Учебные презентации

Цель: знакомство с историей храма в честь Святых Первоверховных Апостолов Петра и Павла примера стойкости в борьбе за духовно- нравственное возрождение русского народа.

Литературные игрыПроводятся с целью отдыха во время игровой паузы на уроке чтения. Они хорошо активизируют внимание учащихся, развивают долговременную память, вызывают интерес и любознательность учащихся. Все игры способствуют закреплению изученного материала, обобщению. Они развивают умственный кругозор детей, способствуют расширению читательской деятельности.

Жил был маленький и не послушный ослик. Однажды, он не послушал своих родителей и пошел гулять на дальний луг. Дорога на луг шла прямо через густой и темный лес. Бежит ослик, подпрыгивает, цветочки нюхает, с бабочками играет. Так и не

Авторы проекта: Казакова Н.В., Косолапова З.И.Продолжительность проекта: краткосрочный (с 26.10.15- 26.11.15)Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.Тип проекта: групповой, игровой.Участники проекта: воспитатели группы, дети 5-6лет, родители. Актуальность проекта:В современном мире, всё чаще

Значение прогулки в детском садуЗначение прогулки в детском саду:Дети познают окружающий мирДети приучаются к трудуДети активно двигаютсяДети дышат свежим воздухомВсе это полезно для здоровья, физического и умственного развития детей Условия проведения прогулок по СанПинЕжедневная продолжительность прогулки детей составляет не менее 3-4 часовПрогулку организуют

Люблю и знаю, знаю и люблю, И тем сильней люблю, чем больше знаю… Ю. К.Ефремов Проект «Социокультурное развитие подрастающего поколения через изучение родного края («Белгородоведение»)» Основная цель парциальной интегрированной региональной программы - социально-нравственное становление дошкольников, направленное на развитие личности посредством приобщения детей

«Игра - это фантастический мир, освобожденный от деспотизма и подавления взрослых, мир открытия вытесненных желаний, мир реализации нереализуемого». А.С. Спиваковская Логопедические игры подобранные

а у ыл в н енотель

«МУДРОСТЬ РОДИТЕЛЬСКОЙ ЛЮБВИ»Лев родится львом, львом и останется. Человек родится человеком – человеком может стать. В.Г.Белинский ПРИЧИНЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЗАПУЩЕННОСТИслабое общее развитие;дефицит общения с родителями (с детьми не занимаются или дети живут с бабушкой);конфликтные ситуации в семье;один ребенок в семье, неполноценное

«Знать что-либо наизусть – все равно, что не знать ничего; это значит владеть тем, что дано лишь на хранение памяти.» М.Монтень

Мотивация к учебной деятельностиПеремена пролетела,Дверь певуче заскрипела.Мы вошли тихонько в классИ урок начнём сейчас. Очень трудная наука,Математика для нас.Но учится в наше время Нужно каждому из нас!!!

Дятел долбил дерево.

ЧЕЛОВЕКчеловечныйПтице крылья, а человеку разум. РодинароссийскийроссиянеРодина - Россия – народ - Москва

1. Помоги Пете «посадить» парашюты с уравнениями на «кочки» с верным решением. Докажи, что ты прав.Внимание!Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо перевести в режим редактирования. сУрок 70. УравнениеМАТЕМАТИКА 1. Помоги Пете «посадить» парашюты с уравнениями на «кочки» с

Цель и задачи проектаЦель проекта – изучение Бурого медведя Мало кто знает, что самым опасным животным на земле является медведица с медвежатами. Защищая своих детенышей даже от воображаемой угрозы, она не раздумывая нападает на всех, встретившихся ей на пути. Медведя можно смело назвать

Если вы живете на Югорской земле, то вы же знаете, что ее нельзя не любить. Югорский край терпелив, щедр и могуч. Давным-давно первые русские люди породнились с местными жителями Югры - ханты и манси и многому научились у