Учебные презентации

Изомерия.В 1822 году немецкий учёный Ф. Вёлер показал, что серебряные соли гремучей кислоты AgONC и изоциановой кислоты AgNCО имеют одинаковую молекулярную массу, один и тот же состав, но совершенно разные свойства.Впоследствии Берцелиус предложил называть такие вещества - изомерами Вещества,

Географический диктант1. Количество водяного пара, содержащееся в 1 куб. м. воздуха.2. Отношение количества водяного пара, находящегося в воздухе, к возможному содержанию водяного пара при данной температуре.3. Самые высокие облака.4. Главная причина образования облаков.5. Прибор для измерения влажности воздуха.6. Какие облака образуются

ИзобразительноеСкульптураДекоративно-прикладное киноВиды искусства и фольклорВ.М.ВаснецовМ.Врубель

На Государственной итоговой аттестации Исполнители встречаются в различных видах задач, например:задана система команд формального исполнителя, приведён конкретный алгоритм, результат работы которого требуется определить (Задания с выбором ответа)задана система команд формального исполнителя, приведён некоторый алгоритм, требуется составить алгоритм с меньшим числом

1234567912Учитель математики Мурзабаева Фарида Мужавировна Учитель математики Мурзабаева Фарида Мужавировна

Является ли линейной функция, заданная формулой? а)б) у = 2(х+1),г) у = 3,2х,в) да, к=2,в=2 у = 2х+2,да, к=3,2;в=0 у = 3,2х+0 у = kх + b,НетНет1. Подумай и ответь! 2. Продолжите предложение:Линейной функцией называется функция, которую можно задать формулой вида…Все

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА Создать свою сказку для нашего времени.Уметь корректировать и редактировать свои сочинения (сказки).Владеть основными литературоведческими терминами.Уметь составлять серию рисунков по произведению. ТЕМА ПРОЕКТА: Сказка как жанр литературы.ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС: Почему сказки всегда актуальны и любимы? ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: Что Вы понимаете под словом «сказка»? Что

д е й с т в и е задай вопрос Что делает?

Слова, которые обозначают действия предметов и отвечают на вопросы что делать? что сделать? что делает? что сделает? что сделал? что будет делать? и им подобные, называются глаголами. В предложении глаголы обычно выступают в роли сказуемого:Попалась мне на крючок

1.Советское общество в годы войны.2.Перестройка экономики на военный лад.3.Образование и наука.4.Деятели культуры-фронту.5.Церковь в годы войны.План урока. Докажите, что труженики тыла внесли существенный вклад в разгром гитлеровских захватчиков?Задание на урок.

П..ртфель, сп..сибо , ж..ри , параш..т, ал..ея. ТекстЭто несколько предложений, объединённых одной темой, связанных друг с другом по смыслу.

АКАДЕМИЧЕСКОЕПИСЬМО:** доклад (report)** эссе (essay)** рецензия (review)ПРАГМАТИЧЕСКОЕПИСЬМО:** письмо личного характера(friendly letter)ТВОРЧЕСКОЕПИСЬМО:** статья (article)** рассказ (story) REPORTA report is a document which presents specific, focused content - often the result of an experiment, investigation, or inquiry - to a specific audience. The

123456789(Приложение 2) 5. Место встречи продавцов и покупателей.4. Всеобщий эквивалент при обмене. 3. Платеж, взимаемый государством.2. Ценная бумага.7. Ссуда в денежной или товарной форме.1. Вывоз товаров из страны.8. Публичные торги, на которых товар приобретает покупатель, предложивший большую цену.9. Денежная единица страны.6.

Среднеазиатская кобраКрупная змея длиной до 1,6 м.Распространена в южных областях Средней Азии: юго-запад Таджикистана, юг Узбекистана и Туркмении. Кобру можно встретить в предгорьях, долинах рек, обычна среди кустарников, нередко встречается в заброшенных строениях. Некоторые

СОДЕРЖАНИЕ:Список источниковВнешний вид изделияМатериалы для работыИнструменты для работыВиды лабиринтовУказка - проводникСборка изделия твёрдая рука Электро игра

Объект исследования - дети группы риска как социально-педагогическая проблема. Предмет исследования - формы и методы работы с детьми группы риска в условиях дошкольного образовательного учреждения.Цель исследования - выявить эффективные формы и методы социально-педагогической работы с детьми группы риска в условиях

План изучения физической величиныНаименование величины и её условное обозначение.Характеризуемый объект (явление, свойство, процесс).Определение.Формула, связывающая данную величину с другими.Единицы измерения силы тока.Способы измерения величины 1. Наименование величины и её условное обозначение Сила тока - I

Цель урока: Познакомится с формулами для вычисления площадей треугольника:а) по стороне и высоте, проведенной к этой стороне; б) по двум сторонам и углу между ними;в) формулой Геронаг ) Через радиус вписанной окружности и описанной окружности Площадь треугольника по стороне и высоте

BakerBreadrollcookiedonuts Greengrocer cerealsugaroat flakesstarch

Анализ предметной области на предмет применимости ИИС Самым первым вопросом, который необходимо решать всякий раз перед началом разработки конкретной ИИС, является вопрос: а следует ли вообще разрабатывать ИИС для данного приложения? Насколько оправдано будет использование методов и средств ИИС для данной