Учебные презентации

Общие правила при обучении технике оригами* Заготовка должна иметь точно квадратную форму.* Бумага для поделок должна быть тонкой, упругой, хорошо сгибаться, цветной.* Показ изготовления производиться на столе или на доске. * * * * * Заготовка для показа должна быть

Метод проектов - это– это педагогическая технология, стержнем которой является самостоятельная деятельность детей – исследовательская, познавательная, продуктивная, в процессе которой ребёнок познаёт окружающий мир и воплощает новые знания в реальные продукты. Особенностью проектной деятельности  является то, что ребёнок ещё НЕ

Иван Андреевич КрыловРодился 2 февраля в Москве, много читал и считался одним из самых просвещенных людей своего времени.Из-за бедности семьи Крылову с десяти лет пришлось работать писцом в Тверском суде.. В 11 лет написал первую басню.С 1786 года пишет пьесы,

Актуальность:«… Проектное обучение поощряет и усиливает истинное учение со стороны учеников, расширяет сферу субъективности в процессе самоопределения, творчества и конкретного участия …» В.

Вот и наступило лето!«Лето красное пришло!» Содержание работыЛетняя оздоровительная работа в детском саду была организована по утвержденному плану и нацелена на обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников, организацию здоровьесберегающего режима, предупреждение заболеваемости и травматизма.Основная задача педагогов была направлена на то, как

Влияние эпидемиологических факторов на частоту встречаемости РАСНе влияют:Национальный;ГеографическийРасовый;Экономический;Социальный;Какой ребенок по порядку рождения (1-ый, 2-ой и т.п.).Влияют:Возраст отцаВозможно влияют:Возраст матери

Цель: совершенствование профессиональной компетентности педагогов в формировании УУД на уроках ИЗО средствами интерактивных методик.Задачи:- развивать ребенка универсальными способами действий, которые помогут ему развиваться и совершенствоваться;- показать интерактивные методики на уроках ИЗО;-выполнить с учителями интерактивную папку –лэпбук по теме «Времена года» Интерактивные

Цель: Познакомить детей с плодами овощных культур. Задачи: Формировать знания детей об овощах. Закрепить умения описывать овощ по характерным признакам. Уточнить место произрастания овощных культур. Развивать мышление, зрительное восприятие, внимание, память, связную речь; Развивать

Школа – это чудесный сад Учителя - заботливые садовники, которые кропотливым трудом и любовью выращивают учеников

Кто из них насекомое? ГоловаГрудьБрюшкоШесть ног

Информационная карта проекта Название проекта: «Глину не мять – горшков не видать.Вид проекта: -познавательно-исследовательский-по характеру содержания: ребенок и окружающий мир-по количеству участников: коллективный-по продолжительности: краткосрочныйУчастники проекта: дети 3-4 лет, педагоги,

«Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировозрение, умственное развитие, прочность