии и ряда юридических дисциплин (уголовного
права). Прогрессивные позиции занимали учёные:
И.М. Сеченов, В.М. Бехтерев, С.С. Корсаков, В.П. Сербский, А.Ф. Кони и др.).
Юридическая психология стала формироваться как самостоятельная научная дисциплина.
П.И. Ковалевский в 1899 году поставил вопрос о разделении психопатологии и правовой психологии. Данные науки были введены в стандарт юридического образования.
Слайд 19
К.IXX-н.XX. Период оформления юридической психологии как науки
На Западе
интенсивно развивается антропологическая школа права (Чезаре Ламброзо), который создал
теорию «врожденного преступника», который в силу своих атавистических черт не может быть исправлен.
В начале ХХ века в ЮП начинают использоваться экспериментальные методы исследования.
Исследования посвящены психологии свидетельских показаний:
И.Н. Холчева «Мечтательная ложь»
Г. Португалова «О свидетельских показаниях»
М.М. «К вопросу о психологии свидетеля»
А.И. Елистратов «О влиянии вопросов без внушения на достоверность свидетельских показаний»
Также появляются работы, посвященные исследованиям личности преступника.
Слайд 20
К.IXX-н.XX. Период оформления юридической психологии как науки
1902 год
– эксперименты по определению степени достоверности свидетельских показаний немецкого
психолога Вильяма Штерна. Штерн утверждал, что свидетельские показания принципиально недостоверны, так как «забывание есть правило, а воспоминание исключение».
В.Штерн впоследствии создал персоналистическую концепцию памяти. Согласно этой концепции память человека не является отражением объективной реальности, а выступает лишь как её искажение в угоду эгоистическим интересам личности (гордости, тщеславию, честолюбию).
Слайд 21
К.IXX-н.XX. Период оформления юридической психологии как науки
Идеи Штерна
поддерживали и отечественные учёные. Например, проф.Петербургского университета
О.Б. Гольдовский
утверждал: «Психологические основания ошибок очень различны, и вывод из сопоставления картины, воспроизведенной свидетелем, с действительностью получается очень печальный. Свидетель не даёт точной копии, но лишь суррогат её».
Слайд 22
К.IXX-н.XX. Период оформления юридической психологии как науки
Однако, другие
ученые М.А. Лазарев, В.И. Валицкий (Казанский университет) утверждали, что
большее зло при свидетельских показаниях не случайные ошибки, а сознательная ложь свидетелей, так как ¾ свидетелей сознательно отступают от правды.
Слайд 23
XX век. История юридической психологии ХХ столетия
Начинается изучение
причин преступности, как прежде всего социального явления. Исследования Эмилема
Дюркгейма, Жана Кетле показали, что число аномалий в поведении людей всякий раз неизбежно возрастало в период войн, экономических кризисов, социальных потрясений. Данные исследования опровергали теорию «врожденного преступника», так как указывали на социальные корни преступного поведения.
Слайд 24
XX век. История юридической психологии ХХ столетия
Представители фрейдистской
и неофрейдистской школы одной из причин возникновения аномального поведения
личности считают агрессивность, которая служит первопричиной насильственных преступлений.
Поведение, связанное с нанесением вреда, возникает по их мнению в результате того, что по различным причинам люди не получают реализации отдельных неосознаваемых врожденных влечений, что вызывает энергию разрушения.
В качестве таких неосознаваемых влечений Фред рассматривал либидо. А.Адлер – стремление к власти, Э.Фромм – влечение к разрушению.
Слайд 25
XX век. История юридической психологии ХХ столетия
Основное заблуждение
фрейдистской школы: агрессивность неизбежно должна возникать у любого человека
с врожденными, сильно выраженными неосознаваемыми влечениями, которые не всегда способны реализоваться в жизни и потому находят свой выход в деструктивном поведении.
Слайд 26
XX век. История юридической психологии ХХ столетия
Последующие исследователи
А. Бандура, А. Басс, Д. Бергковец изменили точку зрения
на агрессивность.
А.Бандура: агрессия – результат искаженного процесса социализации, результат злоупотребления родителей наказаниями, жестоким обращением с детьми.
А. Бергковец: между объективной ситуацией и агрессивным поведением человека выступают 2 опосредующие причины: готовность к агрессии (злость) и интерпретация (толкование для себя данной ситуации).
Слайд 27
XX век. История юридической психологии ХХ столетия
Теория «социальной
аномалии» Р. Мертона предполагает гипотезу об отмирании и отпадении
норм морали при делинквентном поведении.
Слайд 28
XX век. История юридической психологии ХХ столетия
Александр Романович
Лурия проводил исследования в лаборатории экспериментальной психологии, созданной в
1927 году при Московской губернской прокуратуре. Мзучал возможности применения методов экспериментальной психологии («сопряженная моторная методика» – диагностика аффективных следов) для расследования преступлений и сформулировал принцип работы прибора, который получил позже название «разоблачителя лжи» (лай-детектор). В ряде своих исследований подверг психологическому анализу сущность свидетельских показаний.
Слайд 29
XX век. История юридической психологии ХХ столетия
Особую известность
приобрели исследования А.С. Тагера, который считал, что уголовный процесс
– это самый подлинный исследовательский процесс. А.С. Танер возглавлял экспериментальные работы в Московском гос. Институте экспериментальной психологии (ныне институт психологи РАН). Его заслуга – программа исследований свидетельских показаний от процесса восприятия фактов и явлений в различных ситуациях до их процессуального закрепления. ХХХ
Слайд 30
XX век. История юридической психологии ХХ столетия
Значительный вклад
в развитие юридической психологии внесли известные специалисты В.М. Бехтерев
и А.Ф. Кони.
Бехтерев и его ученики занимались проблемами психологической диагностики преступников и свидетелей.
Первым значительным исследованием в области судебно-психологической экспертизы была книга А.Е. Брусиловского «Судебно-психологическая экспертиза: её предмет, методика и предметы» (1939 год, Харьков).
Слайд 31
XX век. История юридической психологии ХХ столетия
В психологической
практике этого времени не было научно-обоснованных методик всестороннего исследования
личности, поэтому экспертная задача не могла быть решена. Также не было четкой границы между компетенциями судебного эксперта и полномочиями следствия и суда. Психолог определял не только достоверность показаний, но и определял вину лица, совершившего преступление (что, например, в настоящее время является грубым нарушением уголовно-процессуального законодательства и ФЗ «О государственной экспертной деятельности»).
Слайд 32
XX век. История юридической психологии ХХ столетия
В настоящее
время в России в области юридической психологии проводится множество
исследований по следующим основным направлениям:
Общие вопросы ЮП (предмет, система, методы, история)
Правосознание и правовая психология
Профессиограммы юридических профессий, психологическая характеристика юридической деятельности
Криминальная психология, психология преступника и преступления
Психология предварительного следствия
Психология уголовного судопроизводства
Судебно-психологическая экспертиза
Психологические особенности несовершеннолетних правонарушителей
Исправительно-трудовая психология
Психология организованной преступности
Слайд 33
Тема 3. Методы юридической психологии
К научным методам в
любой области предъявляются следующие требования:
Изучаемое явление должно быть исследовано
в своем развитии, во взаимосвязи с окружающей средой
Научное исследование должно быть объективным (то есть субъективные оценки исследователя не влияли на процесс наблюдения и на процесс формулирования конечных выводов)
Слайд 34
В юридической психологии существует системный подход – исследование
процесса деятельности во взаимосвязи со структурой личности и системой
правовых норм.
Личность в юридической психологии изучается в динамике правонарушения. Это дает возможность исследовать психические закономерности поведения человека в различных условиях:
В условиях угрозы жизни
В условиях аварийных ситуаций
В криминогенных конфликтах
Слайд 35
Личностный подход является одним из методологических принципов ЮП,
так как объектом ЮП всегда является личность. Это позволяет
построить структуру личности и выделить такие её элементы, которые являются значимыми в криминогенных ситуациях, в различных аспектах правоохранительной деятельности.
Отсюда основная задача ЮП – выделение внутренних личностных предпосылок, которые во взаимодействии с определёнными внешними факторами могут создать для конкретной личности криминогенную ситуацию, то есть выделение криминогенных личностных качеств и предпосылок:
Слайд 36
Предпосылки:
Патохарактерологические особенности личности.
Нарушения в воспитании вследствие чего поведение
развивается по девиантному типу.
Низкая стрессовая устойчивость к аффективным ситуациям.
Слайд 37
Классификация методов.
Методы научного исследования. С их помощью изучают
психические закономерности человеческих отношений, регулируемых нормами права, а также
разрабатываются рекомендации по борьбе с преступностью и её предупреждению.
Методы психологического воздействия на личность. Применяются должностными лицами, ведущими борьбу с преступностью. Диапазон этих методов ограничен рамками уголовно-процессуального законодательства и этики.
Цели данного метода: предупреждение преступности, раскрытие преступления и выявление его причин, перевоспитание преступников, адаптация осужденных.
Слайд 38
Классификация методов
3. Методы судебно-психологической экспертизы. Цель: полное и
объективное исследование, проводимое экспертом-психологом по постановлению следственных и судебных
органов. Диапазон методов ограничен требованиями законодательства, регламентирующего производство экспертизы.
Слайд 39
Классификация методов
Основные методы при СПЭ.
Метод психологического анализа материалов
уголовного дела.
Анамнестический (биографический) метод.
Методы наблюдения и естественного эксперимента.
Инструментальные методы
изучения индивидуально-психологических особенностей личности.
Требования к эксперту-психологу.
Знание современных приемов регистрации поведения субъекта.
Знание современных приемов регистрации эмоциональных реакций.
Знание современных приемов особенностей мышления.
Слайд 40
Качество экспертизы зависит от правильного выбора методов исследования.
Необходимо применение нескольких экспериментальных, тестовых, анкетных и др. методов,
направленных на взаимное дополнение полученных данных.
Психолог-эксперт не имеет права применять в ходе экспертного исследования недостаточно апробированные методы психодиагностики. Каждый новый метод подробно описывается в акте СПЭ с указанием его диагностических возможностей (валидность и надежность).
Слайд 41
Валидность теста – (validate-подтверждать) – один из основных
критериев оценки тестовых результатов. Это прежде всего адекватность интерпретации
тестовых результатов по отношению к цели тестирования, содержанию диагностируемог о психического свойства и применению результатов тестирования.
Валидность представляет собой не столько критерий качества теста, сколько показатель меры соответствия теста цели тестирования.
(Например, тест может быть валиден для оценки интеллекта, и не валиден для оценки знаний).
Слайд 42
Надёжность теста – один из важнейших психометрических критериев
качества теста, указывающий на степень устойчивости теста к искажающему
воздействию случайных шумовых факторов. Надежность теста связана с определением точности измерения.
Чем выше надёжность, тем свободнее тест от погрешностей измерения. Уменьшению погрешностей способствует стандартизация условий проведения тестирования: одинаковые инструкции всем тестируемым, одинаковое содержание заданий, одинаковая система измерения (приписывание баллов, применение формул).
Слайд 43
Репрезентативность теста – соответствие характеристики выборки характеристикам генеральной
совокупности в целом. Р. Определяет, насколько возможно обобщать результаты
исследования с привлечением определенной выборки на всю генеральную совокупность, из которой она была выбрана.
Пример: совокупность – это все учащиеся школы (600 человек, 20 классов по 30 человек). Предмет изучения – отношение к курению. Выборка. Состоящая из 60 человек старших классов, гораздо хуже представляет собой совокупность , чем выборка из 60 человек, в которую входят по три человека из каждого класса. Главная причина – неравное возрастное распределение в разных классах. То есть, при прочих равных условиях – в первом случае Р. Низкая, а во втором – высокая.
Слайд 44
Один из методологических принципов организации и проведения СПЭ
– метод реконструкции психологических процессов и состояний подэкспертного в
периоды:
Предшествовавший событию преступления,
В момент преступления,
Непосредственно после преступления
Слайд 45
Выделяется 3 последовательных этапа формирования антиобщественного поступка:
1.Формирование личности
с антиобщественной ориентацией.
анализ формирования сомосознания;
анализ формирования самооценок;
Анализ формирования особенностей
развития жизненных ценностей и нравственно- нормативных установок.
Слайд 46
3 последовательных этапа формирования антиобщественного поступка:
2.Формирование у субъекта
конкретного решения относительно совершения антиобщественного поступка.
Исследование особенностей способа принятия
решения. Это происходит на основе исследования процесса взаимодействия 1 этапа с особенностями объективной внешней ситуации.
Решение в совершении антиобщественного поступка является часто следствием дезорганизации сознания и деятельности, возникающее при наличии каких-либо препятствий в удовлетворении мотива (фрустрация).
Слайд 47
3 последовательных этапа формирования антиобщественного поступка:
Реакция фрустрации происходит
в двух направлениях:
импульсивность;
толерантность.
Реакции подэкспертного на фрустрацию анализируются при использовании
биографического метода наблюдения, а также экспериментально– психологического (например, тест Розенцвейга).
Слайд 48
3 последовательных этапа формирования антиобщественного поступка:
3. Реализация решения.
На
этом этапе эксперт должен учитывать:
отношение исследуемого к поступку;
степень его
осознания в момент совершения;
степень психического стресса;
проявление психологических защит.
Психологическая защита – специальная регулятивная система стабилизации личности, направленная на устранение или снижение чувства тревоги, связанного с осознанием конфликта.
Функция психологической защиты – ограждение сферы сознания от негативных, травмирующих личность переживаний.
Слайд 49
Психологический анализ уголовного дела
Основным является исследование проблемы принятия
решения (это изучает криминальная психология, следственная психология, психология судебного
процесса, психология потерпевшего). Стержневым фактором в исследовании является изучение особых условий и обстоятельств, в которых находилась исследуемая личность.
Психоаналитическая модель направлена на изучение:
потребностей. Которые из-за противоречивости могут вступать в конфликт;
мотивов поведения;
психологических защит;
характера;
особенностей и степени проявления сопротивления.
Главная задача ПА модели в юридической психологии – содействие человеку в разрешении конфликта.
