Учебные презентации

Подбери слово, близкое по значениюВерный друг1.Преданный2. Старший3. Новый4. Весёлый5. СтарыйВерный выстрел1. Громкий2. Меткий3. Раскатистый4. Сегодняшний5. ТихийВерное средство1.Русское2. Прочное3. Интересное4. Испытанное5. Забытое

Социально-коммуникативный Среднесрочный Групповой

Цель проекта: дать представление о целительных свойствах зеленых растений, познакомить с одним из них – ромашкой аптечной. Способствовать развитию интереса к фитотерапии, которая позволяет вести здоровый образ жизни и сохранять свое здоровье.Проблема проекта: Доказать, что ромашка аптечная – это цветок

Идея проекта:Выявление первоначальных знаний детей о народных традициях, самоваре.Классификация:По составу участников: коллективный проект (групповой);По целевой установке: познакомить детей с историей появления самовара в русской культуре;По тематике: творческий.Длительность: красткосрочныйУчастники проекта: педагог, дети, родители. Актуальность:Посиделки у самовара являются неотъемлемой частью русскийх традиций, но

Кузнецова Татьяна НиколаевнаУчитель-логопед компенсирующей группы Логопедический кабинет НАЗНАЧЕНИЕ КАБИНЕТА -Обследование детей (выяснение этиологии механизмов и симптоматики речевых нарушений). -Развитие артикуляционных навыков. -Коррекционная работа по устранению дефектов звукопроизношения. -Преодоление затруднений

Понятие процесса ощущениеОщущение – простейшая форма психического отражения отдельных свойств предметов и явлений объективного мира при их непосредственном воздействии на органы чувств.Ощущение – начальный источник всех наших знаний о мире, при помощи ощущения мы познаём величину, форму, цвет, плотность… ЗрительныеСлуховыеОбонятельныеОсязательныеВкусовыеВиды ощущений

Мелкая моторика – это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук. В применении к моторным навыкам часто используется термин – ловкость.

1 5 8 6 Герб Воронежа

- Ребята, вы любите путешествовать? А на каком виде транспорта можно путешествовать? -Давайте все вместе отправимся в путешествие на веселом паровозике «Гудок».Сегодня мы отправимся в страну сочетаний жи – ши,ча – ща,чу – щу.

Здоровье дошкольника – это не только отсутствие болезней, но физическое, социальное и психологическое благополучие ребенка, а также его доброжелательные отношения с окружающими, с природой и с самим собой. Здоровье является условием гармоничного развития личности, её психического, духовно-нравственного, социального и

Урок русского языкаГотов ли ты? Проверь.УчебникТетрадьРучкаКарандашДневник Двадцать первое марта. Классная работа. Оттепель, колосья, молодёжь, зеркальный, ночь, беречь, наряжаться, вещь, ельник, листья, льёт Берись за дело дружно, не будет грузно.

2001-2010 гг – Международное десятилетие мира и ненасилия в интересах детей планеты20 ноября – Всемирный день прав ребёнка10 декабря – День прав человекаXXI век – Век ребёнка Какие права соблюдаются?

Царь зверей он и не диво – Вон какая роскошь – грива! Хоть кошачий рык, но грозный, Лапы – мощь, и взгляд серьезный. Кошка полосатая Нравится ребятам.

Ах, зима, зима... Самое холодное время года. Но дети всегда с нетерпением ждут зиму, первый снег, лед, высокие сугробы. Это сказочное время, время разнообразных игр на свежем воздухе.

Программные задачи:Продолжать формировать навык ориентировки в пространстве, используя разные варианты двигательных действий.Формировать правильную осанку.Содействовать развитию чувства ритма, музыкального слуха, внимания, умения согласовывать движения с музыкой. Развивать силу, выносливость, быстроту, ловкость, координационные способности на фитболах.Формировать у воспитанников потребность в физическом совершенствовании.Развивать творчество,

Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно.А. С. Макаренко 1 задача: Совершенствовала работу с дошкольниками по развитию творческих, коммуникативных и речевых способностей через театрализованную деятельность.

О- 11-4 =  Р- 7+8=  Я-9+9 = И-8+8 =М- 6+6 =  Е -17-9 =  

Цель психологической службы ДОУ: создание условий для гармоничного развития детей в воспитательно-образовательном процессеГармоничное развитие – это: Наличие гармонии с «Я», гармонии «Я» с другими людьмиАдаптивность( умение преодолевать трудности и использовать их для развития)Стремление к развитиюСформированность основных новообразованийВыполнение в соответствии с возрастом