Презентации без категории

Иван Москвитин первым из землепроходцев достиг устья реки Амур. Дал подробное описание местного населения.1640 г. 1643-1646 гг.Достиг устья реки Зеи. Дал первое подробное описание Приамурья.

Орам а, гергара дешнаш аЦхьана дашах схьадевллачу дешнех гергара дешнаш олу. болх белхало

Дәрес темасы: Сыйфатның сүзтезмәдә һәм җөмләдә урыныНинди? соравы Разминкаба - ка - са - ма - бай - кара - матурҗы - зы - кы - лы - ры - шы - җылы -кызыл - соры - яхшыбо - ко -

Трудно представить, что частные коммерческие банки стали возникатьв России лишь в начале XIX в. До этого 100 лет в стране существовалагосударственная монополия на выдачу кредита —одолжить деньгиможно было только в императорских банках.

Орган – часть организма, имеющая определенное строение и выполняющая определенные функции. Виды: Вегетативные органы Генеративные органы Органы растенийКорень;Стебель;Лист;Побег;Цветок.

Ассортимент  (в переводе с франц. — подбор) Ассортимент  постоянно обновляется, но есть ткани, которые выпускаются десятилетиями, они называются классическими (сукно, бязь, саржа). Ассортимент хлопчатобумажных тканейХлопчатобумажные ткани в общем объеме производства занимают более 60%. Хлопчатобумажные ткани бытового назначения используются для широкого ассортимента изделий: платьев, блузок,

Цели проекта : исследование активных методов обучения, их обоснование, применение, методики проведения, определение стратегий активного обучения для использования при подготовке и выполнении заданий международного исследования PISA Объект исследования: стратегии активного обучения школьников в целостном педагогическом процессе. Методы: изучение литературы, анализ,

Саша нишли? Ул нишли?

Оқушыларға рационал теңдеулер туралы білімдерін кеңейту, бөлшек - рационал теңдеулерді шешуді тереңдету. Есептер шығару арқылы оқушылардың ойлау және тез есептеу қабілеттерін дамыту, пәнге қызығушылықтарын арттыру. Ұқыптылыққа, шапшаңдылыққа, өзбетімен жұмыстануға, қатесіз шығаруға баулу. Сабақтың

Воспитательная система «Страна детства» •доброта • доверие

Погляди скорее - Щечки розовеют, Пестренький платочек, Платьице в цветочек, Пухленькие крошки — Русские матрешки. Чуть лишь испугаются, Все в кружок сбегаются, Прячутся друг в дружке Шустрые подружки. Т. ЛисенковаРусские матрёшки Цели урока: развитие творческого мышления у ребёнка. Задачи: развить

Цель: интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной учебной деятельности обучающихся,   оценка значимости и действенности поддержки ребенка в его учебной деятельности со стороны родителей. Задачи:1. Выявление проблем взаимодействия родителей с ребенком по преодолению учебных затруднений2. Расширить объем знаний родителей о формах

М. Әуезов туралы не білесің?Қырғыз жазушысы Ш.Айтматов М.Әуезов туралы қандай естелік қалдырған еді?3. Үзінді неліктен “Ақын қонақтар” деп аталды?4.Әңгімеде қандай жырлардың аттары аталады?Үй тапсырмасы

Семья –это родник,из которого мы черпаем силы всю свою жизнь Любимый папа-друг,кормилец,а мама ближе всех родней.Любите и цените счастье!Оно рождается в семье.Что может быть ее дороже на этой сказочной земле?

Команда Трудовой КодексКоманда Система СтандартовДевиз:Мы молодежь 21 века,Всегда и вездеМы добьемся успеха.Девиз: И пусть острей кипит борьбаСильней соревнованиеУспех решает не судьбаА только наши знания.

Что растет у животных на голове?ГОРА Преврати слово в денежкуОТМЕНА

Пусть первый подснежник Подарит Вам нежностьВесеннее солнце подарит теплоА мартовский ветер Подарит Надежду И счастье и радость и только добро! Дорогая Александра! Весь мир ты озаряешь красотой, 

6. Результаты участия обучающихся во Всероссийской предметной олимпиадеМуниципальный уровень:победители – 2призеры – 3Региональный: ---Российский: ----

Расшифруйте название темыЫРОТАМРОФСНАРТ Тема урока:

Содержание:ВведениеЦельПроблемный вопросОлимпийские игры в древностиОлимпийские игры в современности Олимпийские чемпионы ИсточникиЗаключение Введение Олимпийские игры — крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся раз в четыре года под эгидой Международного олимпийского комитета. Медаль, завоёванная на Олимпийских играх, считается одним из наивысших достижений в спорте.