Учебные презентации

великий русский поэтМихаил Юрьевич Лермонтов 1814-1841 Михаил Юрьевич Лермонтов родился в Москве 3 октября 1814 года. Мемориальная доска на стене высотного здания, выстроенного на месте дома, где родился М. Ю. Лермонтов Дом в котором родился М.Ю. Лермонтов

«Лютнист» Караваджо Полотна П.Пикассо

Company Logowww.themegallery.comПроектный метод обучения Company Logowww.themegallery.comПроектный метод обученияИсследование Участие в НОУИгры-конструкторыБуквы,цифры

В преддверии самого долгожданного и волшебногопраздника – Новый год - в МБДОУ проводился конкурс творчества детей, родителей и педагогов«Хоровод ёлок».Дети и родители нашей группы приняли активное участие. Вниманию жюри были представленыёлочки выполненные из различных материалов: бумаги, ткани, бросового и природного материала.В

Ребята! Ребята! Помогите написать окончания имён прилагательных. Для проверки наведите курсор

Цель — повышение компетентности участников тренинга в области управления конфликтом.Задачи:- постижение природы конфликта, его видов, закономерностей протекания и функций;- обучение анализу конфликта;- знакомство с основами профилактики и алгоритмом разрешения конфликтов;- освоение техник регуляции эмоционального напряжения;- диагностика доминирующих стратегий поведения в конфликтной

Я знаю 5 профессий… В современном мире насчитывается 40тыс.профессий.Важно суметь разобраться в этом многообразии.Узнать,чем занимаются люди данной профессии.Познакомиться, какие качества необходимо вырабатывать для будущей профессии.Учитывать собственные интересы и способности. Цели и задачи работы:Цель:1. Выяснить, какие подразделения называются «спецназом».2. Чем занимается «Спецназ».3.

ПкчагТЬТИЧЬТелеграммаОстров ГлаголовСрочно приезжайте!Хочу сообщить вам о себе много новогои интересного. остров ГлаголовН.В.Б.В.П.В.выглянулверитприлетитмаленькийвезтиплывёмчиталдуматьответитодиннадцатьиспечьпелистроитьрисуюходьбастричьпосмотритнести

Нормы развития речи у детей 2-3 летЗвукопроизношение: усваивает губные звуки, губно-зубные,переднеязычные, заднеязычные. Свистящие, шипящие и сонорные обычно пропускают или заменяют.Словарь: Период от 2 до 3 лет характеризуется быстрым увеличением словарного запаса у детей. Грамматический строй: Речь детей несовершенна. Они допускают ошибки:

Аудиотека класса

О правилах дорожного движения Цель: Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма, организация совместной деятельности родителей, воспитателей и воспитанников, повышение культуры участников дорожного движения. Задачи: Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей; Очень

Три пингвинаВыбери физминуткуРомашковое поле Молодцы!Повторяй! Не зевай!

Деревянным острым носомВсюду лезет он без спросу.Даже дырку на картинеНосом сделал …. 1. Станция «Запрещается-разрешается» 2. Станция «Инсценировка стихотворения» 3. Станция «Вопрос – ответ». 4. Станция   «Автомульти». 5. Станция “Весёлый светофор” 6. Станция «Знакомство с

1. Какая из этих букв обозначает гласный звук? А) СВ) КС) ОD) Р 2. Какая из этих букв обозначает согласный звук?А) ОВ) ТС) УD) А

умножение Сколько игрушек?

Автоматизация звуков Презентация с анимационными и звуковыми эффектами [З] и [А] Артикуляционная гимнастика

TEXT (из немецкого языка) TEXTUS (из латинского языка)⇩ ТКАНЬ СОЧЕТАНИЕ СЛОВ СЛОВЕСНОЕ ЕДИНСТВО Текст – нетекстВиды текстовТема текста:Широкая и узкаяМикротема и макротемаАбзацЗаголовокКлючевые (опорные) слова4.

Тема: Зонирование предметно-развивающей среды логопедического кабинета с целью оптимизации коррекционного процесса.Цель: Создание мотивационной готовности и формирование познавательно-речевой активности детей с ОНР.Актуальность: оптимизация коррекционно-образовательного процесса в условиях ДОУ обостряется противоречия между:недостаточным финансированием государственных учреждений для полного оснащения логопедических кабинетов с целью осуществления

Заготавливаем основу открытки по трафарету, оклеиваем её с двух сторон упаковочной бумагой Из той же бумаги складываем детали ёлочки разных размеров