Учебные презентации

Путешествие по временам года СЕНТЯБРЬ ОКТЯБРЬ НОЯБРЬ

Развивающая предметно – пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства Организации (группы, участка) и материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков

План: История нашего городаГород сегодняДостопримечательности Рузаевки 4. Использованные ресурсы Родословная Рузаевки уходит в далекую старину. Первое поселение на месте нынешнего города появилось в 1631 году, когда татарскому князю Уразу Танкачееву (отсюда Рузаевка) русским царем Михаилом Федоровичем за верную службу

*ВЕЛИЧИНЫ *Порядок действий сложениеII ступеньI ступеньскобкивычитаниеумножениеделение

Если есть в человеке доброта, человечность, значит, он как человек состоялся. Так ли это? I. Проблемный вопрос ЦЕЛИ: - Понять истину того, когда в человеке рождается это чувство? - Постичь смысл и

Цель:популяризация возможностей использования мультипликации как одного из средств обучения и развития дошкольников, а также  формирование начал экологической культуры, становление осознанно-правильного отношения к себе как части природы. Задачи:- обеспечить взаимосвязь мультипликации с другими видами деятельности в едином педагогическом процессе.- стимулировать развитие

Весной зайчик в своём огороде посеял овощи Осенью он стал убирать урожай

Здоровьесберегающая технология – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Кинезиология – наука, изучающая развитие головного мозга через движения

СИГНАЛ sos

Результат тестаВерно: 0Ошибки: 0Отметка: 0Время: 0 мин. 25 сек.ещё 213облако

Ведущие цели Программы«От рождения до школы»Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в

Зурлар төркеме Проект төре: ижади юнәлешлеПроектның дәвамлылыгы :өч атнаПроектның актуальлеге: Бала үзен кеше итеп тойсын өчен, аңарда милли горурлык, туган телгә мәхәббәт хисе тәрбияләргә кирәк. Шуның өчен дә

Задачи проекта:развитие стремления к поисково-познавательной деятельности;мыслительной активности и творческих способностей;поддержание стремления дошкольников в обследованию предметов для выявления их особенностей;поощрение самостоятельного применения детьми освоенных эталонов для анализа предметов, выделение их свойств и различия по нескольким основаниям;развитие коммуникативных навыков;формирование представлений о многообразии видов

Государственная символика РоссииРоссия – Родина моя! Музыкально-литературная композиция «путешествие из прошлого в будущее»

Аппликация «Пароход» Каргапольцев Алеша 7 лет Аппликация «Цветок» Маряхина Даша 7 лет

На поляночке лесной Стоял домик расписной, Всех зверющек спрятать смог, Что за домик?

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Машенька. Я приглашаю вас совершить увлекательное путешествие по Золотому кольцу России. А вот и автобус, который поможет нам в путешествии. Но ещё нужна карта. Рассмотрите внимательно её и попробуйте объяснить, почему маршрут называется «Золотое кольцо России»