Слайд 50
Цели психоанализа в юридической психологии
Освобождение энергии Ego для
целей дальнейшего развития.
Интеграция сознательных и бессознательных компонентов психики.
Индивидуация как
процесс духовного созревания.
Осознание мотивов своего поведения.
Помощь в осознавании наличия у человека собственных психологических ресурсов, способностей и возможностей.
Стимулирование этих внутренних ресурсов для формирования зрелых отношений с окружающим миром.
Развитие автономности.
Интеграция прошлого и настоящего опыта.
Формирование осознавания уникальности каждой личности, веры в собственные силы, повышение уверенности.
Формирование стиля жизни в условиях социума.
Слайд 51
Тема 3. Психология юридического труда. Профессионально-значимые свойства личности
работников правоохранительных органов.
Вопрос 1. Готовность личности к профессиональной деятельности
в правовой системе.
Слайд 52
Готовность имеет несколько сторон
Познавательная сторона готовности.
Понимание задач в
сфере деятельности.
Представление о различных сторонах деятельности и её психологических
особенностях.
Представление о специфических ситуациях конкретной профессиональной деятельности.
Слайд 53
Готовность имеет несколько сторон
Эмоциональная сторона готовности.
Чувство готовности за
результаты собственной деятельности.
Уверенность в своих силах.
Эмоциональная устойчивость к стрессу.
Слайд 54
Готовность имеет несколько сторон
Волевая сторона готовности.
Сосредоточенность на выполнении
конкретной задачи.
Способность к волевому преодолению психологических барьеров при выполнении
данной деятельности.
Волевая поддержка при реализации познавательной и эмоциональной сторон.
Слайд 55
Формированием представлений о наличии профессионально-важных качеств и готовности
занимается профориентация – это знание особенностей профессии профессионально-необходимых и
противопоказанных для неё качеств и свойств личности. Профотбор – выявление наличия у будущих специалистов соответствующих качеств и свойств личности:
В ходе обучения в юридическом ВУЗе,
В ходе конкретной профессиональной деятельности по выбранной специальности.
В основе выбора специальности лежит мотивация и её необходимо выявить в первую очередь.
Слайд 56
Типы профессиональной мотивации
1. Адекватный тип.
Ценностные ориентации и связанные
с ними мотивы выбора согласуются с реальным и общезначимым
поведением личности, которое соответствует требованиям профессионального этического характера.
Признаки:
Высокий интеллект
Достаточный уровень общей культуры
Наличие правовой эрудиции
Четкое представление о будущей профессии
Стремление к профессиональному росту
Слайд 57
Типы профессиональной мотивации
2. Ситуативный тип.
Решающее влияние на профессиональный
выбор оказывают ситуационные факторы:
Материальная заинтересованность
Престижность профессии
Стабильность
Система льгот
Влияние значимого лица
(например, желание отомстить, или добиться того, чего другой не добился)
Слайд 58
Типы профессиональной мотивации
3. Конформистский тип.
Основан на:
Влиянии референтной группы
Стремлении
быть не хуже других
Получить высшее образование (как у «всех»)
Слайд 59
Типы профессиональной мотивации
4. Компенсаторный тип.
Решающие факторы:
Возможность преодолеть слабые
стороны своего характера
Нерешительность
Низкая самооценка
Неуверенность личностная и социальная
Замкнутость
При выборе профессии
у данного типа формирование личностных характеристик развивается по двум путям:
1.Ухудшение (или ослабление) слабых сторон.
2.Гиперкомпенсация: «чрезмерная тенденция к доминированию», «стремление к лидерству», «эмоциональная холодность».
Слайд 60
Типы профессиональной мотивации
Компенсация – это защитный механизм психики
, заключающийся в бессознательной попытке преодоления реальных и воображаемых
недостатков.
Данный термин относится к авторству З. Фрейда, но был использован в качестве центрального понятия в индивидуальной психологии Альфреда Адлера.
Если усилия, затрачиваемые на компенсацию, оказываются разрушительными для личности, неадекватно большими, то это часто приводит к деформирующим воздействиям на личность, влияет на девиации поведения и адаптации. Может сформировать противоправное (криминальное) поведение.
Слайд 61
Типы профессиональной мотивации
4. Криминальный тип.
Характеризуется неявной тщательно скрываемой
антисоциальной направленностью.
Слайд 62
Профессионально-значимые качества юриста
В социальной деятельности.
1.Стремление к истине и
торжеству справедливости.
2.Гуманизм.
3.Честность.
4.Принципиальность.
В поисковой деятельности.
1.наблюдательность.
2.Устойчивость и концентрация внимания.
3.Низкая утомляемость.
В коммуникативной
деятельности.
1.Общительность.
2.Эмоциональная устойчивость.
3.Вербальный интеллект.
4.Выдержка, самообладание.
5.Принципиальность.
Слайд 63
Профессионально-значимые качества юриста
В удостоверительной деятельности.
1.Письменная речь.
2.Способность к обобщению
и синтезу информации.
3.Воображение.
В организационной деятельности.
1.Организованность.
2.Целеустремлённость.
3.Организаторские качества.
В конструктивной (реконструктивной) деятельности.
1.Аналитические
способности.
2.Проницательность.
3.Мыслительная гибкость.
Слайд 64
Тема 3. Личность преступника с психическими аномалиями.
Слайд 65
1. Общая характеристика психопатий.
Ни в одном из своих
разделов психиатрия не смыкается так тесно с психологией, социологией,
юриспруденцией, как при изучении психопатий. Изучение уродств, аномалий личности вызвало необходимость определения личностной нормы, её критериев и патологии в личности (П.Б. Ганнушкин, 1908).
Слайд 66
1. Общая характеристика психопатий.
Первоначальный интерес к проблеме определялся
запросами юридической практики. Впервые в отечественной практике диагноз «психопатия»
(по О.В. Кербикову) впервые прозвучал в 90-е годы XIX века в судебно-психиатрических экспертных заключениях В.Х.Кандинского, И.М. Белинского, В.М. Бехтерева, посвящённых судебно-психиатрической оценке психопатий.
Слайд 67
1. Общая характеристика психопатий.
Дальнейший вклад был внесён исследованиями,
связанными с врожденными свойствами личности. Данные исследования проводились психиатрами
и криминологами.
Олег Васильевич Кербиков – (1905-1965), советский психиатр: «Психопатии – это патологические состояния, характеризующиеся дисгармоничностью психики, связанной главным образом с нарушениями в области эмоционально-волевой при относительной интактности интеллекта».
Курт Шнайдер, немецкий психиатр: «Психопатия это патологический вариант характера, от особенностей которого страдает сам больной и окружающие».
Слайд 68
1. Общая характеристика психопатий.
Пётр Борисович Ганнушкин (1875-1933), русский
психиатр.
«Психопатии – это такие большей частью врожденные аномалии
характера, которые определяют весь психический облик индивидуума, накладывая на весь его душевный склад властный отпечаток, которые не подвергаются в течение жизни сколько-нибудь резким изменениям и мешают приспособляться к окружающей среде».
Слайд 69
1. Общая характеристика психопатий.
Таким образом, данные ученые определили
три критерия:
тотальность,
Стабильность паталогических черт характера ,
Нарушение социальной адаптации.
Эти
три критерия получили название критериев психопатий Ганнушкина-Кербикова.
Таким образом, характер можно диагностировать как психопатию, если его черты относительно стабильны , тотальны (то есть проявляются во всех сферах жизни) и приводят к хронической и частой социальной дезадаптации (или к постоянным жизненным трудностям).
Слайд 70
1. Общая характеристика психопатий.
Данное понимание психопатий представляет интерес
для криминологии в первую очередь, так как в нем
отражены патопсихологические особенности личности.
Следует добавить, что другими авторами в содержание понятия психопатии включаются социальные оценочные категории, такие как асоциальность, столкновение психопатических личностей с законом.
Слайд 71
1. Общая характеристика психопатий.
Так, по J.Lamontagne , психопатия
является результатом неспособности усвоить определенное поведение, необходимое для нормальной
жизни по причине отсутствия у психопата потенциала социализации, наличия чрезмерной экстрвертированности, невротизма и импульсивности.
Слайд 72
1. Общая характеристика психопатий.
Американская психиатрическая ассоциация определяет психопата
как
«личность, поведение которой преимущественно аморальное и антисоциальное, характеризующееся
импульсивными, безответственными действиями, направленными на немедленное удовлетворение возникающих нарцистических интересов, без учёта возможных последствий этих действий и без последующего чувства тревоги и вины» (Фелинская Н.И., Психопатии: руководство по судебной психиатрии. – М.: Медицина. 1977.-С.292)
Слайд 73
1. Общая характеристика психопатий.
Однако, отождествление психопатов и преступников
совершенно недопустимо, так как преступное поведение психопатических личностей является
следствием не психических аномалий, а социально-психологических, то есть антисоциальных установок личности.
Социальная установка личности может быть положительной или отрицательной при одних и тех же особенностях характера, и сама по себе не может служить основанием для оценки личности как психопатической или непсихопатической.
Слайд 74
1. Общая характеристика психопатий.
Психопатическая структура личности проявляется в
легкости включения в криминальное поведение, выборе способа совершения преступления,
поисках средств самозащиты.
Это объясняется тем, что у психопатических личностей имеется комплекс эмоциональных, волевых, интеллектуальных особенностей, благодаря которым внешние факторы среды могут облегчать совершение преступления.
Слайд 75
2. Психопаты возбудимого круга.
I. Возбудимые психопаты.
Это самая большая
группа среди обследованных - 46%.
Характеристики:
вспыльчивость, раздражительность;
лёгкие возникновения приступов
гнева и ярости;
аффективные разряды даже по самым незначительным поводам;
расстройства настроения с преобладающей дисфорической окраской (эксплозивный -«взрывной» - вариант);
обидчивость, жестокость и угрюмость;
Склонность в накоплению отрицательных переживаний, злопамятность, злобно-раздражительный фон настроения (эпилептоидный вариант).
Слайд 76
2. Психопаты возбудимого круга.
Уровень интеллектуального развития: от пограничной
умственной отсталости до высокого интеллекта с достаточным запасом общих
сведений и знаний, хорошей ориентацией в практических вопросах, осведомленностью в правовых нормах.
Мышление возбудимых психопатов: аффективно-окрашенное рассуждательство, «аффективная» логика, искажение хода рассуждений. При эпилептоидном варианте – вязкость и застревание.
Принятие решений: с учетом обстановки, прошлого опыта и уровня интеллектуального развития.
Действия: имеют импульсивный характер, отсутствует прогноз.
Главная особенность возбудимых психопатов: эксплозивно-брутальный (взрывчатый) характер реагирования на внешние препятствия и преграды.
Слайд 77
2. Психопаты возбудимого круга.
Характер преступлений:
45% преступлений против
личности (убийства, нанесение телесных повреждений, изнасилования).
35% - преступления против
общественного порядка
21% - хулиганские действия, вандализм.
Слайд 78
2. Психопаты возбудимого круга.
II. Истерические психопаты.
Составляют 19% от
общего количества исследуемых.
Отличаются в первую очередь специфической интрапсихической переработкой
переживаний, формирующей внутренне пустую «оболочку личности», постоянно заполняемую новыми внешними впечатлениями и маскируемую с помощью разнообразных, «эмблемных» особенностей поведения.
Характеристики:
эгоцентризм, театральность, демонстративность;
жажда признания, лживость, склонность к фантазированию;
внушаемость.
Данные признаки являются «ядром» истерической психопатии.
Другие признаки:
эмоциональная неустойчивость, обидчивость, вспыльчивость;
наличие идей ипохондрического содержания.
Слайд 79
2. Психопаты возбудимого круга.
Уровень интеллектуального развития: поверхностность и
отрывочность знаний, маскируемая красочностью речи, экстравагантностью суждений и интересов.
55%
людей с высшим образованием ( у возбудимых только 30%).
Мышление истерических психопатов: образное, с невысоким уровнем обобщений, с незрелостью и поверхностностью суждений, наличие эгоцентрической трактовки событий.
Поведение: определяется ситуативными моментами, отсутствует планирование, которое подменяется нереалистическим фантазированием, которое исключает отрицательное развитие событий.
Характер преступлений: преступления против частного и личного имущества граждан и организаций, мошенничество.
28% - сексуальные преступления.
Слайд 80
3. Психопаты тормозимого круга.
15% от общего количества обследованных.
I.Астенические
психопаты.
Характеристики:
общая «нервная слабость»,
повышенная утомляемость,
робостью, чрезмерная чувствительность и
впечатлительность,
неуверенность в себе, чувство неполноценности, слабохарактерность.
Слайд 81
3. Психопаты тормозимого круга.
II. Шизоидные психопаты.
Характеристики:
аутизм (отгороженность, замкнутость,
погруженность в себя, высокий уровень рефлексии и интроверсии (ориентация
на свои переживания).
повышенная чувствительность и ранимость в сочетании с внешней холодностью, отчужденностью.
недостаточность эмпатии и сопереживания,
парадоксальный характер эмоций, неожиданность эмоций.
Отдельно выделяется группа экспансивных шизоидов: эмоционально холодные, настойчивые в достижении целей, с преобладанием стенического аффекта (близко к паранояльной психопатии).
Слайд 82
3. Психопаты тормозимого круга.
III. Психастенические психопаты.
Характеристики:
Неуверенность в правильности
своих поступков и решений,
Постоянная готовность к реакциям тревоги,
Робость, нерешительность,
застенчивость,
Трудность в принятии самостоятельных решений (особенно в ситуациях неопределенности).
Слайд 83
3. Психопаты тормозимого круга.
Уровень интеллектуального развития:
Средние и высокие
показатели интеллекта, 50% - высшее и среднее техническое образование.
Мышление
тормозимых психопатов:
трудность выделения существенного и главного,
абстрактность и отвлеченность суждений.
Принятие решений:
- длительное обдумывание сложившейся ситуации,
перебор возможных вариантов,
нелепый выбранный вариант поведения,
Отсутствует прогноз развития событий
Характер преступлений:
«уходы» от выполнения обязанностей (алименты, уклонения от налогов и выплат по кредитам),
30% преступлений против личности (насильственные)
Слайд 84
4. Неустойчивые психопаты.
