FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Дети должны: УметьСамостоятельно объединять различные группы предметов, имеющие общий признак, в единое множество и удалять из множества отдельные его части (часть предметов). Устанавливать связи и отношения между целым множеством и различными его частями (частью); находить части целого множества и
Фёдор Герасимович Шунеев — командир противотанкового орудия 429-го отдельного истребительно-противотанковогодивизиона 306-й стрелковой дивизии 43-й армии 1-го Прибалтийского фронта, старший сержант. Родился 6 мая 1907 в селе Андреевка Большеигнатовского района республики Мордовия в крестьянской семье. Мордвин. Окончил начальную школу. Работал в колхозе на родине, потом рабочим в
Интеграция дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования. Цель: развитие познавательных способностей учащихся на основе создания максимально разнообразных впечатлений о мире профессий.Задачи: • познакомить обучающихся с разнообразием мира профессий;• формировать конкретно-наглядные представления о существенных сторонах профессии; • развивать интеллектуальные и творческие возможности ребенка.
Закрепление всех цветов и умение находить предметы заданного цвета вокруг себя.Цель проекта Формировать знания цветового спектра у детей.Учить различать цвета, сопоставлять их с предметами. Учить детей различать теплые и холодные цвета. Научить группировать предметы по цвету и отдельным цветовым деталям.Развивать цветовое
ЦЕЛЬ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТА. Разработать и обосновать педагогическую модель умственного воспитания, обеспечивающую высокоэффективную, индивидуальную и коллективную деятельность, позволяющую достигнуть повышения качества образования в развитии дошкольников ЗАДАЧИ:Выделить круг теоретических и практических проблем по развитию содержания мыслительной деятельности дошкольниковРазработать педагогическую технологию поэтапного формирования мыслительной
Актуальность Ручной труд –конкретная занимательная деятельность, направленная на изготовление реального предмета, который можно использовать в игровой деятельности, развлечениях и быту, играющая важную роль в процессе развития художественного творчества детей. Задачи:Изучение и анализ научно-методической литературы по тематике
Наиболее доступное средство увеличения потенциала здоровья — физическая культура, двигательная активность. Проблема здоровьесбережения детей становится не только медицинской, но и педагогической. Качественное образование, особенно дошкольное, возможно только при здоровьесберегающих и здоровьеукрепляющих условиях. Сохранение и укрепление здоровья детей в процессе воспитания и
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org