FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Авторы проекта: Деревяшкина О.С. – воспитатель второй квалификационной категорииВолкова Л.П. - учитель-дефектологМБДОУ № 448г.Челябинск ИНФОРМАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА:Тип проекта –творческийВид проекта – групповой, средней продолжительностиВид детской деятельности – познавательно-творческийПо составу участников: дети подготовительной к школе группы с ЗПР, воспитатель, учитель-дефектолог, родители.
Задание: “Восстанови рассказ”.Перед вами рассказ, в котором пропущены слова.Внимательно прочитайте текст, впишите эти слова. Над городом низко повисли снеговые ______________.____________ не было видно. Ещё утром началась _________________. Снег повалил большими __________. Всё сразу ______________. По дороге в школу _________________________
ИНЖЕНЕРНАЯ КНИГА Тема:«Ветряная мельница-чудо инженерной мысли»Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №30 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению социально личностному развитию детей города Красноуральска(МБДОУ детский сад № 30) КОМАНДА: « УМЕЛЬЦЫ»КУЛЕВ ИВАН СОЛОВЬЯНОВ АЛЕКСЕЙ Воспитатель: Шишкина Татьяна Борисовна
Цель работы: понять, что такое нанотехнологии и зачем они нужны человечеству. Задачи исследования:Узнать историю возникновения нанотехнологий.Изучить интересные факты о нанотехнологиях.Познакомиться с местами применения нанотехнологий. Гипотеза работы: нанотехнологии это будущее для всех людейметоды исследования: изучение материала с помощью энциклопедий, различных печатных изданий,
Второй этап: Лесенка в системе «Нумикон»На начальных этапах дети в игровой форме учатся сопоставлять название числа с соответствующим шаблоном, а затем с помощью этих шаблонов выполняются различные арифметические задания. Таким способом, у детей формируются собственное представление о числах, о соотношениях между
Книжный уголок в дошкольном учреждении не только необходимый элемент предметной среды. Это форма распространения информации о книгах, их авторах и иллюстраторах, способствующая привыканию детей к образу книги, возбуждающая интерес к ней, желание рассмотреть и прочесть ее. Основные цели книжного уголка:развитие познавательных
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org