17% от общего количества обследуемых.
Характеристики:
неорганизованность, легкомыслие
и безволие,
непереносимость какой-либо регламентации образа жизни,
неспособность к целеустремленной деятельности,
жажда
новых впечатлений и развлечений.
Уровень интеллектуального развития: различны и не имеют стабильных критериев. Даже имея высшее образование, часто выбирают неквалифицированные профессии.
Поведение неустойчивых психопатов:
Носит ситуационный характер, отсутствует планирование и прогнозирование будущего.
Характер преступлений: 71% - корыстные преступления, 12% - против общественного порядка.
Слайд 85
5. Паранойяльные психопаты.
В том числе лица с паранояльным
развитием личности – 2,5%.
Характеристики:
ригидность аффекта и мышления,
застреваемость на
идеях и представлениях,
эмоциональная напряженность переживаний,
нетерпимость к субъективно трактуемой несправедливости,
односторонность и узость интересов и увлечений,
склонность к формированию логически неверных умозаключений, нетерпимость к противодействию,
длительное переживание собственных успехов и достижений (а не только застреваемость на отрицательных переживаниях),
повышенная самооценка и неадекватно завышенный уровень притязаний.
Слайд 86
5. Паранояльные психопаты.
Эгоцентрические переживания, которые не находили отклик
у окружающих, способствовали постоянному переживанию несправедливости, обидчивости, подозрительности.
Лицам с
паранояльным развитием свойственны:
Наличие доминирующих переживаний,
Неконтролируемость сформировавшихся сверхценных и бредовых идей.
Интеллектуальный уровень:
Выше, чем в других группах психопатических личностей.
Характер преступлений:
Противоправные действия против общественного порядка
Слайд 87
6. Психопатические особенности преступников-алкоголиков.
На сегодняшнее время в современных
исследованиях отсутствует эмпирическая психопатологическая информация о преступниках-алкоголиках, также отсутствует
её теоретическая интерпретация.
Наиболее информативным в изучении криминогенных факторов, связанных с алкоголизмом, является генетический подход в исследованиях, так как наиболее полно раскрывает природу аномальной личности в становлении и развитии.
Мотивы преступного поведения алкоголиков не могут быть определены, если не анализируются в развитии, в динамике повседневной жизни.
Основной причиной преступности среди алкоголиков является распад и деградация личности, а под влиянием злоупотребления спиртными напитками новая личность не формируется.
Слайд 88
6. Психопатические особенности преступников-алкоголиков.
Согласно Е.М. Холодковской алкоголизму присущи
черты:
Легковесный характер суждений,
Эмоциональное благодушие,
Ухудшение памяти,
Апатичность в личных и конкретных
делах.
Обследование больших групп правонарушителей-алкоголиков можно выделить следующие стадии алкоголизма и присущие им черты:
1.Начальная стадия алкоголизма.
Повышенная возбудимость, несдержанность, нетерпеливость, придирчивость, утомляемость.
Легкие депрессивные нарушения настроения.
Слайд 89
6. Психопатические особенности преступников-алкоголиков.
2. Развёрнутая стадия алкоголизма.
Формируется алкогольный
характер, усиливается аффективная окраска всех переживаний, появляется склонность к
полярным аффектам.
Характерны: повышенная эмоциональная откликаемость, зависимость настроения от внешних влияний, повышенная внушаемость с реакциями оппозиции (подростковые реакции), лживость с подкупающей непосредственностью в манере общения, чрезмерная моторика, повышенная живость.
Все эти черты приближены к особенностям детской и подростковой психики.
3. Заключительная стадия алкоголизма.
Усиливаются прежние и появляются новые личностные изменения. Аффективные расстройства приобретают брутальные формы (грубость, злобность, агрессивность и цинизм).
Либо наоборот преобладают состояния вялости , апатии, тупой эйфории,, беспечности, слезливости.
Слайд 90
6. Психопатические особенности преступников-алкоголиков.
Подобные черты индивида на заключительной
стадии приводит к обеднению личности, стиранию прежних характерологических черт.
Среди
аномалий психики у правонарушителей-алкоголиков значительное место занимают расстройства, возникающие вследствие черепно-мозговых травм – у 50-60% правонарушителей обнаруживаются травмы головы различной степени тяжести.
Отдельная специфика существует у женского алкоголизма. Он как правило развивается на фоне узкого круга интересов у женщин с ограничениями семейно-бытовых связей.
Динамика женского алкоголизма:
всегда злокачественна,
с быстрым развитием морально-этической деградации,
утрата черт женственности, циничность,
интеллектуальное снижение и лживость.
Слайд 91
6. Психопатические особенности преступников-алкоголиков.
Практические исследования женщин-алкоголиков показывают, что
большинство из них не знают, где находятся их дети,
живы ли их родители, не имеют планов на будущее.
Среди всех обследованных лиц – правонарушителей с наличием психических аномалий можно выделить две основные группы личностей:
С преобладанием астенических особенностей (неуверенность, повышенная обидчивость, эмоциональная лабильность, признаки дезадаптации и сниженная сопротивляемость к внешним ситуационным воздействиям.
С преобладанием стенических особенностей (пренебрежение к социальным нормам, игнорирование правил поведения, реакции протеста, отсутствие чувства вины, завышенная самооценка, жестокость, стремление к лидерству)
Слайд 92
7. Клинический анализ преступников с астеническими и стеническими
особенностями личности.
Клинический анализ преступников с астеническими особенностями личности.
Это некий
конгломерат психических отклонений, являвшихся следствием воздействия на ЦНС различных вредоносных факторов (ЧМТ, инфекционные заболевания, алкоголизм).
Это часто сочетается с образом жизни, который включает систематическое пьянство, употребление наркотиков.
Все обнаруженные психические отклонения можно расценивать как психопатоподобные расстройства, то есть личностные психические изменения, сходные с таковыми у психопатических личностей.
У данной категории психическая слабость сопряжена с физической слабостью, вспышки гнева чередуются с психическим истощением. Это состояние усиливается от любых психотравмирующих воздействий и даже от изменения барометрического давления, изменения погоды.
Слайд 93
7. Клинический анализ преступников с астеническими и стеническими
особенностями личности.
Данные психологического обследования указывают на наличие признаков дезадаптации:
Декомпенсация
(то есть срыв приобретенных в течение жизни защитно-компенсирующих функций, обеспечивающих временное уравновешивание между личностью с астеническими особенностями и средой
Психогенные реакции
Дезадаптация возникает:
Вследствие перемены окружающей обстановки
Вследствие истощения психофизических ресурсов личности в процессе взаимодействия со средой
Вследствие нарушения сформировавшегося стереотипа поведения
Слайд 94
7. Клинический анализ преступников с астеническими и стеническими
особенностями личности.
В 70% случаев под влиянием психотравмирующих обстоятельств признаки
декомпенсации достигали степени психопатологических расстройств и перерастали в реактивные состояния с преобладанием в клинической картине депрессий, вялости, апатии и суицидальный мыслей.
Внешние признаки – уединение, нежелание общения с окружающими, двигательная заторможенность , слезливость.
Слайд 95
7. Клинический анализ преступников с астеническими и стеническими
особенностями личности.
Клинический анализ преступников со стеническими особенностями личности.
При клинико-психиатрическом
обследовании лиц с наличием ряда стенических особенностей были выявлены психические расстройства несколько иного содержания.
В их основе находились сложные психические изменения травматического поражения центральной нервной системы (что нередко сочетается с последствиями хронического алкоголизма).
Обнаруженные психопатоподобные расстройства чаще всего определялись взрывчатостью, часто в совокупности с истерическими проявлениями. Эти особенности также способствуют дезадаптации личности.
Слайд 96
7. Клинический анализ преступников с астеническими и стеническими
особенностями личности.
Характеристики клинической картины:
Выраженная возбудимость и несдержанность,
Готовность к бурному
реагированию с возможной агрессивностью,
При сочетании с истерическими проявлениями проявляется стремление к оригинальности, превосходству, признанию со стороны окружающих.
Однако – это внешняя оболочка стенических психопатов, так как истинное свойство , тщательно скрываемое, -
Повышенная утомляемость и истощаемость, что является причиной травматического поражения центральной нервной системы.
Слайд 97
7. Клинический анализ преступников с астеническими и стеническими
особенностями личности.
Данные свойства обязательно приводят к дезадаптации, а значит
оказывают влияние на поведение стенических психопатов:
взрывчатость, кратковременность эмоциональных разрядов,
Нерезко выраженные депрессивные расстройства (подавленность, слезливость, уныние, обидчивость и опасение за свое здоровье). ХХХ
Слайд 98
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
У данного типа преступников из
общего числа насильственных преступлений ведущее место занимают изнасилования и
хулиганские действия.
Признаки:
Легко внушаемы,
Подчиняются воле,
Выступают чаще исполнителями преступлений
Слайд 99
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
Мышление.
Характеристики:
Конкретность. Олигофрены устанавливают связи между
явлениями действительности по формальным признакам и не способны к
абстрактному мышлению. Используют понятия, имеющие конкретно-предметное значение.
Не способны к анализу и синтезу (нарушение АСД).
Отсутствие способности к прогнозированию.
Односторонне усваивают социальные и нравственные нормы, которые регулируют отношения между людьми.
Все это затрудняет адаптацию и приводит к конфликтам со средой.
Слайд 100
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
Память.
Недостаточная и для запоминания, и
для воспроизведения.
Поэтому олигофрены не строят свое поведение с опорой
на прошлый опыт (опыт плохо усваивается и состоит из конкретных знаний примитивно-бытового характера).
Это является одной из главных причин рецидивного преступного поведения.
Слайд 101
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
Интеллект.
Скудный запас знаний, наличие дефектов
речи, отличающийся внешний облик и поведение.
Всё это ограничивает социальные
контакты олигофренов и вызывает у них озлобленность и замкнутость.
Основной способ психологической защиты олигофренов – аутичность, которая подкреплена параноидальными ригидными установками (окружающий мир воспринимается как враждебный).
Слайд 102
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
Аутизация олигофренов специфична.
Это прежде всего
не просто уход в себя (под которым часто понимают
интровертированность, интроспекцию, самосозерцание), а бессознательное формирование дистанции между собой и средой.
Так как среда обладает большой мотивирующей силой, то поведение олигофренов принимает полевой характер – то есть в значительной мере управляется внешними воздействиями.
Слайд 103
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
Также необходимо учитывать в структуре
олигофренического дефекта тип эмоционально-волевых и характерологических расстройств, которые имеют
большой значение в криминальном поведении олигофренов.
Слайд 104
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
Также необходимо учитывать в структуре
олигофренического дефекта тип эмоционально-волевых и характерологических расстройств, которые имеют
большой значение в криминальном поведении олигофренов.
Слайд 105
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
Типология олигофренов А.А. Чуркина.
Основана на
материалах судебно-психиатрического экспертного изучения олигофренов, совершивших общественно-опасные действия.
2
основных типа:
Дисфорический (25%)
Психопатоподобный (39%).
Слайд 106
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
Дисфорический тип.
Характеристики:
Частые колебания настроения, легкая
возбудимость, расторможенность и импульсивность.
М.б. – импульсивные влечения с расторможенностью
(гиперсексуальность, дромомания).
Дисфория – преимущественно спонтанно возникающие, относительно кратковременные расстройства настроения тоскливо-злобной окраски, сочетающиеся на высоте приступа с состоянием неясного сознания.
Слайд 107
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
Психопатоподобный тип.
Включает 2 варианта олигофренического
дефекта:
Истеро-возбудимый.
Астено-дистимический.
Истеро-возбудимый. Характеристики.
- грубость, резкость, недифференцированность аффектов (неадекватны причине).
обидчивость,
эгоистичность, назойливость.
Состояние аффекта протекает со злобой, яростью, демонстративными угрозами, кратковременным двигательным возбуждением.
Данные лица склонны к реактивным состояниям.
Слайд 108
8. Психопатологические особенности преступников-олигофренов.
Астено-дистимический. Характеристики.
Типичны недифференцированные формы поведения
с явлениями робости, смущения, не решительности, растерянности, тоски и
подавленности.
Общая торпидность (заторможенность).
На этом фоне бурные аффективные разряды, исступление, примитивная ярость, агрессивные тенденции.
Доминирующие в мотивационной сфере элементарные потребности (в основном гедонистической направленности) не могут реализоваться из-за различных препятствий. Это способствует усилению аффективно-отрицательных переживаний и реакций активного и пассивного протеста, которые часто принимают антиобщественный характер.
Слайд 110
Вопрос 1. Криминальная психология, её предмет и задачи
Криминальная
психология является областью юридической психологии, которая изучает:
Психологию лиц, совершивших
различные правонарушения.
Механизм совершения ими преступления.
Психологические аспекты вины и юридической ответственности.
Психические закономерности, связанные с формированием преступной установки, образованием преступного умысла, подготовкой и совершением преступления, созданием преступного стереотипа поведения.
Слайд 111
Вопрос 1. Криминальная психология, её предмет и задачи
Криминальная
психология исследует (предметы криминальной психологии):
Личность преступника и преступной группы,
а также психологические пути воздействия на них.
Механизмы иммунитета личности в криминогенной ситуации.
Психологические способы воздействия на личность преступника.
Психологические особенности личности насильственных и корыстных преступников.
Структуру и психологические особенности преступных групп.
Психологические аспекты неосторожной преступности (бытовой и профессиональной неосторожности).
Слайд 112
Вопрос 1. Криминальная психология, её предмет и задачи
Изучение
механизма иммунитета личности в криминогенной ситуации необходимо для полной
выдачи рекомендаций по профилактике преступности.
В основе формирования преступного поведения лежат биологические и социальные аспекты развития личности.
Основным компонентом формирования преступного поведения является:
неудовлетворенность запросов людей в сфере потребления, разрыв между материально-товарными и бытовыми потребностями и возможностями их реализации.
