Учебные презентации

Отгадай загадку.Чёрная птица,Ничего не боится,На зиму не улетает,Нашу местность оживляет.галка Хотела галка пить. Заметилаона на столе кувшин с водой. В кувшине было мало воды. Галкане могла достать её. Тогда галка стала кидать в кувшин камешки. Вода

Участники проекта: учащиеся 3 «А» классаЦель проекта: Формирование позитивного образа семьи у учащихся третьих классов.Задачи проекта: - укреплять родственные связи учащихся;-закреплять некоторые понятия «Родословная», «История фамилии и отчества человека», «Традиции»;- учить работать в команде, соблюдая правила взаимоуважения

Отвечает на вопрос:Кто?Что?птицаморе Кто?Одушевлённые имена существительные

I тур100908, 200706, 62185, 9986Найдите закономерность и заполните пустые «окошки»

Цель:Закрепить представления школьников о зимующих птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц. Задачи проектаОбобщить и расширить представления детей о зимующих птицах; развивать в детях ответственность за «братьев наших меньших», воспитывать заботливое отношение к ним,

«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности».В.А. Сухомлинский

Задачи для достижения данной цели:ОбразовательныеРазвивающиеВоспитательные Образовательныеразвитие потребности читать любой текст, осваивая приемы понимания текста, овладевая техникой чтения, способами интонирования текста;развитие способности творческого видения смыслов художественного текста как произведения искусства слова;открытие и освоение учениками позиций читателя и автора;формирование в сознании читателя эстетических(эмоциональных,

1. Какую работу в организме выполняет скелет? а) является опорой тела, защищает внутренние органыб) передаёт сигналы к органам от головного мозгав) приводит в движение тело 2. Какую работу в организме выполняют мышцы? а) передают сигналы к органам от головного мозгаб) разносят

Многогранный мир чувств: органы обоняния и слуха. Тема урока:4 "А" классМБОУ ЕСОШ № 1учитель: Власова Валентина Ивановна Цели: ознакомить с новыми понятиями «обоняние», «орган слуха» и подкрепить его примерами из реальной жизни,развивать навык практической деятельности,осознавать важность здорового образа жизни,способствовать развитию у

Моё педагогическое кредо: Не мыслям надобно учить, а учить мыслить!

-регламентированный спор по какой-либо теме;эффективная педагогическая технология; яркая, зрелищная интеллектуальная игра; искусство побеждать.«Дебаты» 2009 г. д. психол. н., проф. кафедры педагогической психологии МГППУ М.В. Каминская – «дебаты технология РО»

Информационные и коммуникационные технологииТехнологиис полной интерактивностьюТехнологиис избирательной интерактивностью Средства информационных и коммуникационных технологий:Обучающие – сообщают знания, формируют навыки практической деятельности;Тренажёры – предназначены для обработки разных умений и навыков, закрепления материала;Демонстрационные – визуализируют изучаемые объекты;Имитационные – представляют определённый аспект реальности для изучения

Деятельность человека отрицательно сказывается на окружающей нас природе, что приводит к исчезновению многих редких видов животных, птиц, растений. Многие люди слышат крик о помощи растений и животных, которым сейчас очень трудно выжить. Они создали красную книгу, в

Тема «Устные приемы сложения и вычитания чисел в пределах 100»Тип учебного занятия: обобщения и систематизации знаний.Цель для учителя: создать благоприятные условия для обобщения и систематизации знаний по теме и перевести деятельность учащихся с репродуктивной до творческой за счет использования

Прочитай слоги.ЦАЦУЦЕЦОЦЫ Прочитай СЛИТНО.ЦУ ЦА ЦОЦУ ЦО ЦАЦО ЦА ЦО ЦА

Цели:Познакомить с интересными фактами из истории Нового года.Показать различия между Дедом Морозом и Санта-Клаусом. Новый год – первый день года, один из главных праздников у многих народов. В странах