Учебные презентации

Основные  режимные моменты детского сада: 1. Прием детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика2. Подготовка к завтраку, завтрак3. Игры и детские виды деятельности4. Непосредственная образовательная деятельность5. Подготовка к прогулке, прогулка6. Возвращение с прогулки, подготовка к обеду и обед7. Подготовка к сну, дневной

КАК ИЗМЕНИТЬ КОНТРОЛЬ И ОЦЕНИВАНИЕ?ТРАДИЦИИ: Учитель «ставит отметки», ученики «получают отметки»; Учитель указывает на ошибки и на необходимость их исправления ИЗ СОВРЕМЕННОГО ГОССТАНДАРТА:Общеучебные умения учеников начальной школы Определение способов контроля и оценки деятельности (ответ на вопросы «Такой ли получен результат?», «Правильно

«Каша из топора», подготовительная группа «Друзья под грибом», старшая группа

Процесс изготовления матрёшки Половинку отвинти, Плотную, притертую. И сумеешь ты найти Куколку четвертую.

Аппликация и ее значение Аппликация (от латинского applicator – накладывание) – один из видов прикладного искусства, используемый для художественного оформления различных предметов при помощи приклеивания к основному фону вырезанных декоративных или тематических форм. Аппликация влияет на всестороннее развитие

Содержание.Дидактическая игра «Мамы и детки»Дидактическая игра «Собери овощи в корзинку»Дидактическая игра «Какое время года?»Дидактическая игра«Четвёртый лишний» Дидактическая игра «Мамы и детки» Цель игры: формировать доброе отношение к миру природы, гуманное отношение к живым существам, закрепить знания о домашних

У каждого человека есть такой день, который он считает самым главным в своей жизни – это день рождения.

Вопросы Ответыиспарение превращение льда в воду замерзание превращение пара в водутаяние

Кто в лесу глухом живет,Неуклюжий, косолапый?Летом ест малину, мед,А зимой сосет он лапу. Найди отгадкуПовыше кошки рост,Живет в норе, в лесу,Пушистый рыжий хвост – Все знаем мы … Найди отгадкуЧто за зверь зимой холодныйХодит по лесу голодный?На собаку он похож,Что ни

Жили были дедушка и бабушка. К НИМ ТОЛСТЫЕ ВНУКИ ПРИЕХАЛИ В ГОСТИ (надуваем щёки),

Записать слова в два столбика:1 – с мягким знаком на конце2 – без мягкого знака.Гореч_ , фальш_ , монтаж_ , картеч_ ,Ноч_ , камыш_ , и дич_ , и печ_,Роскош_ , мощ_ , грач_ , молодёж_ ,Доч_ , шалаш_ , товарищ_

Кто такие рыцари? Слово «рыцарь» происходит от немецкого «риттер», что означает «всадник». В средние века рыцарями называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжёлые доспехи, были вооружены копьём и мечом. Рыцарский кодекс чести Существовали «правила чести»,

Авторская игра по развитию речи «РЕЧЕКУБ»Подготовил:Литвинко Елена Федоровнавоспитатель МБДОУ № 55 «Нептун» г. Симферополя Развивать связную речь дошкольников.Расширять представления о многообразии окружающего мира.Формировать умение высказывать свои мысли.Цель:

Предпочтение необходимо отдавать обуви с ребристой подошвой. Если у Вашего ребёнка на сапогах или ботинках подошва гладкая, обратитесь в обувную мастерскую и попросите приспособить обувь к зимнему времени. В домашних условиях иногда советуют наклеивать на подошву обычный пластырь, но надолго его,

ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫФАРТУКИ, КЛЕЁНКИ, ПЕРЧАТКИ,ТАЗИКИ,СОВОЧКИ ПРИБОРЫВЕСЫ, БЕЗМЕН, МИКРОСКОП,ГЛОБУС

МСКВА РССИЯ

Понятие мастер- классаФорма обобщения и распространения педагогического опыта;Эффективная форма передачи знаний и умений, обмена опытом обучения и воспитания;Особая форма учебного занятия, которая основана на «практических» действиях показа и демонстрации творческого решения определенной познавательной и проблемной педагогической задачи. Задачи мастер- класса:Воссоздание педагогом-

Смотрит мама-курица На цыплят и жмурится. Хоть сидят они в тени, Словно солнышки они. Жаль что скоро из гнезда Разбегутся кто куда. Говорит щенку собака: "Не вступай ты с кошкой в драку, Хоть хозяин с нею дружит, Но она

Морфологические признаки: Изменение по: числам; родам;падежам; Склонение имен существительных: первое:Род.пад. у дороги (у земли)Дат.пад. по