Слайд 113
Вопрос 1. Криминальная психология, её предмет и задачи
Потребности:
1.
Складываются под влиянием прошлого опыта и уклада жизни.
2. Диктуются
прогнозируемым будущим.
3. Формируются путем сравнения уровней жизни различных социальных групп и слоев.
4. Формируются по принципу «соответствия возможностей» (определенному характеру труда должны соответствовать определенный уровень материальных и социальных благ)
Слайд 114
Вопрос 1. Криминальная психология, её предмет и задачи
Биологические
предпосылки, играющие отрицательную роль в развитии человека, влияющие на
формирование преступного поведения:
Патология биологических потребностей (причина сексуальных извращений и половых преступлений),
Нервно-психические заболевания (психопатии, неврастении, пограничные состояния), которые повышают возбудимость нервной системы, обусловливают неадекватную реакцию и затрудняют социальный контроль за действиями,
Наследственные заболевания, особенно отягощённые алкоголизмом (страдают 40% умственно-отсталых детей),
Психофизиологические нагрузки, конфликтные ситуации, изменение химического состава окружающей среды, что приводит к психосоматическим, аллергическим и токсическим заболеваниям (что является дополнительным криминальным фактором).
Слайд 115
Вопрос 2. Психологические особенности преступной личности и преступной
группы.
По мнению русского психолога Александра Фёдоровича Лазурского извращенное развитие
личности связано не с отсутствием или недостаточностью тех или иных качеств (интеллект, воля, эмоции), а с несоответствием особенностей психики и внешними условиями, в которых развивается человек (дезадаптация).
Слайд 116
Вопрос 2. Психологические особенности преступной личности и преступной
группы.
В типологии личности преступников различают три градации:
Общий тип преступника.
Личность
преступника определенной категории.
Личность преступника определенного вида.
Критерий, лежащий в основе типологии преступников – степень общественной опасности, которая характеризуется направленностью личности в отношении социальных ценностей.
Слайд 117
Вопрос 2. Психологические особенности преступной личности и преступной
группы.
Направленность может быть:
Асоциальной
Антисоциальной
Характеризующаяся дефектами психической саморегуляции
Асоциальный – это «ситуативный»
тип – из-за несформированности положительных социальных позиций. Это менее злостный тип.
Антисоциальный – злостный, профессиональный тип, характеризующийся устойчивыми подсознательными криминальными побуждениями.
Эти два типа направленности вызываются деформацией личности преступника.
Слайд 118
Вопрос 2. Психологические особенности преступной личности и преступной
группы.
Категории лиц, совершивших преступления (по содержанию ценностно-ориентационной деформации личности):
1.Корыстная
– категория с корыстной направленностью на распределение материальных благ в обществе.
Виды преступников:
А)корыстно-хозяйственные:
не соблюдающие экологические нормы,
игнорирующие налогообложение и лицензирование,
незаконное предпринимательство
Слайд 119
Вопрос 2. Психологические особенности преступной личности и преступной
группы.
Категории лиц, совершивших преступления (по содержанию ценностно-ориентационной деформации личности):
Б)
корыстно-служебные:
злоупотребление служебным положением с хищением,
обман клиентов,
взяточничество (получение дополнительного денежного дохода обманным путем),
Слайд 120
Вопрос 2. Психологические особенности преступной личности и преступной
группы.
Категории лиц, совершивших преступления (по содержанию ценностно-ориентационной деформации личности):
В)
корыстные (воры) – тайные хищения имущества,
Г) мошенники (подделка документов, денежных знаков),
Д) ненасильственные вымогатели
Слайд 121
Вопрос 2. Психологические особенности преступной личности и преступной
группы.
2. Корыстно-насильственная – категория с корыстно-насильственной направленностью, связанной с
насилием над личностью:
Виды преступников:
грабители,
участники разбойных нападений,
рекетиры (насильственные вымогатели),
убийцы с корыстной целью.
Слайд 122
Вопрос 2. Психологические особенности преступной личности и преступной
группы.
3. Насильственная– категория преступников с насильственной, агрессивной, антигуманной направленностью.
Виды
преступников:
хулиганы,
злостные хулиганы,
лица, причиняющие ущерб чести и достоинству личности путем оскорбления и клеветы,
лица, совершающие агрессивно-насильственные действия против личности – убийства, изнасилования, причинение телесных повреждений.
Слайд 123
Вопрос 2. Психологические особенности преступной личности и преступной
группы.
4. Категория лиц с нарушением психорегуляции– этот тип характеризуется
дефектами психической саморегуляции. Это случайный тип – лица, совершившие преступление впервые или в случае стечения обстоятельств.
Главный фактор – совершенное преступление, которое не соответствует или противоречит общему типу поведения данной личности.
Виды преступников:
Допускающие бездействие или преступную халатность,
Совершающие преступления в результате чрезмерной самонадеянности,
Совершающие преступления в результате сильного душевного волнения,
Совершающие преступления в силу повышенной ситуативной дезадаптации.
Несовершеннолетние преступники не подпадают под указанную типологию в силу несформированности, неустойчивости их индивидуально-личностных характеристик.
Слайд 124
Вопрос 3. Изучение личности как субъекта преступления.
Психологическое изучение
личности обвиняемого включает исследование его:
Внутреннего мира,
Потребностей и побуждений,
Общей структуры
характера,
Отдельных черт характера,
Эмоционально-волевой сферы,
Способностей,
Интеллекта
Слайд 125
Вопрос 3. Изучение личности как субъекта преступления.
Следует учитывать,
что следователя в большей степени интересуют:
обстоятельства, подлежащие доказыванию,
процессуальные средства,
с помощью которых эти обстоятельства устанавливаются.
Слайд 126
Вопрос 3. Изучение личности как субъекта преступления.
В обязанности
следователя входят также:
Установление вменяемости.
Форма вины (умысел или неосторожность).
Мотивация.
Эмоциональное состояние
в момент совершения преступления.
Решение данных задач оформляется документально и приобщается к материалам уголовного дела (это процессуальная сторона).
Однако, при решении данных психологических задач важную роль играет непроцессуальная сторона получения информации следователем:
Анализ характера и способа совершения преступления,
Цели преступления,
Образ жизни обвиняемого и отношение его к окружающим,
Наличие психических заболеваний у родственников,
Отношение обвиняемого к содеянному.
Слайд 127
Вопрос 3. Изучение личности как субъекта преступления. Насильственный
тип преступника.
Насильственный тип преступника.
Психологические особенности и черты:
импульсивность,
Агрессивность,
Враждебность,
Гнев,
Ненависть,
Устойчивость черт: постоянная
агрессивная направленность, агрессия, как способ самоутверждения, устойчивая антисоциальная установка, аморальное поведение.
Слайд 128
Вопрос 3. Изучение личности как субъекта преступления. Насильственный
тип преступника.
У случайных преступников присутствуют психологические особенности и черты:
импульсивность,
Эмоциональная
и психическая лабильность,
Обидчивость, чувствительность.
Стержневым фактором при определении повышенной общественной опасности личности преступника является способ совершения преступления, который может прямо указывать на возможное наличие психологического отклонения личности и дефекты семейного воспитания.
Слайд 129
Вопрос 3. Изучение личности как субъекта преступления. Насильственный
тип преступника.
Одним из самых распространённых насильственных преступлений являются преступления,
совершённые из хулиганских побуждений.
Черты:
безмотивность,
Повышенная агрессивность,
Хаотичность,
Непродуманность,
бессмысленность
Слайд 130
Вопрос 3. Изучение личности как субъекта преступления.
Корыстный
тип преступника.
Корыстный тип преступника.
Психология корыстного типа преступников формируется на
почве безнаказанности, связанной ослаблением социального контроля.
Характеристики:
Стремление к наживе,
Накопительство,
Разрастание непомерных материальных потребностей
Слайд 131
Вопрос 4. Психологические аспекты рецидивной преступности.
Рецидивная преступность является
проявлением устойчивых антисоциальных и криминальных черт поведения данной категории
лиц. В основе поведения рецидивиста лежит феномен асоциального неконтролируемого поведения, которое носит устойчивый характер. Характерная черта преступника-рецидивиста – равнодушие к возможному наказанию и общественному осуждению, что может быть вызвано различными психическими аномалиями (психопатия, злоупотребление алкоголем и наркотиками).
В большинстве случаев факт рецидивной преступности приобретает групповую форму. В данном случае характер преступных деяний выражен в большей степени и носит более жесткий и циничный характер.
Прежде всего преступник-рецидивист – это преступник-профессионал, который совершенствует свой профессионализм.
Слайд 132
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
Раздел 7 УПК
посвящён производству по делам несовершеннолетних. Это свидетельствует о важности
самой проблемы подростковой преступности.
Статистикой установлено, что несовершеннолетними совершается:
68% - тяжких преступлений, связанных с нанесением телесных повреждений.
46% - грабежей
38% - разбойных нападений
32% - краж личного имущества
59% - преступлений в состоянии наркотического опьянения
34% - изнасилования (в том числе и групповые)
85% - группового хулиганства и вандализма
Слайд 133
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
В основе преступных
действий несовершеннолетних лежат аномалии поведения, складывающиеся из недостатков в
воспитании, из-за неблагоприятных социальных условий и особенностей психологической и физиологической перестройки организма.
При формировании преступного поведения особую роль играют характерные для данного возраста (14-18 лет) поведенческие стереотипы.
Слайд 134
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
Поведенческие стереотипы подросткового
возраста:
Реакция оппозиции – следствие гиперконтроля и гиперопеки, протест против
налагаемых ограничений.
Реакция подражания (имитации) – выражается в подражании поведению реального лица или киногероя.
Реакция гиперкомпенсации – выработка подростком в гиперболизированной форме тех качеств и черт, в которых он испытывает недостаток. Психологический механизм гиперкомпенсации – повышение самооценки и компенсация чувства неполноценности.
Реакция группирования – объединение в группу сверстников. Имеет следующие особенности: (1) общая направленность, (2) возможная гомогенность групп по возрасту и полу, (3) общность территории и борьба за её господство, (4) ритуальность и символизм, (5) наличие стойкого лидера.
Реакция конформизма.
Реакция эмансипации – стремление вырваться из под опеки.
Слайд 135
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
При анализе развития
преступного поведения у подростков принято говорить:
о девиантном (отклоняющемся) поведении
как наиболее общем понятии, которое обусловлено недостатками в воспитании, педагогической запущенностью, различными психическими аномалиями (склонность к аффекту, наличие ригидности),
о делинквентном поведении как системе незначительных проступков и правонарушений, которое обусловлено крайне неблагополучным семейным воспитанием (гиперопека, гиперконтроль, попустительство),
о противоправном поведении, которое характеризуется более или менее устойчивой преступной направленностью, патохарактерологическими особенностями личности подростка, что обусловлено высокой степенью педагогической запущенности и недостатками семейного воспитания.
Слайд 136
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
Важнейшей патохарактерологической особенностью
личности подростка, совершающего преступления, является отсутствие чувства вины и
стыда перед потерпевшими, что, в свою очередь, имеет и биофизиологические причины:
возможное наличие непатопсихологических отклонений (олигофрения, органические поражения ЦНС, инфантилизм, алкоголизм),
общая, характерная для данного возраста, несформированность коры головного мозга. ХХХХХХХХХ
Слайд 137
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
Детерминантой подростковой преступности
является также кризис подросткового возраста.
Главные факторы кризиса подросткового возраста:
потребность
подростка в общении со сверстниками,
потребность в самоутверждении,
высокий уровень конформизма в гомогенной среде,
повышенная гиперсексуальность.
Таким образом, целесообразно определить:
Где будет реализована потребность общения?
В каких подростковых группах происходит самоутверждение,
В какой среде проявляется конформизм.
Слайд 138
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
В группе подростков,
склонных к насилию и совершающих преступления против личности, против
общественной безопасности и общественного порядка присутствуют следующие индивидуально-типологические характеристики:
выраженная несбалансированность нервных процессов,
наличие высокого уровня агрессивных тенденций,
высокий уровень эмотивности и сексуальной напряжённости.
Слайд 139
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
Также в данной
группе выявляется высокий показатель наличия акцентуаций характера по:
Эпилептоидному типу,
Гипертимному
типу,
Шизоидному типу,
Неустойчивому (циклоидному, лабильному) типу,
Конформному типу
Причины наличия подобных индивидуально-типологических характеристик и акцентуаций:
Органические поражения мозга (ЧМТ, интоксикации, асфиксия при рождении),
Наследственная отягощённость,
Социальные факторы (семейное воспитание, референтная группа, материальное положение в семье).
Все конфликты подросток как правило решает инфантильно.
Слайд 140
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
Следствием этого отмечается
повышенная внушаемость (которая сама по себе характерна для начала
подросткового возраста), снижение критичности (при завышенной самооценке), гиперпродукция влечений, которые приобретают извращённый характер (агрессия, садизм и пр.).
Слайд 141
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
Основной причиной девиантного
поведения по мнению социологов является противоречие между растущими потребностями
и возможностями их удовлетворения.
Это обусловлено:
Социально-статусным неравенством (ассиметрия прав и обязанностей).
Особенностями подросткового возраста: - бурное развитие физиологической и эмоциональной сферы, - развитие интеллектуальной сферы, - формирование самооценки, адекватность которой нуждается в постоянном подтверждении, - недостаточная социальная зрелость.
Потребностью в самоутверждении, которая направляет активность в конструктивное или деструктивное русло, либо формирует пассивный протест (уход).
Слайд 142
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
Два основных направления
формирования противоправной деструкции:
Протест или активное самоутверждение, которое порождает преступление.
Пассивное
самоутверждение – уход от жизненных реалий (алкоголизм, наркомания, суицид).
Слайд 143
Вопрос 5. Психологические характеристики преступности молодёжи.
Опираясь на эти
данные при анализе групповой подростковой преступности соответственно можно выделить
следующие подростковые группы:
Агрессивная. Особенности: иерархия, центризм, наличие групповых норм и санкций за их нарушение, долевое участие в распределении материальных ценностей. Главная черта – устойчивая криминальная направленность при отсутствии нравственных ценностей и общей культуры.
