Учебные презентации

Поздравляем всех Мам с Праздником, С Днём Матери!Мама - сокровище наше бесценное, Главный источник любви и тепла, Точка опоры - всегда неизменная... Та, что всю жизнь свою нам отдала! Рады ее мы поздравить в День Матери Высказать чувства - их нету

Подбери картинку Подбери картинку

ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВАРоссийский национальный праздник, отмечаемый 23 февраля. Изначально был создан в 1922 году, как «День Красной армии» С 1949 до 1993 г. носил название «День Cоветской Армии и Военно-Морского флота» 18 января 2006 г. Государственная Дума проголосовала за новую

Возраст: подготовительная группа Цель проекта: Знакомство детей с витаминами А, В, С, D, E и их содержание в продуктах питания.Продолжительность: 1 неделяФорма итогового мероприятия: праздник с приготовлением фруктовых шашлычков С чего всё начиналось? Беседа о полезных продуктах

Цель: Приобщение детей к народной культуре посредством новогоднего праздника, его характерных особенностей и значения в жизни людей.

Назови гласный ? согласныйтвёрдый ? мягкийзвонкий ? глухой

Общий стенд «Информация логопеда»График работу учителя-логопеда;список детей, зачисленных на логопункт;рекомендации по проведению упражнений артикуляционной гимнастики;обследование речи ребёнка с речевой патологией;какой диагноз может быть поставлен ребёнку с речевой патологией;Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Стенд в группе «Информация для родителей»

"Сквозь пальцы" Делайте плавные повороты головой вправо-влево, при этом смотрите сквозь пальцы, вдаль, а не на них. Пусть взгляд скользит, не задерживаясь на чем-то одном. Глубоко и медленно вдыхая посмотрите в межбровье, задержите глаза в этом положении на несколько секунд. Медленно

Цели урока: обобщить знания о правописании имён прилагательных;повторить значение, грамматические признаки и роль в предложении имён прилагательныхразвивать логическое мышление, творческую мыслительную деятельность; воспитывать любовь к природе, интерес к русскому языку;обогащать словарный запас учащихся. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Я раскрываю почки, Зелёные листочки,Деревья поливаю,Движения полна.Зовут меня… Весна.К нам весна шагает Быстрыми шагами, И сугробы тают под ее ногами. Черные проталины На полях видны. Видно, очень теплые Ноги у весны. (И. Токмакова)

Расположите части текста в правильном порядке при помощи картинок, пронумеруйте части.Прочитайте текст. Понятно ли вам, о чём в нём рассказывается?Лёд на реке.Один мальчик упал. На него упали другие. Лёд не выдержал тяжести.Было чудесное утро. Мороз сковал реку.Трое ребят стали бегать по

Цель : изучить особенности аквариумных рыб. Задачи: Провести наблюдение за поведением рыб, их взаимоотношениями, образом жизни.Познакомить детей из группы с особенностями аквариумных рыб.  

снежок,снежный, снегирь Сс Ссс Сссс ….

Проблема одаренности в настоящее время становится все более актуальной. Это, прежде всего, связано с потребностью общества в неординарной творческой личности. Неопределенность современной окружающей среды требует не только высокой активности человека, но и его умения, способности нестандартного поведения. Раннее выявление, обучение и

МАТЕМАТИКА - наука точная

Тема урока: «Имя числительное»

Gg [ʤi:] [ʤ] [g]Hh [eiʧ] [h]H, g, G, hA, B, C, D, E, F, Ga, b, c, d, e, f, gB, f, d, D, e, F, d, g, A, E, G [ʤ] [ʤ] [g] [eiʧ] [h][ʤi:] [ʤi] [ʤei] [ʤᴂ][ged] [gi:] [ig]

Для достижения целей и задач на различных уроках использую стандартные и инновационные методики, применяю медиапроектор. Материал методического комплекса подобран таким образом, что активизирует внимание и память детей, развивает логическое мышление: учит сравнивать, анализировать. Изучение фразеологизмов помогает привить ребёнку интерес к слову,