Учебные презентации

Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводитМ.В.Ломоносов В гости к сказочным героям

Герань растет не только дома на подоконнике. Герань луговаяГерань комнатнаяОна растет и на лугу. Цветет луговая герань очень мало – только два дня! Но цветков у нее очень много, поэтому нам и кажется, что герань цветет долго-долго.

На столе лежало 4 яблока, одно разрезали пополам. Сколько яблок стало на столе? http://aida.ucoz.ru http://aida.ucoz.ruНа столе стояло 3 стакана с ягодами. Мальчик съел 1 стакан ягод. Сколько стаканов осталось на столе?

What food is it?It is…honey What animal likes honey?What is his name? Winnie the Pooh“H” is for honey. It is so sweet.“Let’s take a little”, Says brother Pete.

Устный счетСестра старше брата на 1 год. На сколько лет сестра будет старше брата через 5 лет?Чтобы рассадить 7 детей в комнате, не хватает 2 стульев. Сколько стульев в комнате?Наступил долгожданный декабрь, сначала зацвели 2 яблони, а потом еще 3 сливы.

Европейцам долгое время было неизвестно о курении табака. В Европу табак был ввезён из Америки. Его завёз известный мореплаватель Христофор Колумб в 1496 году.Из истории Табак – это однолетнее растение семейства пасленовых, в листьях которого содержится никотин

Тема: Солнышко.Руководитель проекта: Ипатова О.А., Рудасова А. З.Участники проекта: Воспитатели, дети II группы раннего возраста и их родители.Возраст воспитанников:

Вариант игры 1 «Сложи» Вариант игры 2«Звук спрятался»

Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя) Тип проекта: познавательно-игровойУчастники проекта: воспитатель, дети второй младшей группы и их родители.Возраст детей: 3 – 4 года (вторая младшая группа).Проблема проекта:- уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового

«Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».              

*ДЕВИЗ УРОКАЗнаешь – говори, не знаешь – слушай. *ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКАПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

Флаг - полотнище на деревяшке, а в сущности имел и имеет государственное значение, хотя понятие государственного флага появилось недавно, по сравнению с тем, когда появился сам флаг.

чка пка

Великий немецкий драматург Фридрих Шиллер утверждал, что «театр располагает самой проторенной дорогой к уму и сердцу» человека. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТАДети и воспитатели подготовительной группы «Почемучки»Музыкальный руководительПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТАДве недели

Родился (21 сентября (3 октябряРодился (21 сентября (3 октября) 1895Родился (21 сентября (3 октября) 1895, село КонстантиновоРодился (21 сентября (3 октября) 1895, село Константиново Рязанской губернии

Цель: Развитие логического мышления Задачи:Развитие мыслительных процессовРазвитие представлений об окружающем миреУмение выделять признаки животных, предметовАктивизация и понимание образных словСовершенствование словаря Именно с логического мышления начинается формирование мировоззрения ребенка.В процессе развития логического мышления у ребенка формируются умения рассуждать,

Цель проекта: Познакомить детей с разнообразными обитателями пресных  водоемов и их связью со средой обитания. Задачи: Проявлять интерес к водным объектам местных водоемов; Формировать знания из жизни обитателей пресных водоемов (рыб, земноводных, водоплавающих, животных, насекомых, растений); Развивать связную речь, обогащать словарь детей,

Вставить пропущенные буквы в слова. Какое правило?Ма__на, пру__на, да__, ро__,__чело, __ка,соба__а, но__ой.

Посмотри, мой милый друг,Что находится вокруг?Небо светло-голубое,Солнце светит золотое,Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает.Поле, речка и трава,Горы, воздух и листва,Птицы, звери и леса,Гром, туманы и роса.Человек и время года – Это всё вокруг ….ПРИРОДА Найди лишний объект

Говорит бело, а делает черно.