Ретристская (стремление к уходу от действительности). Особенности: динамика формирования и переформирования, хаотичная и бессмысленная преступная деятельность, часто направленная на добычу материальных ценностей для приобретения алкогольных напитков или наркотиков; наличие стационарных мест обитания (притоны, подвалы, дворы).
Случайная. Особенности: менее сформированная иерархия, неярко выраженные групповые нормы, отсутствие четкого распределения обязанностей и действий.
Слайд 144
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Бессознательные мотивы преступного
поведения призваны обеспечить целостность и самоидентичность личности
Специфики преступления на
уровне общего принципа мотивации не существует, то есть не существует специфических мотивов именно преступлений.
Это объясняется тем, что от специфики психологической структуры личности зависит поведение не только преступников, но и обычных людей.
Поэтому два понятия «бессознательный» и «специфически преступный» не тождественны друг другу.
Слайд 145
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
В результате анализа
исследования личности двух категорий преступников – убийц и воров
– был получен противоречивый результат.
И для убийц, и для воров выявились противоречия между ведущими характерологическими особенностями их личности и содержанием преступного поведения.
Слайд 146
Личность убийц
- Ведущие - комплексы черт, близкие к
понятию «склонность к чувству вины» (методика Р.Кэттела)
и «эмотивность» (методика
Леонгарда-Шмишека)
Личность воров
Ведущие – комплексы черт, близкие к понятию «эмоциональная нестабильность» (методика Р.Кэттела) и
«циклотимность» (методика Леонгарда-Шмишека)
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Слайд 147
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Таким образом, убийцы
характерологически обладают максимальной выделенностью наиболее социализированных качеств (чувство вины
и эмотивность), НО!!! С другой стороны, - в своем поведении демонстрируют наименее социализированные его формы – убийство.
У воров противоположная картина. Характерологически у них преобладают наименее социализированные особенности (эмоциональная нестабильность и циклотимичность) , которые в этом смысле зависят прежде всего от биологической конституции индивида, но характер преступного поведения максимально «социализирован» по способам преступления (кража).
Слайд 148
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Данное противоречие между
личностью и характером её преступного поведения делают очевидным отсутствие
прямой связи между ними, и делает акцент на индивидуально-личностных предпосылках преступного поведения, и главное – на мотивах.
Мотив, прежде всего, - это личностная предпосылка, субъективная тенденция, а не форма поведения, так как по одним и тем же мотивам могут совершаться различные действия (и преступные и не преступные, а среди преступных – более тяжкие и менее тяжкие).
В то же время одни и те же поступки могут совершаться по различным мотивам.
Слайд 149
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Указанное рассогласование между
личностью и характером преступления непосредственно преступником слабо осознается.
Как следствие,
- у преступника возникает протест против оценки их личности в терминах «вор» или «убийца». Протест направлен в первую очередь против отождествления личности с её поведением.
Также преступником не осознаётся связь между их субъективно-психологическими особенностями и уже реализованными преступными формами поведения.
Данная связь и является содержанием мотивации преступления. ХХХ
Слайд 150
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
На основе данных
представлений о личности и целом опосредовании её поведения нецелесообразно
связывать с некоторым действием (преступлением) какую-либо взятую отдельно особенность личности (назвав её мотивом). При ближайшем рассмотрении ни одно действие не должно быть идентифицировано с любой отдельной чертой личности, НО (! ) связано со всей личностью.
Рассмотрение бессознательной мотивации как целостного опосредования преступного поведения неизбежно приводит к формулировке его мотивов как системы свойств, проявляемых ею в определенных состояниях.
Данный подход отличается от криминологического и установившегося психологического подхода в практике поиска однозначных мотивов преступления.
Слайд 151
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Таким образом, однозначное
определение в качестве мотивов преступлений таких явлений, как корысть,
месть, ревность, хулиганские побуждения и пр., является грубым упрощением и искажением истинной природы преступного деяния.
Слайд 152
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Общий принцип мотивации
реализует себя в разных формах (уровнях):
1.Субъективно-личностной.
2.Поведенческой.
Субъективно-личностная форма подразумевает, что
общий принцип мотивации проявляется в форме психологического типа личности. Это – структура принципа мотивации или статическая составляющая реализации принципа мотивации.
Функциональная (или динамическая) реализация представлены на поведенческом уровне. Поведенческий уровень – это так называемый «результат встреч» личности с различными ситуациями.
То есть поведенческие характеристики личности зависят и от субъективно-личностных, и от предметно-ситуационных составляющих.
Субъективно-личностные и поведенческие характеристики тесно связаны между собой.
Слайд 153
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Проявления неосознаваемого мотивационного
опосредования поведения и их возможные преступные корреляты.
Первая категория неосознаваемых
мотивов связана с типом личности.
У лиц первого типа наблюдаются спонтанные повышения напряженности агрессивного аффекта, что выражается в агрессивных действиях (ПЗ – рационализация в виде «справедливого негодования»).
Лица второго типа отличаются частой сменой настроения, психической активности, острой эмоциональной впечатлительностью. Действия: кражи, хулиганство, бродяжничество, проституция (социально-приемлемые формы: занятия спортом, экстремальный образ жизни).
Слайд 154
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
3. Лица третьего
типа переоценивают значимость собственной личности, для них характерна агрессивная
концепция окружающей социальной среды, как следствие – формы защиты от мнимой агрессии. Действия – насильственные преступления против личности.
В данных типах личности неосознаваемой детерминантой является психологическая структура личности.
Особенности данной структуры «срабатывают» не только в декомпенсирующих условиях, но и в неадекватных ситуациях.
Такие личности сами могут порождать соответствующие их содержанию ситуации и условия.
Так лицо эпитимного типа (синоним «эпилептоидный» - вязкость мышления, склонность к установленному ранее порядку) всегда найдет, к чему можно придраться. Лицо паранойяльного типа создает сам повод для ревности и подозрений.
Слайд 155
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Отдельно можно выделить
лицо четвертого типа.
Подобная личность имеет негативную социальную аутоидентичность.
Основная
тенденция – неосознаваемое избегание социальной идентификации и социального контроля. Как правило эти лица ведут бездомный образ жизни.
Слайд 156
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Человек в состоянии
осознать типологические особенности своей личности, особенно при участии психотерапевта.
Это дает ему возможность управлять своими состояниями.
Слайд 157
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Вторая категория неосознаваемых
мотивов поведения связана с блокированием возможности проявления своей личности
в определенном поведении при наличии высокой субъективной необходимости таких проявлений.
Это может быть связано с развившимся комплексом неполноценности, неадекватности личности. В данном случае поведение приобретает компенсаторный или гиперкомпенсаторный характер. Что приводит к непродуманным и рискованным поступкам. Примером м.б. проявление физического насилия в форме особой жестокости лицом с психологическим комплексом своей физической неполноценности.
В других случаях в ситуации блокирования потребностей или стремлений возникают смещенные реакции с адекватного на замещающий объект.
Слайд 158
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Третья категория неосознаваемых
мотивов поведения связана с отсроченным по времени действием закрепившегося
в детстве по механизму импринтинга травматического опыта.
Импринтинг – «впечатывание», запечатление.
В эмоциональной структуре личности оставляют свой отпечаток унижения, жестокость обращения. Всё это с большой вероятностью вызывает соответствующие формы поведения.
Даже если травматический опыт осознается, - данная связь (травматического опыта и поведения) в сознании не отражается.
Указанный механизм является частным случаем более общего бессознательного процесса отсроченного во времени «срабатывания» прошлого опыта.
Слайд 159
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Данный механизм наиболее
ярко представлен в выборе круга общения (жены, друзья, сожительницы,
мужья и пр.). Зафиксированное в психике ребенка (прежде всего в эмоциональной сфере) общение, ассоциирующееся с конкретными лицами, является моделью для последующего выбора круга общения. Чем боле выражено травматическое переживание, тем жестче модель определяет выбор и поведение, вплоть до полной зависимости лица от ситуации или другого человека.
Часто тот, от кого лицо находится в жесткой зависимости – становится его жертвой.
Слайд 160
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Четвёртую категорию бессознательных
мотивов преступного поведения составляют различные патологические (не исключающие вменяемости)
особенности личности.
Нарушение процессов формирования мотивов с задержкой на стадии амбивалентности (двойственного желания) может проявляться в виде навязчивого стремления к реализации негативного влечения. В этих случаях у субъекта возникает сильнейшее стремление совершить поступок, который он сам расценивает как совершенно недопустимый. Такое нарушение влечения может проявиться как в форме безобидного озорства, лишь незначительно нарушающего общественный порядок, так и в виде самых жестоких преступлений против личности.
Слайд 161
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Изучение мотивов проводилось
путем монографического изучения личности отдельных преступников и обстоятельств совершенных
ими преступлений. Изучение включало в себя беседы, построенные по определенному плану, а также применение теста Шмишека-Леонгарда и Методики многостороннего исследования личности (MMPI).
Исследование проводилось чрез несколько лет после совершения преступлений. За это время могли измениться ценностные ориентации , знания и жизненный опыт. Однако наряду с этим продолжают функционировать бессознательные явления, обладающие устойчивостью и образующие основу самоидентичности личности. Новые нравственные установки корректируют поведение и формы проявления бессознательного в поведении. Принципиально важно анализировать бессознательное только в определенном социальном контексте. Следовательно, исследования бессознательного подтверждают концепцию о социальном происхождении и характере преступного поведения.
Слайд 162
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Исследованию были подвержены
только лица, вменяемость которых была признана судебно-психиатрической экспертизой.
Данное исследование
показало, что наиболее распространённым мотивом совершения убийств и нанесения тяжких телесных повреждений является защита от возможной, чаще всего несуществующей агрессии со стороны окружающих, хотя юридически подобные преступления обычно квалифицируются как совершенные из хулиганских или низменных побуждений.
Слайд 163
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Преступники такого рода
постоянно ощущают враждебность среды и их преступные действия имеют
субъективный смысл защиты от этой враждебности.
Как следствие – постоянная подозрительность, напряжение, конфликтность, «поиск врагов», провоцирование конфликтов и бурная реакция на ими же созданные острые ситуации.
Эти особенности составляют основу личности преступника, но не осознаются им, так же как и не осознается личностный смысл их псевдозащитных действий (Например, многие обследованные насильственные преступники, защищавшие себя от несуществующей, плохо осознаваемой, но ощущавшейся ими угрозы, от ущемления своего «Я», - не в состоянии объяснить, в чём состоит эта угроза и почему нужно постоянно защищаться).
Слайд 164
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Концепция «враждебной среды»
среди насильственных преступников подтверждается некоторыми эмпирическими исследованиями. Так опрос
лиц, виновных в хулиганстве показал, что:
30% на поставленные им вопросы ответили, что «люди равнодушны к нуждам друг друга и помогают лишь когда выгодно»,
44% ответили, что «каждый живет для себя»,
15% - «люди ненавидят друг друга»,
30% - «люди доброжелательны друг к другу».
Таким образом, у большинства лиц с хулиганскими наклонностями сформировано субъективное ощущение враждебности среды.
Данное ощущение является бессознательным, так как эти лица осознают среду на уровне «формальных» значений, не связывают свои оценки этой среды с собственным поведением.
Слайд 165
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Также для виновных
в совершении насильственных преступлений весьма характерен комплекс черт их
личности, обозначаемый как эмотивность.
Подобный вывод получен на основе репрезентативного психологического исследования личности убийц.
Эмотивность этих лиц заключается в повышенной чувствительности, уязвимости, ранимости в сфере межличностных отношений. Но данные качества проявляются не в сопереживаниях, а развиваются по эгоцентрическому типу, то есть обращены на себя.
Эмоциям данного типа преступников свойственная застреваемость и малоподвижность, они слабо зависят от внешних провоцирующих обстоятельств и функционируют в основном по внутренним, субъективно-психологическим законам.
Эмоциональные реакции могут возникать у них по внешне незначительному поводу, что повышает вероятность совершения преступных действий.
Слайд 166
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Неосознаваемое ощущение своей
неполноценности мотивирует многие преступления, относящиеся к совершенным на так
называемой «почве ревности».
Ощущение неполноценности, ущемленности связано с тем, что лицо, вызывающее ревность, демонстрирует другому его неполноценность и недостаточность как мужчины (женщины) (предпочитая ему другого человека).
Слайд 167
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Эта демонстрация является
чрезвычайно травматичной. В таком случае мотивом преступления выступает защита
своего «Я», своего социального и биологического статуса.
Мотивы, связанные с перенесенными в детстве и закрепленными в психике по механизму импринтинга унижения, жестокого обращения, часто приводят к совершению исключительных по своей жестокости преступлений против личности.
Слайд 168
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Пример.
Л, 25 лет
осужден за убийство.
Обстоятельства: Л. жил в незарегистрированном браке с
А. и ее восьмилетним сыном. Отношения с мальчиком были очень хорошими, мальчик называл Л. папой. В день совершения преступления Л. пришел домой и не застал А. дома. После чего пошел её искать. Не найдя свою сожительницу Л. вернулся домой, взял канистру с бензином и поджег комнату. Ребенок погиб. Убийство квалифицировали как совершенное из ревности, Л. получил 15 лет лишения свободы.
Слайд 169
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Пример.
Анализ биографии Л.
предполагает существование другого мотива, неосознаваемого и действовавшего в глубине
психики. Сам Л. не мог пояснить свой поступок, сказав, что не знает, что с ним произошло.
Из рассказа Л. следует, что у него было тяжелое детство. Отец унижал сына, отвергал его, оскорбляя и физически и словесно. Когда у Л. появилась маленькая сестра, положение усугубилось. Его стали еще больше отвергать как отец, так и дедушка. Позже отец разошелся с матерью, в 7 летнем возрасте Л. был отдан на учебу в интернат.
Механизм импринтинга заключается в том, что Л. рассказывает о событиях и впечатлениях своего детства так, словно это было вчера. Это подкреплено эмоциональностью его рассказа.
Слайд 170
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Пример.
