Учебные презентации

«Ребёнок в процессе обучения должен быть не объектом, а субъектом учебной деятельности» - основополагающий тезис ФГОС. «…учение рассматривается не как простая трансляция знаний от учителя к учащимся, а выступает как сотрудничество – совместная работа учителя и учеников в ходе овладения знаниями

Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей, И однажды бегемота Вытащил он из болота. Он известен, знаменит, Это доктор … Сравни словаволклиса

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:  Дети 3-4 лет, воспитатели, родители. Цель проекта: развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования с песком.

«Игра порождает радость, свободу, довольство, покой в себе и около себя, мир с миром.

Лишняя ягодаНайди ромашкуУгости малиной Зажги звёздочкиПомоги зайкеСобери яблоки 553912645278437 Убери лишнюю ягоду. Сумма оставшихся чисел должна быть равна 10.

Заучивание стихотворения Е.Благиной « Посидим в тишине»Чтение художественной литературы: Рассказы:Емельянов Б. «Мамины руки»;Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить»;«Мамино горе». Сказки:«Кукушка» (ненецк.) обр. К. Шарова;«Айога» (нанайск.); «Волк и семеро козлят»;«Сказки о глупом мышонке» С. Маршак. Стихотворения: С. Михалков «А что у вас?»;А. Барто «Разлука», «Разговор

Проблема:Развод в семье – был и остаётся одной из основных проблем, затрагивающих современное общество. Он имеет множество последствий, вызванных изменением уклада жизни в семье, изменением социального статуса, особенно в тех семьях, где имеются несовершеннолетние дети. Статистика разводов в России*:*- по данным

Что вы знаете о городе Москве? Город Москва – столица нашей Родины. Город был основан более 850 лет назад на берегах Москва-реки. Основал город Юрий Долгорукий, которому теперь в центре города установлен памятник.

Первые единицы измерения длиныШагЛокоть ЛадоньДюймФутСажень

РазминкаНайди лишнее число.10, 20, 30, 40, 55, 60.0,7, 14, 21, 27, 24.1, 2, 31, 4, 5, 6, 7.24, 11, 13, 15, 17, 19, 12.Почему? ??? Проверка.24*3=(20+4)*4=20*4+4*4= 7217*3=(10+7)*3= 5116*4=(10+6)* 4= 6435*2= (30+5)*2= 7036*2=(30+6)*2= 7216* 3 +8=5650 - 2 *12=264 *25-60=4049+11*3 =8230 +

ПРОБЛЕМЫ:дети характеризуются различной природой дефектов и неоднородностью клинических проявлений;отклонения в речевом развитии и обусловленные речевые трудности могут повлечь за собой определенные негативные проявления во всех сферах жизни ребенка;у детей при нормальном интеллекте зачастую наблюдается снижение познавательной деятельности и входящих в её

ТЕМА:ПРИЧИНЫ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ ЦЕЛЬ: Изучить влияние различных факторов на развитие речи

Данное пособие можно использовать в совместной игровой деятельности детей и воспитателей ,в организованной деятельности как демонстрационный материал а также для создания игровой мотивации и решения проблемных ситуаций. Название:«День рождения Степашки»,«Кукла»,«Семья»,«Угощение»,"Приходите в гости к нам" Цель:Подготовка ребёнка-дошкольника к жизни в социуме, социализация

Виды патологии опорно- двигательного аппаратаВиды патологииЗаболевания нервной системыВрожденные патологииПриобретенныепатологии Заболевания нервной системыДетский церебральный параличполиомиелит

Быстрая утомляемость