Учебные презентации

наблюдение над однокоренными словамикорень слова Что такое корень слова.Роль корня в слове.Как выделить корень в слове.Вспоминаем, обсуждаем…

ГБОУ СОШ «ЦО» пос.Варламово Проект В каком городе я бы хотела побывать!Выполнила Финогина Мария, ученица 3 «Б» класса Актуальность: Я бы очень хотела побывать в городе Анапа. Я там никогда не была,но хочу вам о этом городе

Продолжите «цепочку» слов: письмо, записка, инструкция… и другие виды текстов, имеющие свои особенности построения, -это _________ _______ . Жанры речиПродолжите «цепочку» слов: письмо, записка, инструкция, загадка, этюд, дневниковая запись, объявление и другие виды текстов,

Строение телачеловека

1. Что такое имя существительное?а)  Имя существительное – часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы кто? что?б)  Имя существительное – часть речи, которая обозначает  предмет и отвечает на вопросы что делать? что сделать?в)  Имя существительное – часть речи,

Что из чего состоит?Стул состоит из спинки, сиденья, ножек. Рубашка состоит из рукавов, воротника, карманов, пуговиц. Машина состоит из колёс, кузова, кабины. Кто кем был раньше?Курочка была раньше цыпленком, а ещёраньше яйцом. Рыба была раньше мальком, а ещё раньшеикринкой. Яблоко было раньше

Программное содержание.Закрепить знания о временах года и месяцах; об изменениях в природе в разное время года. Закрепить знания о жизни животных и птиц в разное время года; о съедобных и несъедобных грибах и ягодах, плодовых и дикорастущих деревьях; цветах: садовых, культурных

Вид проектаДолгосрочный Творческий – исследовательскийУчастники проекта: Дети дошкольного возраста, воспитатели, родители, социальные организации.Организаторы проекта:Норова М.Р., Маринушкина Ю.В., Каурова Н.В., Юдова Л.А. Цель проектаСоздание условий, способствующих эмоциональному благополучию детей, для формирования у детей элементов экологической культуры, экологически грамотного поведения в природе, гуманного

Январь Январь в середине зимы наступил. Он зимних каникул веселье открыл. Крещенских морозов пришла череда. Мороз для ребят в январе - не беда! Искрится январский снежок и блестит, Да под ногами задорно скрипит. Можно в пушистом снегу кувыркаться, Бегать на лыжах

Детей обычно интересует, откуда всё берётся. Взрослых – куда всё девается. Опыты - как раз та область знания, где можно получить ответы на оба эти вопроса. Исследование и эксперименты всегда были и остаются самым таинственным и завораживающим видом

ОДЕЖДАПО НАЗНАЧЕНИЮПовседневнаяПраздничная ПО ПОЛОВОМУ ПРИЗНАКУЖенская Мужская Основу мужского костюма составлялирубаха и портки

ОДЕЖДА – СОВОКУПНОСТЬ ПРЕДМЕТОВ ПОКРЫВАЮЩИХ ТЕЛО.Люди носят одежду, чтобы защитить свое тело и быть привлекательными. По тому, как одет человек, можно узнать, где он живет, каков его образ жизни и многое другое. ОДЕЖДА ПО СЕЗОНАМ: зимняяносят зимойлетняяносят летомдемисезоннаяможно носить

Автор: Ознобихина Айбениз Алииса-гызы Автор: Ознобихина Айбениз Алииса-гызы

В этом городе прошли годы юности Александра Сергеевича Пушкина. Он был одним из воспитанников Лицея - привилегированного учебного заведения для детей знатных дворян, и с тех пор город навсегда связан с именем поэта. Здесь работал над «Историей государства Российского

Задачи:«Познавательное развитие»:•способствовать знакомству со своей рукой, как предметом изобразительной деятельности;« Художественно-творческое развитие»:•привлечь детей и взрослых к изобразительному искусству, используя нетрадиционные техники изображения предметов;•включить детей и родителей в творческий процесс;•способствовать закреплению приемов рисования фломастерами и гуашью; «Физическое развитие»:•способствовать развитию мелких мышц

Доскажи словечко:Растает даже ледяная глыбаОт слова тёплого:Зазеленеет старый пень,Когда услышит:Если больше есть не в силахСкажем маме мы:…«Спасибо»……«Добрый день»«Спасибо» …Мальчик вежливый и развитый,Говорит, встречаясь:Когда нас бранят за шалости,Говорим: И во Франции, и в ДанииНа прощание говорят:Доскажи словечко:«Здравствуйте»…«Прости, пожалуйста»…«До свидания»

1. Запишите первую букву

Памятники города Иркутска