Данный анализ позволяет
предполагать, что мотивом данного убийства является уничтожение чрезвычайно травмирующих
Л. Воспоминаний (что может рассматриваться как уничтожение ребенка – носителя этих травмирующих переживаний).
Также можно рассматривать в качестве мотива желание отомстить своей сожительнице «как матери за сына», которого она игнорирует, оставив дома и уйдя, предположительно к любовнику.
Слайд 171
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
В семейных отношениях
часто присутствует насилие, связанное с уничтожением непереносимой психологической зависимости
от другого человека. Чаще потерпевшими бывают жены и сожительницы.
Фрустрирующим компонентом в данном случае является невозможность порвать связь с объектом зависимости. Преодоление психологической связи с учетом индивидуально-личностных качеств преступника оказывается невозможным. Накопленные (подавленные) негативные эмоции снижают фактор критичности, преступник не в состоянии оценить степень общественности опасности совершаемых действий. Стремясь избежать страданий, индивид совершает непроизвольное преступное действие насильственного характера. Избавление от жертвы может выглядеть как избавление от страдания. Однако фактор зависимости оказывает часто подавляющее воздействие на преступника, представляя угрозу его «Я-концепции», с чем справиться зачастую он тоже не может и испытывает сильнейшее чувство вины.
Слайд 172
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Анализ детерминирующих факторов
преступного поведения индивида.
Пример.
Осужденный Б., лидер группы и организатор разбойных
нападений, сопровождающихся жестоким избиением жертв, а также убийством.
Амбулаторная судебно-психиатрическая экспертиза аномалий не обнаружила.
Биографические факты: семья замкнута от контактов, в школе был замкнут и стеснителен. Мать мало общалась с обследуемым (с его слов), не было тепла и ласки, жесткое воспитание.
Проходил службу в Афганистане, видел много смертей. После службы хотел познакомиться с девушкой, младшей по возрасту, лучше несовершеннолетней.
Слайд 173
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Обследование Б. с
помощью Тематического апперцептивного теста (ТАТ) показало:
1
Затрудненный внутрисемейный контакт,
неспособность
предположить действия отца по отношению к себе (нулевая внутрисемейная идентификация),
склонность к подозрениям без причины,
Отсутствие способности к оценке причин своего поведения,
Склонность к уничтожению объекта, демонстрирующего его неадекватность в каком-либо отношении отсутствие критичности и ригидность),
Неуверенность в сексуальной полноценности.
Слайд 174
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Обследование Б. с
помощью Тематического апперцептивного теста (ТАТ) показало:
2
Тенденция к осознанию своей
ненормальности, паталогичности,
Склонность видеть источник ненормальности в своем детстве.
3
- Выраженная тенденция к автономной мотивации действий (то есть некорригируемость (неуправляемость) действий со стороны более общих мотивов или со стороны актуальной ситуации)
Слайд 175
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Обследование Б. с
помощью Тематического апперцептивного теста (ТАТ) показало:
4
Тенденция к отрицанию своей
импульсивности, к рационализации своих действий и их планированию. Это свидетельствует о наличии аффективного комплекса, связанного с неуправляемостью собственным поведением, и его диссоциации от ведущей мотивации личности.
Тенденция к импульсивным действиям диссоциирована от личности посредством механизма подавления (неподвижная невротическая защита).
5
Недостаточная (неуверенная) сексуальная дифференциация
6
Сниженная эмоциональная идентификация.
Слайд 176
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Вывод по результатам
анализа факторов преступного поведения Б:
Б. – это человек с
очень узкой и неадекватной самооценкой, сформированной в условиях глубокой внутрисемейной и социальной отчужденности. Такая позиция формирует у Б. неосознаваемую определенность личностного статуса, то есть неопределенность своей социальной, межличностной позиции, неуверенную оценку отношения к себе со стороны окружающих. Отсюда также не определены и способы адаптации в окружении.
У Б. существует постоянная готовность к провоцированию извне состояния собственной неадекватности, причем активирована именно эта готовность, а не способы адаптации.
Первым, автоматически актуализируемым способом адаптации к этому является тенденция к физическому уничтожению объекта, демонстрирующего неадекватность.
Слайд 177
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
У Б. ощущение
собственной неадекватности связано прежде всего с аффективным комплексом свой
физической неадекватности. Также у Б., следовательно, имеет место переоценка его физического статуса, то есть повышенная эмоциональная значимость (сформировано матерью, которая всегда боялась за физическое здоровье сына в детстве).
Такое отношение матери к здоровью Б. было определено её повышенной тревожностью в связи с физическим состоянием сына.
Отсюда можно заключить, что у Б. отношения с матерью строятся преимущественно по поводу соматического состояния (то есть мать принимает ребенка только через свое отношение к его физическому состоянию и самочувствию).
Слайд 178
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Таким образом, у
Б. присутствует:
Соматическая фиксация,
Социальное отчуждение.
В результате применения ТАТ прослеживается тенденция
к осознанию Б. своей импульсивности и неуправляемости. Данные качества Б. склонен компенсировать за счет рационализации своих действий, а также путем сознательного их подавления.
Постоянное ожидание угрозы со стороны порождает агрессивную концепцию среды и постоянную неосознаваемую готовность к нападению как защите агрессии извне.
Слайд 179
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Преступление, совершенное Б.,
имеет смысл утверждения своего физического и личностного статуса путем
насильственного снижения физического и личностного статуса других людей, снятия с их стороны угрозы.
Б., к сожалению, не предпринимает активных попыток повысить свой физический и личностный статус (хоть у него и были сознательные намерения после службы в армии). Сознательные намерения не приводят к намеченной цели (как видно из биографии). В поведении Б. доминирует бессознательная мотивация. Это объясняется тем, что для формирования социально адекватных адаптаций необходима адекватная самооценка личности, наличие критичности – что отсутствует по результатам ТАТ.
Слайд 180
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Адаптации у Б.
представлены следующим образом:
Он привлекает к себе людей, младших по
возрасту, и организует разбойные нападения. Такие формы поведения он психологически оправдывает, так как они позволяют ему компенсировать дефектный личностный статус и усиливать физический статус.
Также компенсация статуса объясняется декомпенсацией, в которую попадает Б. Как только он оказывается в ситуации жесткого ролевого функционирования, в ситуации неопределенного личностного и социального статуса. В данном случае преступление, которое совершает Б., выступает как способ компенсации дискомфортного состояния, порожденного акцентуацией указанных черт.
Слайд 181
Вопрос 6. Бессознательные мотивы преступного поведения.
Итак, мотивация преступного
поведения Б. включает в себя следующие элементы:
тревожно-мнительная личностная установка,
исходно не имеющая никакой материализации,
Неопределенный личностный статус,
Повышенная значимость своего «телесного» «Я»,
Объективация, проецирование вовне источника декомпенсации тревожно-мнительной установки,
Неспособность к свободному самоопределению,
Тенденция к физическому подчинению других людей как форма объективации своего физического статуса.
Исходя из данной структуры мотивации поведение Б. включает в себя жестокое избиение людей, компенсация эмоционального комплекса физической недостаточности, утверждения своего «Я» путем сколачивания группы грабителей (подростков), в которой Б. играет роль лидера.
Корысть в данной структуре мотивации не играет выраженного значения.
Слайд 182
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Среди нескольких ветвей
сексологии существуют следующие:
Нормальная сексология – изучение биологического, анатомо-физиологического, социально-психологического
обеспечения сексуального здоровья.
Клиническая (медицинская) сексология – изучение аспектов нарушения сексуального здоровья, их диагностика, лечение и профилактика.
Судебная сексология – психолого-психиатрическое направление сексологических знаний для нужд правоохранения.
Криминальная сексология – научно-практическое направление судебной медицины и уголовного права, освещающее междисциплинарный комплекс наиболее значимых проблем , связанных с расследованием и профилактикой преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности.
Слайд 183
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Области исследования криминальной
сексологии:
Особенности сексуального поведения людей в различных субкультурах общества, используемые
в совершенствовании методов проведения судебно-медицинских экспертиз,
Транскультуральный комплекс «сексуально нормального» и «сексуально отклоняющегося» поведения,
Правовые аспекты форм сексуального поведения людей в конкретных обществах и государствах,
Судебно-медицинские аспекты преступного и виктимного сексуального поведения, сексуальных девиаций и парафилий (в дан. случае – патология полового чувства, половые извращения),
Особенности проведения следственно-оперативных мероприятий и экспертиз в случаях половых преступлений
Слайд 184
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 1. Криминологическая
характеристика сексуального насилия.
Транскультуральный анализ сексуального насилия.
Сексуальное насилие существует везде,
в любом обществе, однако его распространенность зависит:
от социальной обстановки в обществе,
от политической и экономической обстановки,
От вероисповедания,
От этно-культуральной принадлежности.
Также на сексуальное здоровье влияют следующие факторы:
Периодическое возрастание солнечной активности, которое повышает уровень злоупотребления алкоголем и наркотиками, что может приводить к сексуальному насилию,
Снижение солнечной активности ведет к снижению сексуальной активности (осень, зима),
Личное экономическое благополучие напрямую влияет на сексуальную активность.
Слайд 185
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 1. Криминологическая
характеристика сексуального насилия.
Пример.
Количество изнасилований повсеместно резко увеличивается летом, даже
на территориях с постоянно теплым климатом. На севере России сезонность сексуального насилия особенно выражена – летом происходит половина всех изнасилований, а зимой - 11-12 %.
Также большинство изнасилований совершается вечером и в первой половине ночи, а у несовершеннолетних насильников – вторая половина дня.
Слайд 186
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 1. Криминологическая
характеристика сексуального насилия.
Пример.
Также оконченным изнасилованиям подвергается 11-15% лиц женского
пола,
Покушениям на изнасилование – 17-20%.
Самым криминогенным является
поздний вечер – ок.40% зарегистрированных изнасилований и 51% латентных изнасилований,
ночь – 48% зарегистрированных, 38% - латентных,
днем – 10% изнасилований,
утро (7-10 утра) – 3% изнасилований.
Слайд 187
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 1. Криминологическая
характеристика сексуального насилия.
Виктимный возраст (возраст жертвы) – в латентных
случаях средний возраст жертв составляет 16,6 лет, а возраст оконченного изнасилования – 18,5 лет.
Криминогенный возраст (возраст преступника) – преступная активной насильников наиболее высока в возрасте 18-25 лет (41%), 19% - несовершеннолетние. После 25-35 лет количество насильников сокращается и исчезает к началу возраста биологического увядания. Средний возраст – 24, 5 лет.
Слайд 188
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 1. Криминологическая
характеристика сексуального насилия.
Социальная характеристика жертв.
Наблюдается преобладание представителей физического и
малоквалифицированного труда без высшего образования (47%), а также школьниц и студенток 1-2 курсов (ок.40%).
Высокий процент изнасилованных школьниц объясняется особым вниманием насильников именно к этой возрастной группе в результате наличия у насильников комплекса сексуальных девиаций (педофилия, садизм, потребность в самоутверждении в своей маскулиности и социальной значимости).
Кроме того несовершеннолетние жертвы в отличие от взрослых женщин обладают повышенной виктимностью из-за выраженного неосознанно-провоцирующего поведения (складывается под влиянием заложенного в структуру личности комплекса отклоненных сексуальных потребностей в сочетании с юношеским нигилизмом, отсутствием жизненного опыта и сексологических знаний).
Слайд 189
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 1. Криминологическая
характеристика сексуального насилия.
Социальная характеристика насильников.
Преобладают лица с низким образовательным
уровнем:
11% - школьники и учащиеся иных учебных заведений,
76% - представители физического и малоквалифицированного труда.
Более 60% насильников имеют противоправную сексуальную агрессию в состоянии алкогольного опьянения.
Степень знакомства.
Как в латентных, так и в зарегистрированных случаях, достоверно чаще совершаются преступниками по отношению к знакомым людям. Совершенно незнакомые насильники совершают ок.20% изнасилований (на улицах).
Среди них преобладают неудачные попытки – 41%
На малознакомых приходится – 42%
На знакомых – 26%
Со стороны родственников – 12% - распределяется поровну между отцами (отчимами), братьями и дядями.
Слайд 190
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 1. Криминологическая
характеристика сексуального насилия.
Места совершения сексуального насилия.
Вопреки общественному мнению о
преобладании уличного сексуального насилия:
Более 60% групповых и 55% одиночных изнасилований совершаются в жилых помещениях: дома у потерпевшей, у насильника или знакомых. Причем большая часть групповых – дома у насильника.
Способы совершения преступлений.
В 25% случаев оконченных латентных изнасилований насильник использовал беспомощное состояние жертвы, связанное с её алкогольным опьянением.
В 65% случаев насильники используют физическую силу с угрозами расправы.
Слайд 191
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 1. Криминологическая
характеристика сексуального насилия.
Заявления о сексуальном насилии инициируются в случаях:
1)
Ситуативной или ролевой виктимности, то есть в случаях, когда жертва изначально не имеет личностной предрасположенности к виктимному поведению,
2) мести, шантажа, вымогательства, желания материального возмещения ущерба со стороны истинной или ложной жертвы по отношению к преступнику,
3) Добросовестных заблуждений в оценке происшедшего со стороны родителей малолетних или несовершеннолетних детей.
Основные причины сокрытия полового насилия жертвами покушений и оконченных изнасилований:
Боязнь огласки, чувство стыда и своей вины, желание быстрее забыть обиду,
Правовая неграмотность (то есть незнание, что сексуальное насилие является преступлением),
Беспомощность, растерянность, подростковый возраст,
Недоверие к правоохранительным органам, страх мести (треть случаев),
Самосуд – то есть желание самостоятельно физически наказать насильника при помощи друзей или родственников. 18.11.11
Слайд 192
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 1. Криминологическая
характеристика сексуального насилия.
Таким образом, исследованиями выявлено, что противоправному сексуальному
насилию на европейской части России в течение жизни подвергается не менее 30% (!) женщин, причем 90% случаев – латентное сексуальное насилие.
Наиболее виктимным является возраст 16-20 лет, а криминогенным – 18-26 лет.
