Учебные презентации

Руководитель: Кыргыс Любовь Чулдум-ооловнаГруппа: вторая-младшаяВозраст детей: 3-4 лТип проекта: игровойВид проекта: информационно-творческий Цель: формирование представлений о птицах, их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц.Задачи:1. Познакомить детей с птицами (воробей, сорока, ворона, снегирь, синица, дятел) 2. Учить

Профессиональный стандарт педагогаПрофессиональный стандарт «Педагог (педагогическаядеятельность в сфере дошкольного, начального общего,основного общего, среднего общего образования)(воспитатель, учитель)»: утвержден приказом Министерства труда и соцзащиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. N 544н. зарегистрирован Министерством юстиции 06. 12. 2013 г.вводится в массовое применение

История музейной педагогики Первоначальным местом накопления культовых и материальных ценностей, к которым относились и произведения искусства, были храмы и дворцы правителей. Такие коллекции, символизировавшие богатство или общение с божественными силами, складывались еще в Вавилоне и Египте.В античности произведения искусства стали не

Связь слов в предложении Зубатка

Прочитайте. Как назвать одним словом? Повторяем то, что знаемпитагиратыроНа какие две группы их можно разделить?Что влияет на твердость и мягкость согласного звука? Какие слова можно составить? Напечатай. Разделите слова на слоги, поставьте ударение.Сравни слова. Что общего? Какое слово

Солнечную систему можно разделить на - планеты земной группы,

ХОХЛОМАХохломская роспись, русский народный художественный промысел; возник в 17 в. Название происходит от села Хохлома. Декоративная роспись на деревянных изделиях (посуда, мебель) отличается тонким растительным узором, выполненным красным и черным (реже зеленым) тонами и золотом по золотистому фону.

Городской муниципалитет.

Изготовление автомобиля из спичечных коробков Материалы

Какие бывают грибы? - Какую форму имеет шляпка гриба? Она дугообразная. - Какую форму имеет ножка гриба? Она похожа на маленький ствол дерева, и у неё есть маленькая «юбочка».Внимательно рассмотрим мухомор

В одном мгновенье видеть вечность, Огромный мир - в зерне песка, В единой горсти – бесконечность, И небо - в чашечке цветка. Уильям Блейк  КОЛЛАЖ СЕГОДНЯ

Нужно ли организовывать на уроках учебное сотрудничество?Выписка из ФГОС НОО«Метапредметные результаты освоения ООП НОО…11) готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою; излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения и

Наглядность - есть особое свойство психических образов, создаваемых человеком. Образы, обладающие этим свойством, называются наглядными. Наглядные пособияДидактические игрыИгровая ситуацияСредняя и старшая школаНаглядные средстваНачальная школаПоказИллюстрацияДемонстрацияНаблюдениеЭкскурсияТСОРечь учителя Обучающиеся с ТМНРТМНР – недоразвитие всех психических процессов:- ограниченный, не соответствующий возрасту ребенка запас знаний и

направлена на нейтрализацию у детей негативных личностных проявлений: агрессивность, конфликтность, обидчивость и др. При совместных играх нередко между детьми возникают ссоры, разного рода конфликты. Быстрому примирению детей друг с другом способствует игрушка «Мирилка». Дети кладут свои ладони на сердечко

The modal verbs are:cancouldwillought to may must shallshouldhad better would mightThey have the same form in all persons. They come before the subjects in questions and take «not» after them in negations. They take an infinitiv without «to» after them. Modal

«Лови ошибку» - универсальный приём, активизирующий внимание учащихся. Формирует: умение анализировать и информацию; умение применять знания в нестандартной ситуации; умение критически оценивать полученную информацию. Описание приема Прием «Лови ошибку» может

Николай Богданов - Бельский «Новая сказка» Владимир Маковский «Девочка с гусями»

Барельеф-?

ВОЕННЫЙ КОРАБЛЬ ПОДВОДНАЯ ЛОДКА