Учебные презентации

Цель опыта:Вырастить грибок под названием «Хлебная плесень» Для опыта нам понадобились

История развития транспорта.ветреницаПервая повозка колесницапаромобиль экипаж Первый автомобиль Экипажи и их сходство с первыми автомобилями

Ты узнаешь:каких животных называют птицамиПознакомишься: со строением птиц Вспомни, каких птиц ты знаешь? Рассмотри рисунок. Какое из этих животных птица? Почему?

Николай Николаевич Носов 6 5 4 3 1 2 8 7 11 9 10 12 13 14 16 15 18 17

Цель: пробудить интерес сверстников к книге и убедить их, что чтение – это интересный и увлекательный досуг.Задачи:- пронаблюдать какую роль играют книги в жизни моих ровесников;- проанализировать роль книги для ребят нашего класса;- сделать анализ и обобщить результаты.Объект исследования: ученики 17 школы.Предмет исследования: интерес

Я познаю мирПроектная деятельность учителя начальных классов Жмурковой Е.А. Проектная деятельность способствует актуализации знаний, умений и навыков ребенка, их практическому применению во взаимодействии с окружающим миром, стимулирует потребность ребенка в самореализации, самовыражении, реализует принцип сотрудничества детей и взрослых, обеспечивает рост личности

Вставь недостающее словоум (__________) боль1кровь (___________) цветокразговор (___________) дождьдруг (___________) шкафвзгляд (__________) кустострыйКРАСНАЯ (ЫЙ)ЗАТЯЖНОЙСТАРЫЙКОЛЮЧИЙ Вставь недостающее слово1воспоминание (______) лекарствозапах (________) анекдотнапиток (___________) загарГОРЬКОЕСВЕЖИЙ)ШОКОЛАДНЫЙ

играл играет будет играть читал читает будет читать решал решает будет решать Определи тему урока, отгадав закономерность

Задачи: Формировать умение у детей различать и называть разные виды транспортаФормировать знания детей о многообразии видов транспортаРазвивать умения детей выделять и называть части грузовика Обогащать словарный запас детей названиями (транспорта, его частей, вида) Воспитывать умение во время беседы вести себя спокойно

Алексашин Петя 5 летКрасная площадьМы с братом Мишей, папой и мамой были на Красной площади. С мамой нарисовали Красную площадь. Это я и мой брат Миша стоим с флагами на Красной площади и желаем всей стране «Доброго утра!». Мы приглашаем ребят

5 х 100 = 500 600:10 = 60 0 : 34 = 0390 : 10=3980 : 20 = 4600 : 30 = 20900 : 3 = 300800 : 40 = 2070 х 6 = 420 200 : 200 = 1450 :

Результат тестаВерно: 0Ошибки: 0Отметка: 0Время: 0 мин. 25 сек.ещё 14161856 : 4 =

Составь натюрморт

ЦЕЛЬ:Расширять и закреплять знания детей о разных профессиях. Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию. ВрачУ меня не мало дел,Если кто-то заболелВсех я вылечу друзья!Отгадайте кто же я?

Какое слово в ряду лишнее? groß, klein, rot, lustig, traurig, faul; er, sie, du, ich, schwarz, ihr;bin, ist, fleißig, sind, bist, seid; weiß, die Post, schwarz, gelb, rot, grün. Закончите характеристику сказочных персонажейMalvina ist … Buratino ist … Tortila ist … Artemon ist …Pierrоt

ИРЛАНДСКИЙСЕТТЕР АНГЛИЙСКИЙСЕТТЕР

Абзац, оранжевый, лаял, багровый, багряный, веял, каялся, лестница, сирень. Проверь 1.Что нужно было сделать в задании?2.Удалось получить результат?3.Правильно или с ошибкой?4.Самостоятельно или с помощью?5.Определяю отметку.Алгоритм самооценки