Отмечена выраженная сезонность изнасилований, связанная с периодом наибольшей солнечной активности.
Среди насильников наибольшая доля приходится на малознакомых жертве лиц.
Одним из наиболее важных факторов подачи заявлений об изнасиловании является чрезмерная физическая жестокость насильника.
Слайд 193
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения.
Изнасилование оказывает мощное воздействие
на психику потерпевших с долговременными негативными последствиями вплоть до саморазрушительного поведения.
Жертвенное перенесение изнасилования является – программным элементом уже сформированного и реализуемого саморазрушения, подсознательной потребностью жертвы, результатом имеющегося комплекса отклонённых сексуальных потребностей.
Слайд 194
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения.
Основные различия и общие
черты насильников и жертв сексуального насилия
У насильников более сильная половая конституция (раннее наступление ойгархе – в 13 лет у юношей против 13,7 от «нормы»).
Достоверно большая вовлеченность в мастурбацию, более ранний половой дебют и высокие уровни промискуитета,
И у насильников, и у жертв – повышенный уровень осознанного гомоэротизма и собственной бисексуальности. Осознание собственной бисексуальности свидетельствует о сильном влиянии на сексуальное поведение комплекса скрытых архаичных потребностей, заложенных в биологическую основу. Ощущение насильниками и жертвами своей бисексуальности приводит к полоролевому конфликту, способом бегства от которого является компенсаторная гипермаскулиность у насильников (осознание феминности) и гиперфеминность у жертв (осознание маскулиности).
Слайд 195
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения.
С этой точки зрения
акт сексуального насилия нужен обеим сторонам, так как совершается с целью доказательств самим себе своей мужской или женской состоятельности в угоду бытующим в обществе сексуальным стереотипам.
Вредные привычки. Жертвы насилия доказано чаще употребляют сигареты, алкоголь, наркотики по сравнению с условно «нормальными» женщинами.
Сексуальные девиации. 27% изнасилованных и 18% жертв покушений в тот или иной период совершали половые акты за материальное вознаграждение (проституция).
Физические наказания детей и эмоциональное отвержение их в семьях – основа для формирования отклоненного сексуального поведения.
Слайд 196
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения.
Физические наказания детей усиливают
их виктимность, формирует у них садомазохистские наклонности, расширяет диапазон их сексуальной приемлемости.
Широкий диапазон сексуальной приемлемости насильников и потерпевших определяет диапазон сексуальных потребностей, который имеют слабую перспективу удовлетворения этого диапазона.
Вредные привычки, перечисленные выше, как удовольствия – призваны компенсировать недополученные биологические удовольствия и неудовлетворенность сексуальной стороны жизни.
Слайд 197
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения.
Таким образом,
обладатель неудовлетворенных сексуальных потребностей ищет удовлетворения в искусственных стимуляторах, которые растормаживают девиантные влечения и делают их ещё более неудовлетворенными.
наличие и проявление сексуальных девиаций противоречат социальной норме, что еще больше усугубляет неудовлетворенность девианта.
Комплекс сексуально-социальной неудовлетворенности развивается по типу «замкнутого круга» (синдром первичной сексуальной зависимости от нереализованных психосексуальных потребностей).
Слайд 198
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения.
В поисках психосексуального удовлетворения
жертвы сексуального насилия мастурбируют достоверно чаще, чем остальные, склонны к мастурбаторным эксцессам, отличаются наличием ярких обсессивных мастурбаторных фантазий с элементами мазохизма, с присутствием выраженных признаков маскулиности виртуальных партнеров.
Слайд 199
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения. ИЗНАСИЛОВАНИЕ.
Изнасилование – кратк.
– половое сношение с применением насилия. Насилие может иметь форму как физического воздействия, так и угрозы (смерти или иного физического ущерба), перед лицом которой жертва вынуждена подчиняться. Оно всегда сопровождается чувством унижения, потери независимости.
Изнасилование является сильнейшим психотравмирующим событием, нарушающим баланс между внутренними адаптационными механизмами и внешним миром. Имеет все черты стресса:
Экстремальное и угрожающее внешнее воздействие,
Реакция адаптационных механизмов.
Особые психологические последствия – кризисные ситуации, то есть непредсказуемые ни по времени, ни по содержанию.
Слайд 200
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения. ИЗНАСИЛОВАНИЕ.
Характер кризисных ситуаций
зависит от адаптационных возможностей человека, от его реагирования на жизненные обстоятельства и от внешней поддержки.
У кризисных ситуаций есть и предсказуемые черты:
Нарушение нормального образа жизни (расстройства сна, аппетита, ошибки в стандартных ситуациях, неспособность к сосредоточению),
Регрессия – психологическая зависимость от окружающих, поиски поддержки, психологическая незащищенность.
Слайд 201
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения. ИЗНАСИЛОВАНИЕ.
Стадии реакции на
изнасилование.
Реакция на изнасилование протекает в 4 стадии, которые различаются по продолжительности и интенсивности психических процессов.
1 Стадия. Предчувствия, или угрозы.
Жертва ощущает опасность ситуации. На данной стадии включаются механизмы психологической защиты, создающие иллюзию неуязвимости. Но наряду с этим остается ясное понимание ситуации, необходимой для возможной защиты. Благодаря этим механизмам уменьшается чувство беспомощности.
Слайд 202
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения. ИЗНАСИЛОВАНИЕ.
Стадии реакции на
изнасилование.
2 Стадия. Столкновения.
Происходит дезадаптация, степень которой зависит от интенсивности травмы и от адаптационных возможностей.
Признаки:
- Вазомоторные (сосудистые) и эмоциональные нарушения,
м.б. холодная собранность или парализующая тревога,
Ошеломление и замешательство,
Сужение сознания, автоматизированные стереотипные действия и другие проявления испуга.
Слайд 203
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения. ИЗНАСИЛОВАНИЕ.
Стадии реакции на
изнасилование.
3 Стадия. Отдачи.
Восстанавливаются нормальные эмоции, память и самоконтроль. Возрастает чувство подчиненности, женщина начинает понимать свои адаптивные и дезадаптивные реакции. В зависимости от адаптивных возможностей зависит, чувствует ли она себя в силах самостоятельно справиться со стрессом. Реакции на стресс влияют на самооценку в будущем.
Если есть психологическая поддержка, то женщина не чувствует себя покинутой,
Если родные делают вид, что ничего не произошло, то возрастает чувство одиночества и непонимания со стороны близких.
Характерный признак (особенность психологического состояния жертвы) – отсутствие открыто выражаемого гнева (стереотип «неагрессивная женщина»).
Слайд 204
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения. ИЗНАСИЛОВАНИЕ.
Стадии реакции на
изнасилование.
Психологический механизм, объясняющий отсутствие гнева.
Исследование Janice K. Kiecolt-Glaser (Университет Огайо): любую угрозу, которую человек своими действиями предотвратить не может, он подсознательно воспринимает также, как угрозу наказания за плохое поведение в детстве. Это подсознательное чувство заставляет сдерживать гнев и агрессию, чтобы избежать наказания.
В таком случае изнасилованные реагируют не гневом, а страхом, тревогой, виной и стыдом, потому что чувствуют себя либо наказанными, либо виновными в случившемся. Гнев подавляется и приобретает форму вины и стыда, эти чувства усиливают беспомощность и ранимость. Агрессивность возникает позднее, в стадии разрешения кризиса, и как правило проявляется ночными кошмарами, вспышками гнева, направленного на ближайшее окружение.
Слайд 205
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения. ИЗНАСИЛОВАНИЕ.
Стадии реакции на
изнасилование.
4 Стадия. Восстановление.
На данной стадии защитные механизмы, обеспечивающие чувство неуязвимости, утрачены, и по мере повторного переживания случившегося снижается самооценка.
Женщина обвиняет себя в том, что не смогла предчувствовать опасность и предотвратить ситуацию изнасилования.
Повышается потребность говорить о случившемся с близкими (психотерапевтом). Потерпевшая чувствует, что необходимо свыкнуться с происшедшим и разрешить противоречивые чувства к насильнику.
Слайд 206
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения. ИЗНАСИЛОВАНИЕ.
Реактивный (травматический) синдром
изнасилованных (ТСИ)
Описан Берджессом и Холмстремом. Это последствие сильнейшего стресса, проявляющееся длительным тревожным расстройством (типа ПТСР, или PTSD).
Имеет 2 стадии:
Острая стадия дезорганизации с психологическими, поведенческими, соматическими расстройствами,
Стадия реорганизации (протекает в зависимости от внутренних сил).
Кроме того есть 2 реакции на изнасилование: «экспрессивный тип реакций» – выведение из равновесия, и «репрессивный тип реакций» – преобладает отрицание и внутреннее противодействие.
Слайд 207
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 2. Психосоциальные
предпосылки сексуально виктимного и криминогенного поведения. ИЗНАСИЛОВАНИЕ.
Признаки периодизации стресса.
Симптоматика
устойчива в течение 2-3 месяцев.
От 3 месяцев до 1 года после нападения – повышение уровня тревожности, состояние депрессии, сексуальной и социальной дисфункции.
От 1 года – к текущему состоянию добавляется гнев, снижение способности наслаждаться жизнью.
Только 10% жертв насилия не проявляют никаких нарушений поведения после изнасилования.
55% - умеренное поведение,
35% - высокая дезадаптация.
Жертвы нападения испытывают трудности в построении межличностных отношений со значимыми лицами, менее удовлетворены работой, меньше имеют надежд на будущее. По прошествии 2 лет самооценка жертв изнасилования значительно ниже, чем у контрольной группы. 12.11.2010
Слайд 208
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 3. Структура
личности жертв и насильников.
Структура личности жертв и насильников
В психологическом
исследовании использовались тесты СМИЛ (MMPI), Т.Лири, Ч.Спилбергера, Я.Стреляу.
Различия:
Женщин, подвергшихся сексуальному насилию от остальных,
Жертв покушений на изнасилование от жертв оконченных изнасилований.
Основные черты:
Высокий уровень ригидности (6-я шкала MMPI) со снижением тревожности (7-я шкала) в личностных качествах жертв оконченных изнасилований (у жертв покушений в точности наоборот).
Анализ MMPI склонных к сексуальному насилию молодых людей выявил повышение у них показателей по шкалам 4 (импульсивность), 6 (ригидность), 8 (индивидуалистичность). Это характеризует тенденцию к эксплозии (взрывчатости) в ситуациях, которые задевают их самолюбие и престиж.
Слайд 209
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 3. Структура
личности жертв и насильников.
Структура личности жертв и насильников
У данных
лиц:
Увеличен риск агрессивного поведения,
Имеется сложившееся убеждение в несправедливости и враждебности по отношению к ним окружающих , что является фундаментом для устранения чувства вины и оправдания своих агрессивных действий в их собственных глазах. Высокие показатели ригидности являются основой для формирования пуританских взглядов.
Результаты MMPI свидетельствуют о явном сближении профилей насильников и жертв сексуального насилия, без каких-либо достоверных различий. Это позволяет говорить о сходстве их структуры личности, а о жертвах сексуального насилия в целом – как об особом биопсихосоциальном феномене (преобладание личностной виктимности).
Слайд 210
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 4. Сексуальная
виктимность.
Виктимность – жертвенная предрасположенность личности к провоцированию или облегчению
преступного поведения против себя, созданию условий для совершения преступлений или аутоагрессии.
Виктимная личность обладает виктимным поведением – специфическим типом поведения с подсознательным или частично осознанным провоцированием преступления против себя.
К развитию виктимного поведения приводят виктимизирующие факторы: личностно значимые моменты воспитания, образования, условий жизни человека.
Слайд 211
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 4. Сексуальная
виктимность.
Классификация потенциальных и реальных жертв сексуального насилия по признаку
обладания конкретным типом виктимности:
1) Обладатели личностной сексуальной виктимности – сексуальные девианты с наличием или отсутствием отклоненного социального поведения. Это наибольшая группа жертв сексуального насилия.
2) Обладатели ролевой сексуальной виктимности – лица без выраженной сексуальной девиантности с высоким социоэкономическим статусом, обитатели социального «дна», дети, беспомощные лица, случайные жертвы. Обусловлена не структурой личности жертвы, а фетишистскими наклонностями насильника (фетишизм, педофилия, садизм).
3) Обладатели ситуативной сексуальной виктимности – все, случайно оказавшиеся во внезапно неблагоприятной ситуации. Обусловлена прежде всего попаданием жертвы в криминогенную ситуацию.
Слайд 212
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 4. Сексуальная
виктимность.
Таким образом, установлено, что жертвы насилия:
Достоверно чаще и более
жестоко наказываются в детстве (особенно жертвы неоднократного насилия),
Достоверно раньше вступают в половую жизнь,
Раньше начинают мастурбировать и достигать оргастической разрядки,
Достоверно чаще мастурбируют, имеют яркие и разнообразные сексуальные фантазии с агрессивной техникой коитуса,
Достоверно раньше и чаще курят, употребляют спиртные напитки и различные токсические вещества,
Достоверно чаще меняют половых партнеров,
Имеют в несколько раз больший диапазон сексуальной приемлемости,
В 50% обладают комплексом отклоненных сексуальных потребностей,
Характеризуются наличием выраженных мазохистских наклонностей (все, неоднократно подвергшиеся сексуальному насилию),
Достоверно чаще заражаются инфекциями, передаваемыми половым путем,
Имеют повышенные уровни импульсивности, тревожности и индивидуалистичности,
Имеют повышенный уровень ригидности при низком уровне тревожности,
Применяют активное сексуальное провоцирующее поведение,
Более сильный и подвижный тип нервной системы.
Слайд 213
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Серийные сексуальные убийства – это убийства, имеющие в
своей изначальной основе те или иные сексуальные импульсы, связанные с достижением или попыткой достижения преступником психосексуальной разрядки.
В соответствии с мифологией первым сексуальным насильником был Зевс.
Император Нерон – надевал на себя звериную шкуру, терзал гениталии связанных мужчин, насиловал мальчиков, заставлял насиловать себя, изображая при этом девственницу (Гай Светоний Транквилл, Жизнь 12 цезарей).
