Учебные презентации

Правила движения –Важная наука.Соблюдать их все должныИ бабушки и внуки!

СЛОВО вулкан произошло от римского бога подземного мира . Вулкан -римский бог подземного мира, иногда представлялся как Юпитер подземного царства. Вулкан был покровителем рода Юлиев, из которого происходил Юлий Цезарь, основатель первой императорской династии. откуда взялось слово вулкан? Наша Земля

тень

Никто не забыт и ничто не забыто, На все поколенья и все времена. Сединами живших и кровью убитых, Оплачена страшная эта война. Нет радости большей, чем радость Победы, Но горечь утрат отзывается в нас. И пусть не стыдятся почтенные деды,

В мире много разных сказок Грустных и смешных, Но прожить на свете Нам нельзя без них. В сказке может все случиться, Наша сказка впереди, Сказка в двери постучится – Скажем гостье: «Заходи».

Познавательно- творческий проект в группе раннего возраста «Прилетайте в гости к нам» Продолжительность: краткосрочный. Участники проекта: дошкольники, воспитатели, родители, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре. Цель данного проекта : Обогащать знания детей о птицах и изменениях в их жизни.

МАРИЯ СУЧИЛИНА «ЦИРК» АДОЛЬФ МЕНЗЕЛ «БРОДЯЧИЙ ЦИРК»

Проверь себя!ОбедТопорУлицаГородРоссия составила Синьшинова М.Э Что произошло?Какой?Почему?Текст- повествованиесоставила Синьшинова М.Э

Цель проекта: Формирование представлений о диких животных, расширение кругозора детей. ЗАДАЧИ:Развивать устойчивый познавательный интерес к диким животным . Углубление знаний детей о животном мире через чтение художественной литературы о животных.Формирование навыков художественного исполнения различных образов в инсценировках

Цель урока:Дать понятие о трёх типах склонения имён существительных в единственном числе. Познакомить с распознаванием типа склонения по окончанию и по роду. Читайте предложение. Автобус едет по улиц Кирова и по площад свободы

АЙЯМТУР2Греческая богиня Земли, в честь которой назвали один из месяцев в году. ФЛОРАТУР 3Богиня цветов, юности. Художники её изображают молодой женщиной с цветами в руке или рассыпающей цветы.

Сенсорное развитие - одна из значимых задач целостного педагогического процесса в системе ДОУ. Сенсорное развитие лежит в основе умственного, физического, эстетического развития ребенка. Цель его состоит в формировании сенсорных эталонов и способностей, позволяющих маленькому человеку всесторонне воспринимать окружающий мир.Основной задачей сенсорного развития является создание

Это здание железнодорожного вокзала города Краснодара. Посмотрите, какое оно красивое! А это поезд, который приходит на железнодорожный вокзал точно в назначенный срок.

Вода - самое распространенное вещество на нашей планете, основа всех  жизненных процессов, происходящих на Земле.  Воды на планете много, однако, в последнее время крайне актуальной стала  проблема загрязнения водных объектов. Первые попытки привлечь людей к ответственности за загрязнение водоемов также были предприняты

Детские аппликации из цветной бумаги порой наивны и просты, но тем не менее – это весьма мощное средство, которое помогает развиться фантазии крохи и развить очень многие умения и способности. Кроме того, дети получают массу удовольствия от приклеивания цветных фигурок на белую

Как вы думаете?Что мы называем Родиной? Зачем нужно знать историю своей малой Родины? Есть ли Родина без памяти? Вы хотите узнать?Какие достопримечательности есть в деревне? Какое место в жизни поселка занимает школа? Какова история деревни Купреево?Чем богат наш родной край? Кто

Теоретическое обоснованиеОсобенности развития взаимоотношений детей определяются спецификой умения общения, владением культуры взаимодействий, характером эмпатических переживаний, социальным статусом ребенка в группе.Взаимодействие ребенка с равноправными партнерами развивает у него свои действия, мысли и чувства.Взаимодействие между детьми способствуют снижения когнитивного эгоцентризма в социальных отношениях,

ТЕАТР