Учебные презентации

Задачи: упражнять детей в узнавании и назывании геометрических фигур, в сравнении фигур по трем признакам; развивать память, внимание, мышление; закрепить умение детей разбивать группупредметов по цвету, форме, величине.

Лидия Свирская«Утро радостных встреч» Цель: создать ситуацию свободного речевого общения и положительно настроить детей на весь день Задачи:- Создать условия для межличностного и познавательно - делового общения детей и взрослых;-Активизировать у детей навыки планирования и организации собственной деятельности;-Выбрать совместно с

Аккуратные зайчата Лапки? Мыли. Ушки? Мыли. Хвостик? Мыли. Всё помыли. И теперь мы чистые Зайчики пушистые. Зарядка Ножками потопали: Топ-топ-топ! Ручками похлопали: Хлоп-хлоп-хлоп! Сели! Встали! Сно-ва Се-ли! А потом Всю кашу Съели!

Советы родителям: «Научите детей…»

Наша Родина - Россия

«Развитие – это не само знание, а умение его использовать, умение его добывать, знание своего незнания.» В.П. Зинченко Ребёнок-дошкольник отличается удивительной любознательностью, готовностью познать,

Лл   ле Лес   лесок    лесная   лесник

Ребенок будет тянуться к урокам, если он найдет в них условия для более интересного и стремительного движения своей жизни.Ш. А. Амонашвили ВведениеПравильная речь ребенка неотделима от его полноценного развития. Понимание речи окружающих, выражение собственных желаний, мыслей, общение со взрослыми и сверстниками

Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. (Дерево) ТопольБелый пух с него слетает  И на землю оседает,  Лёгкий,чистый и воздушный,  Ветру тёплому послушный.  Он с деревьев облетает,  А с каких,кто,дети,знает?  (Тополь.) 

Прочитай предложение.Беспокойные сойки устроили настоящий концерт.  Найди грамматическую основуБеспокойные сойки устроили настоящий концерт.  Подсказка!Начни со сказуемого, затем подбери к действию подлежащее.

Развивающие игрыВоображениЛогическое мышлениеПамятьЛогическое мышлениеЛогическое мышлениеЛогическое мышлениеВоображениеТворческие способности Знакомство с блоками

Чем похожи и чем отличаются?КрокусыТюльпаны Догадайся, почему так называется…Фиалка лесная На солнечной опушкеФиалка расцвела – Лиловенькие ушкиТихонько подняла.В траве она хоронится,Не любит лезть вперед,Но всякий ей поклонитсяИ бережно возьмёт.

Образовательные:Создать условия для формирования и углубления знаний учащихся о природных ресурсах, на основе их различных классификаций.Сформировать представление об ООПТ, их видах и значении.Развивающие:Создать условия для формирования мыслительных операций: анализ, сравнение, умозаключения.Создать условия для формирования навыков работы с компьютерными программами.Воспитательные:Создать условия для

Ответьте, кто автор этих строчек?Под грустное мычание, Под бодрое рычание, Под дружеское ржание Рождается на свет… У пони - длинная чёлка Из нежного шёлка, Он возит тележку В такие края, Где мама каталась

Суздальский кремль Рождественский собор

Единица, будто спица. Вот какая единица! Шея, хвост и голова - Словно лебедь цифра два.

Цели:- формировать у детей представление о правилах безопасного поведения на водоемах в осенне – зимний период;в целях предупреждения несчастных случаев на водоёмах в осенне-зимний период провести с обучающимися беседу по вопросам:- Чем опасен ранний и поздний лёд?- Каковы условия безопасного пребывания человека