Учебные презентации

«Техно­логическая карта - форма технологической документации, в которой записан весь процесс обра­ботки изделия, указаны операции и их составные части, материалы, производственное оборудо­вание, инструмент, технологические режимы, необходимое для изготовления изделия время, квалификация работников.» (Политехнический энциклопедический словарь. – М.: Советская энциклопедия, 1989).

Нам понадобится: квадрат бело-желтой бумаги со стороной 14-15 см; глазки для игрушек; клей ПВА и, конечно, ловкие пальчики! Квадрат складываем по диагонали «косынкой», желтой стороной внутрь.

Лошадка идёт, песенку поёт:- И-го-го , И-го-го , возить грузы нелегко.

Давайте почитаем! Весёлое летоЛето, лето к нам пришло! Стало сухо и тепло.По дорожке прямиком Ходят ножки босиком. Кружат пчёлы, вьются птицы, А Маринка веселится.Увидала петуха: - Вот так чудо! Ха-ха-ха! Удивительный петух: Сверху – перья, снизу – пух!Увидала поросёнка, Улыбается

МОРСКОЕ ДИКОЕ ЖИВОТНОЕ

«Развитие и формирование самосознания младшего школьника» ФГОС Федеральный государственный образовательный стандартобщая культурадуховно-нравственноеразвитиесоциальное развитиеличностноеразвитиеинтеллект.развитие(самооценка)основасамостоятельная реализация учебной деятельностисоциальная успешностьразвитие творческих способностейсаморазвитиесамосовершенствованиеукрепление здоровья(формирование самооценки)

Понятие «двигательная активность» стало популярно в последние 20-25 лет как один из факторов, влияющих на состояние здоровья и работоспособность ребёнка. Двигательная активность- это суммарное количество двигательных действий, выполняемых человеком в процессе повседневной жизни.В методической литературе под термином двигательная активность принято понимать

Пластилин является уникальным в своем роде материалом, который позволяет дать волю своей фантазии и сделать уникальные поделки из пластилина или картинки из пластилина. Пластилиновое творчество будет интересно как взрослым, так и детям, а подарки из пластилина получаются забавными и радостными. Пластилиновые

а и я у о р н м э й И А У Э ыу ы й а эИ М У О АН р л й м н___ан___он___ын___я

КАППАЦИЗМ -НАРУШЕНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ ЗВУКОВ [К] И [К’]

Третье ноября. Классная работа. Составьте парыфпбвждштс зкгу

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества.Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве был чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата

ВОСПИТАТЕЛЬ ДОКТОР

Задание №1. Разделите треугольник.Разделите представленный на рисунке равносторонний треугольник следующим образом:1. Тремя линиями на четыре равные части.2. Тремя линиями на шесть равных частей.3. Тремя линиями на три равные части.4. Одной линией на четыре произвольные части.МАОУ ДОД «Центр технического творчества Орехово-Зуевского муниципального

радужный словарь Нетрадиционно слова с непроверяемым напи­санием, или так называемые словарные слова, усваиваются младшими школьниками путем механического запоминания их графического облика. Это объясняется прежде всего тем, что правописание таких слов основано на историческом принципе орфографии, в со­ответствии с которым морфемы родственных

оиберезкселгородкубикпришлпришлпришелпришлИмя существительноеГлагол оеаяыекраснкраснкраснкраснИмя прилагательное

Зазвенели ручьи, прилетели грачи. В улей пчела первый мёд принесла. Кто скажет, кто знает, когда это бывает? Весной  являются самым многочисленным классом живых существ на Земле, занимающим всевозможные экологические ниши. Их тело состоит из трёх

Система   оценивания  планируемых результатов освоения программ начальной школы, в  частности, предполагает: 1. Включение учащихся в контрольно-оценочную деятельность с тем, чтобы они приобретали навыки и привычку к самооценке и самоанализу (рефлексии);2.      Использование критериальной системы оценивания;3.      Использование разнообразных видов, методов, форм и объектов