Средневековый период отметил Маршала Франции Жиль де Ре (1404-1440) (персонаж «синяя борода»), который растерзал несколько сотен мальчиков, вспарывая им животы во время анально-генитального контакта. Собрал самую большую коллекцию высушенных детских голов.
Графиня Елизавета Батори (1560-1614), Кровавая Графиня, венгерская графиня, занесена в книгу рекордов Гиннесса, как самая кровавая, растерзавшая около 650 девственниц и умывавшаяся их кровью.
Слайд 214
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Факторы, которые влияют на степень риска возникновения агрессивного
сексуального поведения:
Мужской пол и психопатологическая отягощенность,
Патология беременности и родов,
Органические поражения головного мозга,
Негативная микросоциальная ситуация (обстановка в семье),
Дисгармоничность привязанностей,
Насилие в детстве,
Неспособность создания или несостоятельность брака,
Преобладание шизоидных и эпилептоидных черт характера,
Отклоняющееся поведение и агрессия.
Слайд 215
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Этимологически под «серией» (series, «ряд», лат.) понимается последовательный
ряд, группа сходных, обладающих общим признаком, объединённых одним названием событий.
Таким образом, серия убийств отличается от двойного или массового убийства. Уже следующее деяние серийного убийцы определяет единый почерк преступления.
Смертная казнь не может быть профилактической мерой серийных сексуальных убийств, так как она основана на устрашении вменяемых людей, а не отягощенных психопатологией лиц, впавших в патосексуальное состояние.
Слайд 216
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Выделяются следующие обстоятельства сексуальных убийств:
Убийство как следствие преодоления
сопротивления жертвы при попытке изнасилования.
Убийство с целью лишения жертвы возможности призвать на помощь.
Убийство с целью обострения сексуальных переживаний.
Убийство в момент неконтролируемого переживания оргазма.
Убийство жертвы (и свидетелей) для сокрытия сексуального преступления.
Убийство по другим мотивам, напоминающее сексуальное с целью получения наслаждения.
Слайд 217
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Термин «серийное убийство» («serial killer», «serial murderer») впервые
был предложен сотрудником FBI, полковником Ressler, организовавшим в FBI в 1978 году Отдел бихевиористики. Данный термин касался преступлений, совершенных лицами, одержимыми сексуальными фантазиями садистского плана. Неосуществимость данных фантазий подталкивает преступника к совершению преступления.
Слайд 218
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Цитаты серийных убийц:
«Я делал это не ради сексуального удовлетворения. Скорее,
это меня несколько умиротворяло» (Андрей Чикатило)
«Людей мне не было жалко и сейчас не жалко. Просто я по-другому воспринимаю эту жизнь, все по-другому воспринимаю» (Анатолий Оноприенко, украинский «Чикатило»)
«Я только что убил свою мать. Если есть рай, она уже направляется туда. Если рая нет, она все же избавилась от своих бед и забот. Я люблю свою мать всем моим сердцем» (Чарльз Уитмен, техасский снайпер)
«Вероятно, моя смерть пойдет на пользу обществу. Дело в том, что я бы так и не смогла остановиться» (Анна Цванцигер, немецкая отравительница)
«Я родился с дьяволом в душе. Я не мог не убивать, как не может молчать поэт, охваченный вдохновением… Великий Враг явился к ложу моей матери при родах, чтобы стать моим покровителем, и с тех пор остался моим спутником навсегда» (Герман Маджетт, чикагский доктор, 200 трупов)
Слайд 219
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Слайд 220
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Аспекты серийных сексуальных убийств:
Биологические.
Психологические.
Этно-культурные.
Социальные.
Вероятность дальнейшего интенсивного роста серийных
убийств в РФ крайне высока. Пик серийных сексуальных убийств следует ожидать через 15-20 лет (и даже несколько раньше), когда младшее поколение «униженных и оскорбленных», поколение безнадзорных детей 1990-х годов созреет до усредненного возраста сексуального киллера (начало биологического увядания). 13.11.10
Слайд 221
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Рассматривая критерии парафилий, очевидно, что восстановление психо-социального благополучия
личности достигается через так называемую компульсивную агрессию (педофилия, гомоцидность), несмотря на осознаваемую опасность наказания за такие действия.
То есть главным признаком парафильного поведения является утрата контроля над своими импульсами, полное снижение прогнозирования неблагоприятных последствий для субъекта.
Слайд 222
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Большинство сексуальных серийных убийств:
Хорошо планируется с тщательным продумыванием
мест осуществления,
Имеет разнообразные парафильные сексуальные действия (пытки, процесс причинения смерти: удавление, колото-резаные раны, забивание твердыми тупыми предметами).
Слайд 223
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 4. Серийные
сексуальные убийства.
Проф. А.О. Бухановский и О.А. Бухановская (юрид. Факультет
Ростовского ГУ) провели клинико-криминалистические сопоставления, которые дают представление о специфических признаках серийных убийств, об особенностях психического неблагополучия убийцы:
Суточное время совершения ССУ отличается от единичных эпизодов сексуального насилия. Если единичные эпизоды бытового сексуального насилия приходятся в основном на поздний вечер и начало ночи, то серийные сексуальные преступления не имеют четких временных рамок.
Места совершения ССУ также имеют резкие отличия от единичных эпизодов бытового сексуального насилия. Если при единичных преступлениях преобладают жилые помещения, то серийные убийства чаще совершаются вне жилых помещений –чаще жертвами ССУ становятся женщины, реже дети и мужчины.
Слайд 224
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 4. Серийные
сексуальные убийства.
3. Неочевидность преступления. Как правило отсутствует свидетельская база,
нет вещественных доказательств, присутствует неясность мотивов совершения преступления. Преступник как правило не имеет корыстных мотивов, но может взять в качестве трофея помаду, зеркальце, что либо из нижнего белья. Убийца как правило собирает коллекцию фетишей, так как она помогает воспоминаниям, возвращению чувства реальности содеянного, участвует в кристаллизации патологических сексуальных фантазий.
4. Стереотипный характер преступных действий. Это стремление к повторению сексуальной агрессии в сходных обстоятельствах и местах однотипным способом при высокой степени сходства жертв, что а позволяет выделить единый патосексуальный почерк преступника.
5. Чрезмерная жестокость способов сексуального удовлетворения и надругательство над телом жертвы. Наличие признаков вампиризма и каннибализма с глубокими укусами и откусываниями. Нередко повреждение ножом глазных яблок, отрезание половых органов и молочных желез, вырезание матки. Генитальное проникновение в тело через искусственно сформированные ножом отверстия в грудной или брюшной области. Отрезанные части тела или пожираются, или уносятся домой, консервируются, высушиваются, засаливаются, в дальнейшем используются как фетиш.
Слайд 225
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 4. Серийные
сексуальные убийства.
6. Театрализация и декорирование места и обстоятельств убийства.
Обычно серийный убийца оставляет тело в положении, в котором произошло убийство. Некоторые преступники специально готовят и оформляют обстановку места происшествия, реквизит, костюмы, расписывают роли себя и жертвы. Подобные действия носят ритуальный характер, в котором заключен патопсихологический смысл. Наличие этих признаков исключительно является проявлением серийных убийств и служит основанием для выдвижения следственной гипотезы.
7. Использование негенитальных способов проникновения в естественные отверстия жертвы и в ее тело (руками, ножом, палками, бутылками) с разрывами влагалища, кишечника, извлечения руками кишечника наружу.
8. Достаточно молодой (до 30 лет) возраст дебюта сексуальной агрессии. До первого убийства обычно происходит серия изнасилований. Сексуальные садисты и педофилы достоверно старше несадистских насильников (средний возраст соответствует началу биологического увядания). Фиксированные педофилы совершают преступления, например, в возрасте 45-55 лет. Это объясняется тем, что при естественном возрастном угасании гиперсексуальности на первый план в биологической сути человека выдвигается агрессивность. Однако согласно исследованиям парафильный гомоцидный комплекс формируется уже в подростковом возрасте (18-18 лет).
Слайд 226
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
9. Совершение ССУ взрослыми в одиночку. Только подростки
склонны к групповой агрессии. В ССУ подростки могут выполнять роль сокрытия следов преступления (прятать трупы, выносить расчлененные части тела).
10. Социальный статус серийных сексуальных убийц. Среди них встречаются образованные люди, но в основном представлены так называемой «пролетарской» средой из малоообразованного класса.
11. Абсолютное преобладание контактных способов убийств с применением асфиксии, нанесением колото-резаных ран. Смысл такого насилия заключается в максимальном слиянии с жертвой, в подсознательно-архаичном характере взаимодействий.
12. Жертвами ССУ обычно становятся физически более слабые люди – молодые женщины, дети, особенно делинквентные, как наиболее уязвимые из-за раскованности в общении и сниженного социального самоконтроля. Преступники обладают хорошей контактностью, умеют налаживать отношения с будущими жертвами, которые без опаски следуют за ними к месту преступления.
Слайд 227
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
13. Объектом садистских сексуальных актов может стать не
только человек, но и животное. По статистике будущие сексуальные серийные убийцы еще в детстве проявляли склонность к жестокому обращению к животным. В самом начале развития патологии садистские убийства обычно совершаются по отношению к животным, но, как правило, серийно и весьма жестоко. Деликт порождает «разрядку», доставляет успокоение, ремиссию.
14. Четко очерченная ориентация на «свой» тип жертв с предпочтением одних и тех же внешних признаков. Для серийного убийцы важны признаки внешности и одежды жертвы, так как они фетишизируются и присутствуют в мастурбаторных фантазиях.
15. Нередкое отсутствие раскаяния в содеянном и жалости к своим жертвам. Подсознательно возникающее чувство вины обычно вытесняется оправданиями своего преступления необходимость борьбы с проституцией, нищенством, пьянством, гомосексуализмом. Серийный сексуальный убийца считает себя «санитаром» общества.
16. Неодинаковые промежутки времени между отдельными эпизодами, которые со временем учащаются. Например, в течение месяца может быть совершено 3 убийства, а затем ни одного в течение нескольких лет. Длительность ремиссии зависит от качества жизни киллера в определенный период времени.
Слайд 228
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
17. Среди ССУ преобладают лица мужского пола. Женщины
как правило могут являться соучастницами преступления. Нередко при серийных убийствах сексуальность становится средством компенсации чувства неполноценности и служит для выражения силы, авторитета, половой идентификации и мужских способностей. Треть сексуальных насильников мужского пола осознают свои гомоэротические потребности.
Основной мотив насилия у серийных убийц направлен не столько на удовлетворение сексуального влечения (пятая часть насильников отмечает эректильную дисфункцию, около половины – отсутствие стремления к введению полового члена в естественные отверстия жертвы), сколько на реализацию потребности в господстве над жертвой и на причинение ей моральных и физических страданий.
Слайд 229
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
Существенными факторами в формировании сексуального гомоцидного поведения и
садизма являются нарциссизм, аутомоносексуализм (фетишизация собственного тела в признаки противоположного пола), аутизм, недостаток и неопределенность самоидентификации. Сексуальное убийство часто предпринимается как попытка самоидентификации, идентификации себя в новом качестве.
Данная личность не имеет психосоциальных ресурсов для продуктивной самореализации в различных видах деятельности, её социальная дезадаптация будет нарастать. Постепенно у данной личности развивается погранично-аномальное садистически-сексуальное зависимое поведение, которое характеризуется обсессивными садистическими фантазиями, которые реализуются в обсессивно-компульсивных действиях при суженном сознании.
Обсессивно-компульсивное расстройство (невроз навязчивых состояний) – психическое расстройство, которое имеет хронический, прогрессивный или эпизодический характер. При ОКР у больного появляются пугающие навязчивые мысли (обсессии), от которых больной пытается избавиться с помощью навязчивых действий (компульсий – м.б. ритуалы, действия, направленные на безопасность, упорядочивание предметов).
Слайд 230
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 5. Серийные
сексуальные убийства.
При этом патологическое зависимое поведение отличается от погранично
аномального наличием эпизодов измененных состояний сознания при реализации психической и физической зависимости, стереотипизацией криминального патосексуального стиля жизни, синдромом отмены. В итоге – тотальная социальная дезадаптация. Признаки:
Яркие реалистические садистические фантазии на фоне инфантильности и внушаемости,
Простодушие и чувственная непосредственность,
Высокая половая активность,
Максимализм и эгоцентризм,
Впечатлительность и нетерпеливость,
Склонность к риску
Слайд 231
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 6. Уголовное
законодательство о половых преступлениях.
Преступлением признается виновно совершенное общественно опасное
деяние, запрещенное настоящим Кодексом под угрозой наказания (ст.14 УК РФ).
В западных странах распространены следующие феминистские взгляды на то, что, по мнению феминисток, является сексуальным насилием:
Нежелательные сексуальные замечания и заигрывания,
Грубые предложения сексуальной близости,
Вербальное озвучивание непристойностей в присутствии женщин,
Сексуальные понуждения с помощью угроз материального характера или в обмен на какие-то блага,
Принуждение к аборту, запрет на контрацептивы,
Демонстрация женщинам или детям визуальной продукции с обнаженными телами и пр.
Слайд 232
Тема 5. Некоторые вопросы криминальной сексологии.
Вопрос 6. Уголовное
законодательство о половых преступлениях.
Взгляды на сексуальное насилие в разных
странах различное:
В ряде стран, в том числе и РФ, в отдельную статью УК выделено изнасилование лиц женского пола со стороны мужского (ст. 131 УК РФ «Изнасилование, то есть половое сношение с применением насилия или с угрозой его применения к потерпевшей…»)
В некоторых странах статья «Изнасилование» отсутствует вовсе, а предусмотрена уголовная ответственность за любое сексуальное насилие по отношению к лицам обоих полов со стороны как лиц мужского, так и женского пола.
В некоторых странах под изнасилованием понимают половое сношение обманным путем, например, с неисполнением обещания жениться, или если мужчина воспользовался состоянием сна женщины, в котором она приняла его за своего мужа.
В исламском фундаментализме преступным половым поведением является любое сношение женщины вне брака.
