Учебные презентации

Александр Сергеевич Пушкин Там на неведомых дорожках

СОДЕРЖАНИЕ Повествовательные, вопросительные ипобудительные предложения.Главные и второстепенные члены пред-ложения.Словосочетания. Состав слова. Правописание слов с глухими и звонки-ми согласными в корне.Правописание приставокУПРАЖНЕНИЕЛИТЕРАТУРАВЫХОДУПРАЖНЕНИЕУПРАЖНЕНИЕУПРАЖНЕНИЕУПРАЖНЕНИЕУПРАЖНЕНИЕ СОДЕРЖАНИЕ Разделительный твердый знакИмя существительное. Падежи имён существительных.Имя прилагательное. Изменение прилага-тельных по падежам и числам.Глагол. Изменение глагола по числам.Изменение глагола

Заливистый школьный звонок Позвал нас на новый урок. Нас ждут задачи и примеры, Смекалку будем развивать, И знанием таблицы умножения На уроке будем блистать. Назови числа в порядке возрастания95449510833646078230680Какое число лишнее?Какое число является предыдущим для числа 231? Какое число является последующим

снежинки снег сугроб старушка сосулька Чистописание

КАК ДОСТАТЬ МЯЧИК ПОМОГИМАЛЬЧИКУ СОБРАТЬ ПОЕЗД

Ребусы «Знатоки ПДД»Описание: ребусы по ПДД можно использовать при проведении занятий и мероприятий по правилам дорожного движения. Отгадывание ребусов способствует развитию логического мышления у детей, прививает навыки критического мышления и познавательный интерес, а также способствует закреплению, полученных знаний по ПДД, в игровой

Олимпиадные работы по классам.В каждом классе ребята писали олимпиадные работы.Посмотрите как это было. Мы очень старались!

Моё настроение Простоквашино

was/were + V-ing

Краеведение – это изучение природы родного края, его хозяйства, экологических проблем, особенностей населения, история и культуры.Краеведение является важным средством нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста. Именно в этом возрасте у детей возникает интерес и желание познать все окружающее, откликаться на новое

Семья является важнейшим институтом воспитания, социализации ребенка и оказывает решающее влияние психическое развитие ребенка.Очень важно понимать, что родители – это первый пример для подражания в жизни ребенка, это его первые учителя. Отталкиваясь от их примера он будет развиваться и взаимодействовать с

Национальная кухня удмуртов формировалась на основе древних земледельческих и животноводческих традиций. Сочетание продуктов земледелия и животноводства позволило создать многообразие блюд и их вариантов. Основу традиционного комплекса питания удмуртов составляли зерновые продукты – они входили в большую часть блюд

1939 год – начало Второй Мировой Войны Фашистские самолёты бомбят мирных жителей…

Цели и задачи урока: Познакомимся с особенностями имён существительных в именительном падеже; их существенными признаками; ролью в предложении; Узнаем новые словарные слова;Будем развивать орфографическую зоркость. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Наступила х..лодная з..ма. К ..кну подл..тела синичка. Бабушка

Цель: Формирование и углубление у детей знаний о родном городе, воспитание семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств. Задачи:- Изучить теоретические источники по патриотическому воспитанию дошкольников.Расширить представления детей об истории родного края. - Формировать интерес к культурным ценностям родного города.Развивать

Взаимодействие взрослых с детьми является важнейшим фактором развития ребенка и пронизывает все направления образовательной деятельности. С помощью взрослого и в самостоятельной деятельности ребенок учится познавать окружающий мир, играть, рисовать, общаться с окружающими. Процесс приобретения общих культурных умений во

Система изучения русского языка в начальной школе Универсальные учебные действия (УУД)личностные познавательные

В молоке много витаминов и веществ. Пейте, дети, молоко, чтобы кариес исчез. Чтобы кости были крепки, не болела голова. Настроение, чтобы было превесёлое всегда! Какие болезни лечит молоко? Заболевания желудка, печени, кишечника, широко используется в косметологии.

Каждый родитель с огромным нетерпением ожидает первого слова своего малыша. И это понятно - появление речи один из важнейших показателей нормального психического развития ребёнка. И вот первое слово уже сказано, а что же дальше?