Учебные презентации

Нам не страшны любые невзгоды.Есть у родной страны надежный щитНа страже мира, счастья и свободыСолдат Российской армии стоит!Друг! Современник! В молодые годыПреодолеешь ты наук гранит,Пока на страже мира и свободы,Солдат Российской

-Мы можем сделать что-то для изменения окружающей жизни? -А можем сделать здесь и сейчас, имеется ввиду в настоящий момент, пока мы реально существуем? -Можем ли мы сделать это для улучшения окружающей жизни? дадада Окружающая жизнь.Люди.Природа(среда обитания)Информационное пространство.Рукотворный мир(сделано руками человека)

Телефондовериядля детей, подростков и их родителей      Многие из вас порой не знают, как поступить в той или иной сложной жизненной ситуации. Не знают, к кому обратиться за помощью, поддержкой. Хорошо, когда в семье есть взаимопонимание и можно поделиться своими переживаниями

Художественно-эстетическое развитие Центр рисования и творчества

г. Серпухов.Выполнили: воспитатель МДОУ детский сад компенсирующего вида № 26 «Солнышко»Фёдорова Ольга Сергеевна Тип проекта: информационно – практико - познавательный Вид проекта: групповой Продолжительность проекта: краткосрочный, 1 неделя.Участники проекта: дети подготовительной логопедической группы «Ручеёк», учитель-логопед, учитель –

Слова М.Пляцковский.Музыка В.Шаинский.Песенка «Улыбка». Пословицы о дружбеДруг познается в беде.Нет друга – ищи, а нашел – береги.Новых друзей наживай, а старых не теряй.

Послушай…

  Автор: Илюхина Людмила Александровна, воспитатель Тема проекта: Космос, День Космонавтики « Мы и космос», Исследовательско- творческий проект для старшей группы Цель: - Формирование  у  детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом

Я здоровье сберегу – сам себе я помогу. Заболейкин

Сказка – это волшебный мир, благодаря которому ребёнок учится открывать своё сердце. Это один из самых приятных и интересных способов развить ребёнка, а также помочь ему. Сказка расширяет восприятие мира ребёнка, учит его воображать и входить в роль разных персонажей, что позволяет

Программа разработана с учетом нормативно-правовой базы:- Закон «Об образовании в РФ» (принят 21 декабря 2012 года, № 273 – ФЗ);- «Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (Постановление от 15 мая 2013 года №

Можно - Нельзя

Печатный пряник – самый популярный гостинец из Тулы.Со сладким красивым сувениром едут туляки к друзьям в другие города и страны. Первое упоминание о пряничном ремесле в старинных писцовых книгах датировано 1685 годом.

История Индейские мандалы, ударение на первый слог, пришли к нам из Южной Америки. Изначально это было искусство племени Уичоль. Эти индейцы вплетали в нитки и палочки свою собственную жизнь. При рождении индейцу мандалу начинали плести родители, вот эту серединку. Затем индеец, подрастая,

Технологическая карта краткосрочной образовательной практики по выбору Технологическая карта краткосрочной образовательной практики по выбору

Детство писателя прошло в Уфе и в имении Ново-Аксаково. Значительное влияние на формирование личности Аксакова сыграли дед Cтепан Михайлович и мать Мария Николаевна. С.Т.Аксаков в КазаниВ возрасте 8-и лет, В 1801 году, Аксаковбыл определен в Казанскуюгимназию. С 1804 года, когдастаршие классы гимназиибыли преобразованы

Занятия кружка 1 раз в неделю (32 занятия) Перспективный план сентябрь.. октябрь

Технология построения урока на образно-эмоциональной основе.Педагоги и психологи, которые внесли вклад в развитие данной технологии:- Л.С. Выготский- А.Н. Леонтьев- С.Л. Рубенштейн- Д. Б. Эльконин- Н.Г. Осадченко- В.Т. Фоменко Цели технологии: - образно-эмоциональное развитие личности школьника; - раскрытие личностных смыслов учащихся в

Причина 1Недостаточное внимание ребёнку Причина 2Педагогическая запущенностьПримеры:Родители работают, ребёнок с «не очень грамотной» бабушкой;Родители увлекаются алкоголем, наркотическими веществами