FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Актуальность: Данная тема является актуальной в связи с тем, что в природе запасы соли могут быть исчерпаны. Можно ли вне природы вырастить соль. Ведь соль очень нужный продукт для жизнедеятельности.Выявить, где и как можно использовать выращенный кристалл. Выращивание кристаллов очень интересное
Музыкально-литературная композиция расширяет сферу педагогического влияния на всестороннее развитие дошкольника, способствует проявлению положительных качеств личности. помогает развивать детей в одной и нескольких образовательных областях, видах деятельности и культурных практик, обеспечивает активную и продуктивную образовательную деятельность. Музыкально-литературная композиция помогает освоению разного опыта
Образовательная область: Познание Раздел: Ознакомление с природойЦель: расширять представления детей о животных разных стран и континентов.Задачи: -способствовать формированию представлений о том, как животные могут помогать человеку;-развивать любознательность, познавательную активность;-расширять словарный запас. Лошадь Всадник на лошади
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом.РЕЧЬОбъединяет , помогает понять, формирует взгляды и убеждения, оказывает человеку огромную услугу в познании мира. Речевое общение охватывает:Процесс установления социальных контактов.Обмен эмоциями.Налаживание практического взаимодействия.Налаживание речевого взаимодействия.
ГербТри луча звезды символизируют средоточие трёх больших рек, в пересечении которых и образовался Котлас. Три звезды означают деревни, первоначально вошедшие в городскую черту: Жернаково, Осокориха, Петрухонская. Дугообразное расположение звёзд означает крупнейшие в регионе мосты через Северную Двину
Цели урока: познакомиться с растениями и животными пустыни;- узнать, как они приспособились к жизни в условиях пустыни. Задачи:- расширить представления учащихся о приспособлениях животных и растений к жизни в пустыне;-продолжить работу по развитию наблюдательности и любознательности младших школьников;-научить пользоваться
Диалог культур как методический принцип построения процесса литературного образования учащихся полиэтнических классов: определение и механизмы реализацииЕлена Николаевна КаменеваучительАНО СОШ БОЦ «Месивта Любавич»г.МоскваElena Nikolaevna Kameneva обучение школьников грамотной свободной речиобучение чтению и письму формирование коммуникативной
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org