Учебные презентации

МАТЕМАТИКА Направо пойдёшь – в страну вычитания попадёшь.Налево пойдёшь – в страну сложения попадёшь.Прямо пойдёшь – в страну умножения попадёшь.

Здравствуйте, дорогие гости! Я очень рада, что вы пришли сегодня к нам! Ребята, а вы знаете, какой праздник отмечает наша страна 12 апреля? Правильно, "День космонавтики". Сегодня мы , конечно, очень коротко, поговорим о том, как люди стали осваивать космическое

Звуковая культура речи Игра «Назови первый звук»Цели: Развивать   фонематический   слух,   учить   определять  первый звук в слове.Воспитатель предлагает детям назвать первый звук  в словах. За каждый правильный ответ выдаётся фишка. В конце игры подводится итог.Слова:

Настольная игра «Рыбалка» проста в изготовлении. Вам потребуются магниты, крышки от бутылок, двусторонний скотч, круглая рейка для удочки. Игры с водой вызывают особый интерес у детей, дают возможность поэкспериментировать, тем самым пополнить опыт окружающего мира, связанного с водой.

Вид проекта:Групповой, познавательно-исследовательский. Сроки реализации:краткосрочный октябрь -ноябрь 2017 г.  Участники проекта: дети и воспитатели старшей (логопедической) группы, музыкальный руководитель, родители воспитанников. Цель:расширение и систематизирование знаний детей об осени, как о времени года, ее признаках и явлениях.Задачи:Обучающие: углубить представления об изменениях в природе

«Декоративный» «Декоративный» - Служащий для украшения;Живописный, красочно-нарядный.

В садике гулял павлин Словно важный господин. И три павлина за кустами.  Сколько их? Считайте сами.                             Три пушистых кошечки улеглись в лукошечке,Тут одна к ним прибежала -Сколько вместе кошек стало?

Тема: ИзложениеТема: ИзложениеЦели урока: учиться передавать содержание текста по плану; составлять предложения и правильно их оформлять на письме. Была война. Девочки собирали землянику для госпиталя. Ася зашла в чащу. Вдруг девочка услышала стон. В кустах лежал

Цели и задачи 1. познакомить родительский коллектив с трудностями адаптации детей в первый год обучения.2. дать практические советы по организации общения родителей с первоклассником.3. подвести итоги первой четверти. Форма проведенияКруглый стол

Специальным ножом вскрывают рамки После того, как рамки вскрыты, их отправляют в медогонку

«АЗБУКА – К МУДРОСТИ СТУПЕНЬКА»Русская пословица ИГРА «ВЫЛОЖИ БУКВУ» Цель: развивать пространственные представления, воображение, зрительную память, внимание, совершенствовать мелкую моторику Оборудование: счетные палочки, горох, фасоль,

«Животный мир» Содержание: - «Чей малыш?»- «Чьи уши? - «Чей хвост?»- «Чьи лапы?»- «Чьи следы?»

Муром помнит своих героевОколо 29 тысяч муромлян воевали на фронтах, почти 9 тысяч не вернулись с полей сражений. В стеллу замурована земля с мест сражений в Волгограде, Бресте, Ленинграде, Москве. Площадь Победы. Центральное место на площади занимает обелиск войнам, погибшим в

Что за скрип? Что за хруст? Это что ещё за куст? Как же быть без хруста?

Проект «Поделки из бросового материала «Нужное из ненужного»   Тип проекта: экологический, творческий, практико-ориентированный. Участники проекта: дети

Слоготаблицы применяются на этапе автоматизации поставленных звуков у детей младшего школьного возраста, овладевших техникой послогового чтения. Инструкция по применению:Читаем первый слог левого столбика, добавляем автоматизируемый звук и присоединяем к нему гласную, главное условие - получить слово.

Домашние животные Мордочка усатая, шубка полосатая, Часто умывается, но с водой не знается.

Задачи. Формировать у детей представления о физических свойствах воды.Подвести к пониманию того, что вода обладает определенными свойствами ( прозрачна, без запаха и без вкуса). Закрепить знания детей о необходимости воды для человека. Учить детей принимать цель наблюдения, представляющую взрослым в игровой