Презентации без категории

Исеңә төшер!Природа – Деревья –Листья – Падает –Желтеет – Улетели – Погода - Тикшер!Природа – табигатьДеревья – агачларЛистья – яфракларПадает – коелаЖелтеет – саргая Улетели – очып киттеләрПогода – һава торышы

Je visite le musée d̕Orsay

СодержаниеИнфоТехникумБАС ГБПОУ КК «Армавирский машиностроительный техникум»Государственному бюджетному профессиональному образовательному учреждению Краснодарского края "Армавирский машиностроительный техникум" (ГБПОУ КК "АМТ") в 2019 году исполнится 67 лет со дня основания. Сейчас обучение ведется по очной и заочной формам обучения.Содержание

І топШешендерІІ топКөсемдерІІІ топБатырлар Үй тапсырмасы

Введение   Современный период развития цивилизованного общества характеризует процесс информатизации.   Информатизация общества – это глобальный социальный процесс, особенность которого состоит в том, что доминирующим видом деятельности в сфере общественного производства является сбор, накопление, обработка, хранение, передача и использование информации,

Основной закон России гарантирует каждому социальное обеспечение:по возрасту;в случае болезни;инвалидности;потери кормильца;для воспитания детей;и в иных случаях. "Конституция Российской Федерации" (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008

Профильное обучение – это система организации образовательного процесса на основе дифференциации и индивидуализации обучения, позволяющая наряду с получением учащимися качественного общего среднего образования обеспечить соответствующие условия для успешного профессионального самоопределения и полноценной социализации с учетом их способностей, склонностей и интересов.

Невозможно обойтись без ссор в детской компании, но главное научить малышей всегда мириться.Научить ребенка мириться – непростая задача для родителей и воспитателей. В этом помогут «Мирилки».

Классификация средств ИКТ по области методического назначенияОбучающие Тренажеры Информационно-поисковые и справочные Демонстрационные Имитационные Лабораторные Моделирующие Расчетные Учебно-игровые  Существует несколько относительно новых методов обучения, появление которых связано с появлением и использованием современных средств ИКТ: 1. Метод проектов2. Метод информационного ресурса3.Дидактическая игра

1 тур Приветствие «Возникновение экономической теории»«Сущность экономической системы»«Предмет и метод экономической теории»«Основные формы ведения хозяйства» «Сущность общественного производства»«Рыночный спрос и эластичность» «Издержки производства»«Производственная функция» 2 тур

Приборы освещения и световой сигнализацииБезопасная работа на автомобиле невозможна без приборов освещения и сигнализации. В ночное и темное время суток необходимо освещать путь движения, кабину, щиток приборов, обозначать габариты машины.Приборы освещения. К приборам освещения относят фары, фонари, подфарники, лампы освещения приборов,

Æмдомгæ уæлæмхæст хъуыдыйæдтæ 1. Æмхуызон æмдомгæ – сæйраг хайы иу дзырдимæ цы уæлæмхæст хæйттæ баст вæййынц, уыдон.

Мозг - сложная и взаимосвязанная система, самая крупная и функционально важная часть ЦНС. Его функции включают обработку сенсорной информации, поступающую от органов чувств, планирование, принятие решений, координацию, управление движениями, положительные и отрицательные эмоции, внимание, память. Высшая функция, выполняемая мозгом - мышление.

Один за всех и все за одного. Один в поле не воин.В страду одна забота — не стояла бы работа. От великого до смешного - один шаг.

Лобня- земля воинской славыШтыки от стужи побелели,  Снега мерцали синевой.  Мы, в первый раз надев шинели,  Сурово бились под Москвой.  Безусые, почти что дети,  Мы знали в яростный тот год,  Что вместо нас никто на свете  За этот город не умрет. 

Барлық оқушылар: Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтін жазадыОқушылардың басым бөлігі: Тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздерді қолданадыКейбір оқушылар: Омоним,антоним,синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолданып, талдайдыСабақ мақсаты: Тілдік мақсатОқушылар орындай алады:Тура және ауыспалы , көп мағыналы сөздердің көркемдік ерекшеліктеріне

Внеурочная деятельность «Социокультурные истоки» Приоритет социокультурного подходаСоциокультурный подход в образовании стал практически важным местом в обновлении содержания образования, о включении в учебные курсы социально-значимой информации, о формировании устойчивой ценностной основы жизни человека.

КОЛЛЕКЦИЯ РУХЛЯДИ/ ПОСЛЕДНИЕ ПОСТУПЛЕНИЯ

Я слышу – я забываю,я вижу – я запоминаю,я делаю – я усваиваю.Китайская мудрость Учебно-познавательная компетенция - это готовность обучающегося к самостоятельной познавательной деятельности: целеполаганию, планированию, анализу, самооценке учебно-познавательной деятельности, умению отличать факты от домыслов, владению измерительными навыками, использованию вероятностных, статистических